0

phẩm chất đạo đức của hồ chí minh

Bài thu h oạch chuyên đề

Bài thu h oạch chuyên đề "tư tưởng, tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh..."

Tư liệu khác

... viên của mình về chủ đề học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh . Đồng thời xây dựng Hội ngày càng trong sạch, ... lãnh đạo chủ chốt cần phải quán triệt, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Phải xây dựng kế hoạch, chương trình, nội dung tuyên truyền giáo dục cho Đoàn viên, hội viên của mình ... làm theo tấm gương đạo dức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh “là đạo đức, là văn minh , người lãnh đạo chủ chốt của tổ chức Đảng, chính quyền, mặt trận tổ quốc và...
  • 2
  • 707
  • 0
nguyen tac dao duc cua Ho Chi Minh pptx

nguyen tac dao duc cua Ho Chi Minh pptx

Báo cáo khoa học

... Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh các nhà khoa học đã thống nhất và rút ra những nộidung cơ bản của văn hoá đạo đức Hồ Chí Minh, đó là: trung với nước, hiếu với dân, phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, ... Chủ tịch Hồ Chí Minh (lúc ấy lấy bí danh là Lý Thuỵ) đãcó bài giảng về "Tư cách một người cách mệnh". Trong bài giảng của mình Hồ Chí Minh đã nêu lên những đức tính cần phải có của một ... tham muốn về vật chất. Bí mật"1…Có thể nói đạo đức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trong sự nghiệp cách mạng của mình, Bác có nhiều tác phẩm cũng như...
  • 6
  • 325
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_  “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức của học sinh trường Tiểu học hiện nay”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức của học sinh trường Tiểu học hiện nay”

Mầm non - Tiểu học

... Hồ Chí Minh trong giáo dục nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức của học sinh trường Tiểu học hiện nay”PHẦN APHẦN MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIChủ tịch Hồ Chí Minh, vị cha già muôn vàn kính yêu của ... tưởng Hồ Chí Minh trong việc giáo dục, nâng cao phẩm chất đạo đức của học sinh trường Tiểu học hiện nay”. Đề tài này với mục đích để áp dụng trong công tác quản lý của bản thân nhằm nâng cao chất ... tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục nhằm nâng cao phẩm chất đạo đức của học sinh trường Tiểu học hiện nay” Đề tài này với mục đích để áp dụng trong công tác quản lý của bản thân nhằm nâng cao chất...
  • 21
  • 3,010
  • 83
đề tài  yêu cầu về mặt phẩm chất đạo đức của người giáo viên

đề tài yêu cầu về mặt phẩm chất đạo đức của người giáo viên

Sinh học

... tình cảm trong sáng, cao thượng:II/Vai trò của những phẩm chất đạo đức của người giáo viên:III/ Thực trạng về việc thực hiện những phẩm chất đạo đức của người giáo viên:V/Kết luận:*NỘI DUNG ... THUYẾT TRÌNH GIÁO DỤC HỌCĐề tài : YÊU CẦU VỀ MẶT PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN*CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH:I/Những phẩm chất đạo đức của người giáo viên:1. Có niềm tin cách mạng:2. ... cao cả của mình. Một khi người giáo viên có đầy đủ những phẩm chất đạo đức sẽ được mọi người tin 15 Hầu hết các giáo viên đều là những người có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường chính...
  • 24
  • 2,883
  • 1
Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người  Việt Nam  theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng  đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... sáng của mình. Đạo đức cách mạng của con ngêi ViÖt Nam theo t tëng Hå ChÝ Minh đólà đạo đức mới - đạo đức cách mạng. Và theo cách diễn đạt bình dị của Ngời: Đạo đức nh gốc của cây, ngọn nguồn của ... dungI. Phẩm chất đạo đức cơ bản của con ngời Việt Nam* Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con ngời theo t tởng Hồ Chí Minh đó là: Trung với nớc, hiếu với dân - Yêu thơng con ngời - Cần kiệmliêm chính, ... 0918.775.368Đề Tài: Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con ngời Việt Nam theo t tởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nayA. Phần mở đầu Hồ Chí Minh luôn quan...
  • 15
  • 5,419
  • 18
Những phẩm chất đạo đức cơ bản theo tư tưởng hồ chí minh  vận dụng những phẩm chất này vào xây dựng đạo đức cho sinh viên hiện nay

Những phẩm chất đạo đức cơ bản theo tư tưởng hồ chí minh vận dụng những phẩm chất này vào xây dựng đạo đức cho sinh viên hiện nay

