0

phần iii nội dung chương trình đào tạo

DE CUONG PHUONG PHAP DAY HOC MON TOAN

DE CUONG PHUONG PHAP DAY HOC MON TOAN

Tư liệu khác

... Thành phần số thập phân : Gồm hai phần - Phần nguyên (ở bên trái dấu phẩy ) phần thập phân ( cữ bên phải dấu phẩy ) Ví dụ : 1,95 phần nguyên 0,35 phần thập phân ( 35 phần trăm ) ( phần mười phần ... từ phần nguyên , dấu phẩy đến phần thập phân Ví dụ : 17,523 Đọc : Mười bảy phẩy năm trăm hai mươi ba Số thập phân 17,523 tạo Phần nguyên gồm chục đơn vị Phần thập phân gồm : phần mười , phần ... Viết = lấy hình tròn lần : Chia hình tròn tành hai phần lấy phần ta 2 h tròn lần : Chia làm phần lấy phần h tròn lần : Chia hình tròn tành phần lấy phần 8 1× KL = × 1× KL = × 2:2 : 4:2 4:4 : 8:4...
  • 16
  • 1,298
  • 7
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG HỆ  THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ TIỀN LƯƠNG

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ TIỀN LƯƠNG

Tài chính - Ngân hàng

... tin đầu ra, nội dung, khối lượng, tần suất nơi nhận chúng Bước Xác định tệp cần thiết cung cấp đủ liệu cho việc tạo đầu vào − Liệt kê phần tử thông tin đầu Trên thông tin đầu bao gồm phần tử thông ... ngữ DFD + Các mức DFD  Sơ đồ ngữ cảnh thể khái quát nội dung hệ thống thông tin Sơ đồ không vào chi tiết mà mô tả cho cần lần nhìn nhận nội dung hệ thống Để cho sơ đồ ngữ cảnh sáng sủa, dễ nhìn ... dụng loại ký pháp bản: thực thể, tiến trình, kho liệu dòng liệu Tên người/ phận phát/ nhận tin Nguồn đích Tên dòng liệu Dòng liệu Tên tiến trình xử lý Tiến trình xử lý Tệp liệu Kho liệu Các ký...
  • 15
  • 552
  • 0
ĐỀ CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

ĐỀ CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Cao đẳng - Đại học

... lịch hấp dẫn… - Chuẩn bị cho quan sát: + Lập phiếu quan sát: phần: • Thủ tục: đối tượng, địa điểm, ngày quan sát, người quan sát • Nội dung: người Việt Nam nào, cách đối xử với du khách Mỹ sao? ... gì? Ở đề tài cần quan sát để làm rõ nhìn cảm nhận du khách Mỹ, lý họ đến Việt Nam - Xác định nội dung phương pháp quan sát: + Quan sát gì? Quan sát người đất nước Việt Nam, du khách Mỹ + Quan ... vấn: lập câu hỏi vấn ( Phần phụ lục) 5.2.4 Bảng câu hỏi: gồm có câu hỏi đóng câu hỏi mở ấn tượng du khách đến Việt Nam? Sự hài lòng du khách người đất nước Việt Nam? ( Phần phụ lục) 5.3 Đối tượng...
  • 5
  • 4,865
  • 73
Một số vấn đề về phương pháp luận trong hệ     thống thông tin quản lý tiền lương

Một số vấn đề về phương pháp luận trong hệ thống thông tin quản lý tiền lương

Kế toán

... tin đầu ra, nội dung, khối lợng, tần suất nơi nhận chúng Bớc Xác định tệp cần thiết cung cấp đủ liệu cho việc tạo đầu vào Liệt kê phần tử thông tin đầu Trên thông tin đầu bao gồm phần tử thông ... ngữ DFD + Các mức DFD Sơ đồ ngữ cảnh thể khái quát nội dung hệ thống thông tin Sơ đồ không vào chi tiết mà mô tả cho cần lần nhìn nhận nội dung hệ thống Để cho sơ đồ ngữ cảnh sáng sủa, dễ nhìn ... dụng loại ký pháp bản: thực thể, tiến trình, kho liệu dòng liệu Tên ngời/ phận phát/ nhận tin Tên dòng liệu Nguồn đích Dòng liệu Tên tiến trình xử lý Tiến trình xử lý Tệp liệu Kho liệu Các ký...
  • 13
  • 480
  • 0
Đề Cương phương pháp nghiên cứu khoa học doc

