phụ cấp độc hại của thư viện trường học
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học
... với học sinh khối 9 sắp ra trường, cán bộ thư viện vận động các em trước khi ra trường góp lại những cuốn sách đã học mà các em không cần thiết sử dụng nữa đóng góp vào cho thư viện nhà trường. ... danh mục các loại sách nhập vào Thư viện. Có đầy đủ các loại sổ sách theo dõi hoạt động của thư viện như : Nhật kí thư viện, sổ theo dõi mượn trả của giáo viên và học sinh, sổ đăng kí tổng quát, ... sinh thư ng xuyên đến thư viện, và việc tự đọc, tự nghiên cứu đã trở thành thói quen.Theo điều tra cho thấy :Bạn đọcTỉ lệ bạn đọc Học kì I Học kì IIGiáo viên 50 % 100% Học sinh 20% 75% Thư viện...
- 7
- 3,570
- 44
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học
... Tôi nhận thấy học sinh khối 8+9 học kỹ năng nghe đạt hiệu quả không cao, các em thụ động trong rèn luyện kỹ năng nghe, nhiều em chán học nghe, sợ học nghe. Thông thư ng đến tiết học nghe các ... Nghiên cứu dựa vào thực tiễn thông qua qúa trình dạy học b. Phương pháp nghiên cứu :- Điều tra việc học nghe của học sinh tại trường Trung học cơ sở Buôn Trấp.- Phỏng vấn một số giáo viên dạy ... bài dạy, thư ng xuyên làm và sử dụng đồ dùng dạy học, soạn giảng kịp thời, vận dụng phương pháp đổi mới nhằm tạo hứng thú học tập của học sinh. V. Kết luận . Để dạy kỹ năng nghe cho học sinh...
- 13
- 1,495
- 5
Xây dựng vốn tài liệu và tổ chức hoạt động của thư viên trường học.
... với học sinh khối 9 sắp ra trường, cán bộ thư viện vận động các em trước khi ra trường góp lại những cuốn sách đã học mà các em không cần thiết sử dụng nữa đóng góp vào cho thư viện nhà trường. ... danh mục các loại sách nhập vào Thư viện. Có đầy đủ các loại sổ sách theo dõi hoạt động của thư viện như : Nhật kí thư viện, sổ theo dõi mượn trả của giáo viên và học sinh, sổ đăng kí tổng quát, ... lớn của Ban giám hiệu, giáo viên và học sinh trong nhà trường, việc quyên góp sách ủng hộ cho thư viện đã thu được kết quả không nhỏ. Từ việc làm đó đến cuối năm 2008 – 2009 thư viện trường...
- 7
- 2,839
- 26
Bài giảng Chương trình hoạt động của Thư viện trường học
... hoạt lớp ( có tên sách, lớp, điểm trường cụ thể).Tổng kết thư viện phục vụ năm học (cùng với tổng kết năm học) Báo cáokết quả hoạt động của thư viện phục vụ năm học. 6-7-Tổ chức bảo quản, kiểm ... tra đôn đốc phong trào đọc sách của học sinh.- Xử lý kĩ thuật tài liệu.- Hoàn thiện các thư mục phục vụ việc dạy và học trong học kì II.- Tổ chức cho HS ở điểm trường lẻ mượn sách thông qua ... nói về người phụ nữ, đoànthanh niên, truyện tranh, truyện cổ tích…… (có tên sách cụ thể).- Hoàn thành hồ sơ, sổ sách của thư viện. - Chuẩn bị sách và tổ chức hướng dẫn sử dụng sách phục vụ ôn...
- 3
- 720
- 0
quản lý đọc, mượn và trả sách của thư viện trường đhkt huế
... đăng kí với thủ thư và nộp phí để trở thành độc giả của thư viện và được cấp thẻ độc giả. Đối với độc giả làm mất thẻ thì sẽ được đăng kí để cấp lại thẻ.Khi đến mượn sách, độc giả mua phiếu ... thẻ độc giả sẽ được thư viện cập nhật vào CSDL của thư viện. Việc mượn sách của độc giả có thể được gia hạn nếu đăng kí trước thời hạn trả sách. Sơ đồ chức năng BFD2 ĐẠI HỌC KINH TẾĐẠI HỌC ... sách, độc giả phải trình thẻ độc giả và sách cho thư viện. Thủ thư sẽ đối chiếu thông tin trên phiếu mượn và thẻ độc giả để xác nhận, nếu độc giả trả không đúng sách thì sẽ không chấp nhận. Nếu độc...