Lý luận chính trị

... Tư tưởng Hồ Chí Minh I. NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH 1.1 Khái niệm, vị trí, vai trò của đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1 .1 Khái niệm về đạo đức Đạo đức là một ... tưởng Hồ Chí Minh CẤU TRÚC ĐỀ TÀIA. LỜI MỞ ĐẦUB. NỘI DUNGI. NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC ĐẠO ĐỨC CƯ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH. 1.1 Khái niệm, vị trí, vai trò của đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh. I.1.1 ... thảo luận Tư tưởng Hồ Chí Minh Cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư là nền tảng của đời sống mới, là phẩm chất trung tâm của đạo đức cách mạng trong tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh, là mối quan...
  • 17
  • 18,515
  • 31
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức ở các trường học trong huyện  hiện nay”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức ở các trường học trong huyện hiện nay”

Mầm non - Tiểu học

... dung cơ bản của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Đạo đức theo quan niệm của Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là đạo đức cách mạng, đạo đức cách mạng không chỉ đối lập với đạo đức phong kiến, đạo đức tư sản ... văn minh . Người có đạo đức cách mạng là người có các phẩm chất: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư:Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư là phẩm chất đạo đức cơ bản, được Hồ Chí Minh ... Thống nhất giữa đạo đức và chính trị: Cũng như Các Mác và V.I Lênin, Hồ Chí Minh nhận rõ vai trò của đạo đức là để phục vụ sự nghiệp cách mạng, lý tưởng đạo đức cao nhất của Hồ Chí Minh là phấn...
  • 22
  • 3,120
  • 93
Rèn luyện đạo đức cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh.doc

Rèn luyện đạo đức cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh.doc

Cao đẳng - Đại học

... tim Hồ Chí Minh ngừng đập và Người thanh thản đi vào cõi vĩnh hằng. Hà Nội không thể nào bắn pháo hoa “cho dân vui” được theo như mong muốn của Hồ Chí Minh bởi đó chính là ngày tang. Hồ Chí Minh ... tháng 8 năm 1969, Hồ Chí Minh hỏi về mực nước sông Hồng đến đâu rồi? Chả là cuối tháng 8 năm 1969, mực nước sông Hồng lên cao, đã có kế hoạch chuyển Hồ Chí Minh đến huyện Ba Vì của tỉnh Sơn Tây ... điểm của Hồ Chí Minh GS.TS MẠCH QUANG THẮNGBàn về cái gốc để phát triển, hay triết lý phát triển trong hành động của Hồ Chí Minh, có ba vấn đề đáng chú ý nhất trong việc rèn luyện đạo đức. 1....
  • 7
  • 2,334
  • 4
Đề tài: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân pot

Đề tài: Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân pot

Khoa học xã hội

... quan điểm của Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo đạo đức δ đức cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân. cách mạng, thực sự là một tấm gương về phẩm chất đạo đức, lối ... Phân tích quan điểm của Hồ Chí Minh về những chuẩn mực đạo Tưδδ đức cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân. tưởng đạo đức cách mạng của Hồ chí minh vẫn còn giữ nguyên ... im ca H Chí Minh về những chuẩn mực đạo đức II. NỘIδδδcách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân. DUNG I.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về những chuẩn mực của đạo đứccách...
  • 26
  • 2,844
  • 16
Rèn luyện đạo đức cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh docx

Rèn luyện đạo đức cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh docx

Cao đẳng - Đại học

... tim Hồ Chí Minh ngừng đập và Người thanh thản đi vào cõi vĩnh hằng. Hà Nội không thể nào bắn pháo hoa “cho dân vui” được theo như mong muốn của Hồ Chí Minh bởi đó chính là ngày tang. Hồ Chí Minh ... Học đạo đức Hồ Chí Minh là tìm hiểu bản chất của vấn đề để vận dụng phù hợp với hoàn cảnh cuộc sống. Chẳng hạn: học Hồ Chí Minh không có nghĩa là tất cả mọi ng ười phải đi dép lốp mà học đức ... huy.2. Nói đi đôi với làm, nêu gương đạo đức Đã có ng ười cho rằng, học tập đạo đức Hồ Chí Minh khó quá. Học không phải là bắt ch ước. Tư t ưởng Hồ Chí Minh không những là nền tảng tư tưởng...
  • 6
  • 724
  • 0
đạo đức cách mạng không phải trên trời ra xuống  nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển và củng cố  cũng như ngọc càng mài càng sáng, và vận dụng vào bản thân

đạo đức cách mạng không phải trên trời ra xuống nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển và củng cố cũng như ngọc càng mài càng sáng, và vận dụng vào bản thân

Cao đẳng - Đại học

... học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân. Phân tích câu nói của Hồ Chí Minh: Đạo đức cách mạng không phải trên ... phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân ".Chủ tịch Hồ Chí Minh coi đạo đức là sức mạnh tinh thần to lớn. Vì đạo đức là bộ phận của thế giới ... của Đảng, của cách mạng, của giai cấp, của dân tộc và của loài người mà không ngần ngại hy sinh lợi ích riêng của cá nhân mình. Đó là biểu hiện cao quý của đạo đức cách mạng. Bác nói: Có đạo...
  • 15
  • 28,009
  • 134

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008