Đề Cương phương pháp nghiên cứu khoa học doc

Ngân hàng - Tín dụng

... Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung đề tài kết cấu qua hai chương: - Chương 1: Phương pháp nghiên cứu kết phân tích thực trạng nợ xấu chi nhánh NHNo&PTNT Mỹ Đình - Chương ... Chương 2: Các kết luận đề xuất giải pháp hoàn thiện quản lý nợ xấu chi nhánh NHNo&PTNT Mỹ Đình NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NỢ XẤU TẠI CHI NHÁNH NHNo&PTNT MỸ ĐÌNH 1.1 Đánh giá tổng quan ... khảo sát: Cán tín dụng, khách hàng chi nhánh NHNo&PTNT Mỹ Đình 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi nội dung: Nghiên cứu quản lý nợ xấu NHNo&PTNT chi nhánh Mỹ Đình - Phạm vi không gian: Tại Ngân Hàng...
  • 6
  • 2,585
  • 38
Báo cáo

Báo cáo "Quan niệm về doanh nghiệp - một số vấn đề về phương pháp luận " potx

Báo cáo khoa học

... n c a cỏc doanh nghi p Cỏc c i m ú l: (i) Nguyờn t c t ch ; (ii) Nguyờn t c thu nh p kinh t ; (iii) Nguyờn t c s h u t nhõn v t ú phỏt sinh quy n t quy t nh.(6) Guttenberg ó xu t phỏt t gúc i ... c suy lu n l khụng cú cựng b n ch t v i doanh nghi p Quan i m khoa h c cú nh h ng nh t nh n n i dung lu t phỏp Trờn th gi i hi n cú nhi u tr ng phỏi phỏp lu t v doanh nghi p m i qu c gia v t ng...
  • 8
  • 496
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích trong nhà trường trung học phổ thông theo hướng tiếp cận một số vấn đề của phương pháp luận toán học

Nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích trong nhà trường trung học phổ thông theo hướng tiếp cận một số vấn đề của phương pháp luận toán học

Tiến sĩ

... GS.TS Đào Tam Trờng Đại học Vinh, Nghệ An Phản biện 1: PGS TS Ngô Hữu Dũng Viện Chiến lợc Chơng trình Giáo dục, Hà Nội Phản biện 2: PGS TS Vơng Dơng Minh Trờng Đại học S phạm Hà Nội, Hà Nội Phản ... công trình đáng ý sau đây: công trình Giải toán nh nào, Toán học suy luận có lý, Sáng tạo toán học G Polya, tác phẩm Rèn luyện khả sáng tạo toán học trờng phổ thông Hoàng Chúng (1991), công trình ... thuộc tính thành phần Để nhận biết thuộc tính thành phần phải dùng PP phân tích để biết nhận xác định đợc thành phầntạo nên toàn thể Phân tích nhận biết thuộc tính thành phần giúp HS tập...
  • 27
  • 803
  • 0
đề cương  phương pháp nghiên cứu  điều tra trong công tać xa ̃ hôị và các ngành khoa học xã hội

đề cương phương pháp nghiên cứu điều tra trong công tać xa ̃ hôị và các ngành khoa học xã hội

Giáo dục học

... Hải Viết toàn chương I; viết chương II Đại học Lao động – Xã hội chương III Thành viên CN Đặng Quang Trung Viết phần mục B chương I; viết Đại học Lao động – Xã hội chương II chương III CN Nguyễn ... Cùng viết chương III Đại học Lao động – Xã hội Ths Nguyễn Thanh Huyền Cùng viết phần II, chương I; viết Đại học Lao động – Xã hội chương III Ths Nguyễn Thị Hương Cùng viết chương III Đại học ... 1995 [4] Luận án tiến sỹ tác giả sách thực [5] Phần trình bày rõ chương III [6] Trong phần trình bày sơ lược hình thức thu thập xử lý thông tin Chương II sách đề cập sâu vấn đề [7] P Bourdieu,...
  • 14
  • 664
  • 0
Đề cương phương pháp xã hội học