- 15
- 791
- 0
BÀI TOÁN: XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÍ ĐỌC, MƯỢN TRẢ SÁCH CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ. pdf
... SÁCH CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ.Để có thể mượn và đọc sách, sinh viên phải đăng kí với thủ thư và nộp phí để trở thành độc giả của thư viện và được cấp thẻ độc giả. Đối với độc ... thẻ độc giả sẽ được thư viện cập nhật vào CSDL của thư viện. Việc mượn sách của độc giả có thể được gia hạn nếu đăng kí trước thời hạn trả sách.Khi đến trả sách, độc giả sẽ trình thẻ độc giả ... để cán bộ thư viện sắp xếp lên giá và nhận lại thẻ độc giả khi ra về.Theo định kì, người phụ trách thư viện báo cáo với ban quản lí thư viện tình hình hoạt động của thư viện, để có hướng...
- 2
- 995
- 5
Xây dựng cơ sở dữ liệu và triển vọng phát triển của thư viện trường đại học Bách Khoa
... cùng với sự phát triển của khoa học công nghệ. Đòi hỏi Thư viên phải tin học hoá các hoat động của mình nhằm đáp ứng nhu cầu khách quan của thư viện và của NDT. Thư viện đã xây dựng các CSDL ... của bạn đọc cũng như hiệu quả của quá trình tin học hoá Thư viện. Cùng với việc trưởng thành của trường, Thư viện không ngừng đi lên khẳng định vai trò của mình là trung tâm văn hoá khoa học, ... Vùng tùng thư Trường 80: Tùng thư - Vùng phụ chú Trường 130: Phụ chú - Vùng ISBN (chỉ số sách theo tiêu chuẩn quốc tế) Trường 6: Chỉ số ISBN - Một số trưưòng đặc trưng của thư viện Trường...
- 27
- 803
- 0
Công tác phát triển vốn tài liệu của thư viện khoa học tổng hợp tỉnh Phú Thọ
... HÌNH THÀNH CỦA THƢ VIỆN KHOA HỌC TỔNG HỢP TỈNH PHÚ THỌ 1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Thƣ viện Khoa học tổng hợp tỉnh Phú Thọ 1.2. Chức năng và nhiệm vụ của Thƣ viện Khoa học tổng ... tƣợng bạn đọc của Thƣ viện. Là Thƣ viện khoa học tổng hợp của tỉnh, phục vụ bạn đọc trong tỉnh nên nhu cầu tin của bạn đọc phụ thuộc vào đặc điểm kinh tế, truyền thống văn hoá … của tỉnh nhà. ... Thành phần bạn đọc của Thƣ viện Khoa học tổng hợp tỉnh Phú Thọ là tầng lớp nhân dân và các cán bộ của ngành, các cấp ở địa phƣơng. Tuy nhiên, thành phần chính của Thƣ viện là học sinh, sinh viên...
- 28
- 2,647
- 6
XÂY DỰNG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC ĐẠT TIÊU CHUẨN CỦA QUYẾT ĐỊNH SỐ 01/2003/QĐ/BGD-ĐT NGÀY 02/01/2003 CỦA BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
... giáo dục của nước ta. THÖ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 83.3. Cơ sở vật chất của thư viện Một khó khăn nữa khi nâng thư viện 659 lên thư viện 01 là cơ sở vật chất của thư viện. Mỗi thư viện không ... mỗi thư viện thì vốn tài liệu là yếu tố đặc biệt quan trọng. Khó khăn lớn nhất của các thư viện 659 để trở thành thư viện 01 là số lượng và chất lượng tài liệu của thư viện. Vốn tài liệu của thư ... bộ thư viện thư ng xuyên phải được bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phải có kế hoạch chi tiết về kinh phí của thư viện. Thư viện trường học phải có nội dung hoạt động phù hợp với việc học của...