Đề cương phương pháp xã hội học

Ngữ văn

... hành nghiên cứu xã hội, Hà Nội, Nxb Chính trị quốc gia, 1998 Hồ Ngọc Hải, Vũ Dũng (chủ biên), Các phương pháp tâm lý học xã hội, Hà Nội, Nxb Khoa học xã hội, 1996 Giáo trình nguyên lý thống kê ... luận nghiên cứu khoa học, Hà Nội, Nxb Khoa học kỹ thuật, 1996 Tạ Văn Tài, Phương pháp khoa học xã hội, Sài Gòn, 1972 Helmut Kromrey, Nghiên cứu xã hội thực nghiệm, Hà Nội, Nxb Thế giới, 1999 L Therese...
  • 2
  • 706
  • 3
đề cương phương pháp vận dụng 1 số bài tập nhằm phát triển sức mạnh trong chạy nhanh

đề cương phương pháp vận dụng 1 số bài tập nhằm phát triển sức mạnh trong chạy nhanh

Giáo dục học

... án, tranh ảnh, còi VI/ TIẾN TRÌNH: Phần nội dung lvđ Y/cầu kỹ thuật 7’ I/ Phần mở đầu: 1’ Cán TD điểm Nhận lớp: số, báo cáo 3’ To rõ, ngắn gọn, dễ Phổ biến nội hiểu dung: Chạy nhanh, TTTC(bóng ... 5.Phương pháp nghiên cứu II/ NỘI DUNG Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn Nội dung đề tài Sơ lược trình nghiên cứu Quá trình thực Kết cụ thể Đánh giá kết đề tài Đề suất kiến nghò III/ KẾT LUẬN: ∗ Tài liệu ... mức độ hợp lí với lứa tuổi b)sau ví dụ minh hoạ tiết dạy: Phân phối chương trình thể dục lớp tiết 16 học sinh học hai nội dung: _ Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kó chạy bước nhỏ, chạy nâng cao...
  • 20
  • 513
  • 1
đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học pptx

đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học pptx

Cao đẳng - Đại học

... ptvp tuyến tính không cấp n: y' = A(x)y + B(x) a Trình bày phương pháp biến thiên số tìm nghiệm y*(x) b Viết công thức nghiệm tổng quát Phương trình tuyến tính cấp n: a Viết chứng minh công thức ... cho trường hợp n = Ứng dụng tìm nghiệm tổng quát phương trình tuyến tính cấp biết nghiệm b Phát biểu chứng minh tính chất tập nghiệm phương trình tuyến tính cấp n Viết công thức nghiệm tổng quát ... thức nghiệm tổng quát B Bài tập Giải ptvp cấp 1: PT tách biến, PT nhất, PT tuyến tính, PTvp toàn phần, thừa số tích phân (dạng đặc biệt) PTVP cấp cao (dạng khuyết hạ cấp được), PT tuyến tính cấp...
  • 2
  • 1,079
  • 1
Đề cương phương pháp tính

Đề cương phương pháp tính

Cao đẳng - Đại học

... Tính Chương 3: Nội suy bình phương cực tiểu Chương (tt) Chương (tt hết) 10 11 12 13 14 Chương 4: Tính gần đạo hàm, tích phân Chương (tt hết) Chương 5: Giải gần phương trình vi phân thường Chương ... thường Chương (tt hết) Chương 6: Giải Phương trình đạo hàm riêng Chương (tt hết) Trang 2/6/2006 p dụng vào kỹ thuật Bài tập ôn chương Tổng quan: Giới thiệu toán nội suy 1/ Nội suy đa thức Lagrange: ... mốc ≤ 3: Giải hệ phương trình Tổng quát: Đa thức nội suy sở 2/ Sai số nội suy Lagrange Ôn tập Giữa học kỳ: Trắc nghiệm 3/ Nội suy Newton mốc nội suy cách đều: Tiến, lùi 4/ Nội suy spline bậc 3:...
  • 2
  • 799
  • 2
Đề cương PHƯƠNG PHÁP THU THẬP TƯ LIỆU CỦA NHÀ BÁO