- 13
- 2,655
- 2
QUY CHE HOAT DONG CUA THU VIEN TRUONG PHO THONG
... chất lượng của giáo viên phụ trách công tác thư viện nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của thư viện trường học. CHƯƠNG IIITỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG PHỔ THÔNGĐiều ... hành của Nhà nước.Điều 7. Giáo viên phụ trách công tác thư viện có nhiệm vụ sau đây:- Thực hiện các quyết định, chỉ thị của cấp trên về công tác thư viện, tổ chức các hoạt động của thư viện trường ... tuổi học sinh (cấp học, bậc học) ; có kế hoạch sử dụng hợp lý kinh phí được cấp, từng bước nâng cao chất lượng hoạt động thư viện. - Thực hiện kế hoạch chỉ đạo công tác thư viện trường học hàng...
- 6
- 877
- 0
LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CÔNG TÁC BẠN ĐỌC TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC
... bị phục vụ cho họat động thư viện. Cán bộ thư viện được bồi dưỡng nhiều về nghiệp vụ. Riêng thư viện Trường tôi được sự quan tâm của Phòng Giáo dục, Ban giám hiệu nhà trường, Phòng Thư viện ... góp sách cho thư viện, cho thanh thiếu niên vùng sâu vùng xa. 4- Không ngừng nâng cao nghiệp vụ thư viện: Vào những năm đàu hình thành thư viện, thư viện trường tiểu học thư ng không ... của sách. 3- Công tác phục vụ bạn đọc: Để bạn đọc thư ng xuyên đến thư viện nhiều hơn, trong công tác phục vụ bạn đọc, đòi hỏi người cán bộ thư viện phải chú trọng: Thư viện phải mở cửa thư ng...
- 10
- 1,453
- 9
Bài soạn MÃU BIÊN BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC .doc
... quy, lịch phục vụ, bảng hướng dẫn sử dụng TV: 2 Có trình bày đẹp.7- Số thư mục phục vụ giảng dạy và học tập:2 Có ≥ 2 thư mục phục vụ dạy và học. 7- Số thư mục phục vụ giảng dạy và học tập:2 ... chứng.III. Ý KIẾN KẾT LUẬN CỦA ĐOÀN KIỂM TRAĐẠI DIỆN ĐẠI DIỆN ĐẠI DIỆNTRƯỜNG ĐƯỢC KIỂM TRA PHÒNG GIÁO DỤC ĐOÀN KIỂM TRA BIÊN BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC(Áp dụng cho các trường phổ thông căn ... BẢN KIỂM TRA THƯ VIỆN TRƯỜNG HỌC(Áp dụng cho các trường phổ thông căn cứ theo QĐ số 01/2003/QĐ-BG&ĐT ngày 02/01/2003)1- Ngày kiểm tra: / / 3- Thành phần đoàn kiểm tra:2- Trường THPT: 3.1-...
- 8
- 7,339
- 51
Hoạt động marketing của thư viện trường đại học công nghệ nanyang singapore và khả năng áp dụng cho thư viện tạ quang bửu đại học bách khoa hà nội
... Marketing của thư viện trường Đại học Công nghệ Nanyang Singapore và khả năng áp dụng cho Thư viện Tạ Quang Bửu-Đại học Bách Khoa Hà Nội Vũ Quỳnh Nhung Trường Đại học Khoa học Xã hội ... marketing của Thư viện Đại học Công nghệ Nanyang- Singapore Chương 3. Hoạt động marketing của Thư viện Tạ Quang Bửu Trường Đại học Bách khoa Hà Nội và các giải pháp nâng cao hiệu quả marketing của Thư ... cứu của đề tài Hoạt động marketing của Thư viện NTU ở Singapore. Hoạt động Marketing của Thư viện TQB Trường ĐHBKHN. 5.2. Phạm vi nghiên cứu của đề tài Về không gian: Hoạt động Marketing của...
- 9
- 1,066
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25