Đề cương PHƯƠNG PHÁP THU THẬP TƯ LIỆU CỦA NHÀ BÁO

Cao đẳng - Đại học

... hỏi chuyện, trao đổi với người + Quan sát, trải nghiệm thực tế phóng viên - Nội dung thu thập + Nắm cấu trúc nội dung thông tin báo chí Trước kiện diễn ra, phóng viên phải biết cần thu thập ... 2.3.3 Quy trình, phương pháp thực vấn 2.3.3.1 Giai đoạn chuẩn bị (1) Tìm hiểu trước nội dung đặt vấn tìm hiểu ngưòi trả lời - Ý nghĩa nhà báo + Nhanh chóng nhập cuộc, chủ động, tự tin vấn + Tạo tin ... xảy qua lời kể nhân chứng - Khách quan hoá thông tin - Tạo giá trị mức độ tin cậy cao cho thông tin - Khám phá giới nội tâm nhân vật - Tạo độc quyền thông tin Phương pháp thu thập thông tin,...
  • 13
  • 1,344
  • 5
ĐỀ CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẬY HỌC CHUYÊN NGÀNH 2

ĐỀ CƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẬY HỌC CHUYÊN NGÀNH 2

Tiếng anh

... dạy học  Nội dung chi phối phưng pháp:  Nội dung phương pháp Thực vậy, nội dung phương pháp thể thống tách rời được, thống hài hòa nội dung phương pháp thể logic phát triển chúng Nội dung để ... chất nội dung đối tượng (nội dung dạy học) mà lựa chọn phương pháp cách tốt Bản chất phương pháp dạy học phản ánh mối quan hệ mang tính có quy luật phạm trù hoạt động người là: MỤC TIÊU - NỘI DUNG ... đầu môn học, học sau triển khai dạy nội dung học hay môn học Cho cấu tạo cấu trúc chuyên ngành trình bày bước phương pháp dậy cấu tạo cấu trúc Dậy kiến thức cấu tạo (phải dùng sơ đồ, mô hình, vật...
  • 10
  • 556
  • 0
Đề tài phương pháp luận sử học

Đề tài phương pháp luận sử học

Văn học - Ngôn ngữ học

... sâu sắc Nguyễn Thị Dung học Phương pháp luận sử 2.2 Nội dung tính khoa học tính đảng cộng sản sử học mácxít Nội dung tính khoa học đạt chân lý nhận thức thực khách quan Nội dung phong phú bao ... Nguyễn Thị Dung học Phương pháp luận sử NỘI DUNG I NHẬN THỨC VỀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC Khái niệm phương pháp luận đề cập tìm hiểu từ lâu theo nhiều quan điểm Để hiểu rõ nội hàm khái niệm ... nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh lịch sử Trong nội dung phương pháp luận sử học việc đảm bảo thống tính đảng tính khoa học trinh nghiên cứu nội dung quan trọng cần thiết nhà nghiên cứu lịch sử...
  • 17
  • 1,361
  • 5
ột số vấn đề về phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu xã hội

ột số vấn đề về phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu xã hội

Khoa học xã hội

... vấn đề đạo đức nghề nghiệp nhà xã hội học trình nghiên cứu thực nghiệm Nội dung môn học, hình tổ chức dạy học Nội dung Hình thức tổ chức dạy học Lý thuyết Chương Xác định vấn đề nghiên cứu 1.1 Các ... tắt nội dung môn học: Kế thừa kiến thức học bậc đại học, môn học trang bị thêm cho học viên sở lý thuyết thực tế để làm rõ vấn đề nghiên cứu, hiểu chất việc hình thành khung lý thuyết, nội dung ... VĐ nghiên cứu Chương Một số cách hiểu khung lý thuyết 2.1 Khung lý thuyết khung phân tích 2.2 Hệ thống biến số đề tài 2.3 Hình thành lý thuyết đề tài 2.4 Phân tích từ ví dụ cụ thể Chương Xây dựng...
  • 5
  • 371
  • 0
Đề cương PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

Đề cương PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

Cao đẳng - Đại học

... sử dụng để trình bày cách tổ chức chương trình, mối quan hệ bước bước trình, trình bày chuỗi liên tiếp kiện, trình, hệ thống, … Các thông tin, vật liệu, số liệu giải cấu trúc biểu đồ trình bày ... thống chia mức độ, mẫu bảng VD Câu 17: Hãy nêu nội dung trình bày phần Tổng quan công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài? Nêu ví dụ Tổng quan công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài cụ thể ... giá trị không nên trình bày đồ thị (thí dụ, giá trị nhau) • Mỗi phần chia hình (mỗi phần tương ứng với giá trị) nên thích • Số phần chia tương đối nhỏ (thông thường từ 3-7 phần) không vượt *...
  • 19
  • 506
  • 1

Xem thêm