phần 4 cách tổ chức lớp học theo e learning

... ban theo dõi việc thực nội quy lớp 6 Bảng theo dõi sĩ số - Mục đích: bảng thiết kế để theo dõi sĩ số hàng ngày lớp Công cụ bảng đánh giá cá nhân tập thể theo tuần, tháng theo kỳ Bảng theo dõi ... bị cho em ý thức trách nhiệm thực quyền bổn phận Tổ chức HĐTQ: HĐTQ em HS tự tổ chức thực hiện; HĐTQ học sinh bao gồm thành viên học sinh HĐTQ thành lập học sinh, học sinh để bảo đảm cho em tham ... đích: Tạo vui tươi lớp học Giúp cho HS biết cách quan tâm đến bạn bè, biết cách tổ chức buổi lễ kỉ niệm nho nhỏ tạo gắn kết thành viên lớp - Cách xây dựng: GV trao đổi với ban lớp học xây dựng góc...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 19:33

... Xây dựng 10 bước học tập thiếu lớp học VNEN, treo nơi mà học sinh dễ quan sát vấn đề trọng tâm mà em vận dụng ngảy học tập theo mô hình trường học Xây dựng nề nếp lớp từ đầu năm học Công việc quan ... cao.Xây dựng 10 bước học tập thiếu lớp học VNEN, treo nơi mà học sinh dễ quan sát vấn đề trọng tâm mà em vận dụng ngày học tập theo mô hình trường học Giáo viên phải xây dựng góc học tập hữu ích góc ... yêu tập thể Từ em mạnh dạn học hỏi nhiều cách học hay bạn Nếu có giáo viên theo dõi giảng dạy cho học sinh xuyên suốt trình học tập nói rằng, chưa hẳn kết học tập học sinh đạt theo mong muốn Bởi...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 14:56

... vâ Xậ hưåi Theo nhốm Chng tưi àổc, nghiïn cûáu àiïín hònh dûúái àêy: Em vệ mưi trûúâng núi em sưëng 41 TƯÍ CHÛÁC LÚÁP HỔCTHEO MƯ HỊNH TRÛÚÂNG HỔC MÚÁI ESCUELA NUEVA Cêy v sûäa nhâ em Ngây xûa, ... Trong lc cấc em vệ, khuën khđch cấc em kïí cho nghe vïì nhûäng tûúãng tûúång ca mònh 23 TƯÍ CHÛÁC LÚÁP HỔCTHEO MƯ HỊNH TRÛÚÂNG HỔC MÚÁI ESCUELA NUEVA Bûúác 3: Thẫo lån trïn cẫ lúáp hay theo nhốm vúái ... bẫn àấnh giấ cấ nhên theo tìn hóåc cho têåp thïí theo thấng hóåc theo k Vâo cëi tìn, àẩi diïån cấc em hổc sinh cng sệ cố mưåt bẫn bấo cấo ngùỉn gổn gûãi giấo viïn Tûå theo dội sơ sưë rêët cêìn...

Ngày tải lên: 10/03/2016, 09:07

... ạy học ưu điểm dạy học dự án, từ thực tiễn công tác, lựa chọn đề tài: Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông” Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học theo ... dạy học theo dự án dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) Phƣơng pháp dạy học theo dự án có khả ứng dụng cao dạy học phần Sinh thái học- Sinh học 12 - Chương trình Sinh thái học (Sinh học 12) ... chung dạy học theo dự án, tạm chia thành hình thức vận dụng dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) là: Vận dụng dạy học theo dự án vào học kiến thức vận dụng dạy học theo dự án vào...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... việc tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ dạy học tập vật lí trường phổ thông Chương Tổ chức dạy học phần tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao theo ... học: Dạy học tập trung theo lớp 14 Phƣơng tiện dạy học: Bảng, phấn, Máy vi tính, máy chiếu projecter, phần mềm toán học Mathematica PPDH: Gợi mở, nêu vấn đề Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra viết 45 ... Bảng tổng hợp tham số thống kê qua kiểm tra Bài Số HS X KT TN ĐC (TN) (ĐC) 45 45 7, 04 45 45 7,11  D D Y V(%) t TN ĐC TN ĐC TN ĐC 6 ,49 2,087 2,517 1 ,44 5 1,586 20,51 24, 45 1,737 6,53 2 ,41 0 2 ,47 1...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... tớnh toỏn 120 100 80 60 60 40 40 30 20 III IV V VI Vtt (km/h) i v i ủ ng cao t c: theo tiờu chu n TCVN 5729-97 Thi t k ủ ng cao t c i v i ủ ng ủụ th : theo TCXDVN 1 04- 2007- ng ủụ th - yờu c ... 30.00 830.00 177.60 177.05 H4 S1 88 .46 300 700.00 H3 600.00 20.00 178.15 177.00 620.00 178. 24 176. 14 H2 300 500.00 175.00 176.70 176.50 177.80 178.20 178.90 173 .44 175.60 100.00 A=KM0 H1 OAN ... d c theo n ủ ng ủó ủ c du i th ng 5 .4 Tr c ngang : L hỡnh chi u cỏc y u t c a ủ ng lờn hỡnh chi u th ng gúc v i tim ủ ng 5.5 Cỏc cụng trỡnh n n, m t, thoỏt n c, gia c v ch ng ủ 0.00 0 .45 0.65...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 03:20

... dạy- học môn Sinh học Trung học phổ thông nói chung phần Sinh thái học (Sinh học 12) nói riêng phƣơng pháp dạy học theo dự án Vì vậy, chọn đề tài: Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học ... có quan niệm hình thức dạy học Điển hình là: Rouseeau, H Pestalozzi, F Frobel W.Humboldt, M.Knoll, K Frey B.S de Boutemanrd, P.Petersen, C.Odenbach, D.Hansel Dạy học theo dự án xuất trƣớc hết châu ... Internet Nhiều trƣờng học Đức năm giành riêng tuần cuối năm cho việc dạy học theo dự án gọi tuần lễ dự án cuối năm học Ở Mĩ, mô hình học tập theo dự án đƣợc sửa đổi WebQuest đƣợc Bernie Dodge...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... thức tổ chức dạy học (thường nhà giáo dục gọi dạy học kết nối – connective learning) người học học nơi, lúc, học gì, học với tương tác trực tiếp với nội dung dạy học, thông tin tri thức môn học ... Chương Cơ sở lí luận việc tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ Chương Tổ chức dạy học phần tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao theo hướng tiếp cận công ... Audio/Video (Herosoft, VCD Cutter, Total Converter v.v.) - Các phần mềm trình diễn (MS PowerPoint, Adobe Presenter, Proshow Gold v.v.) - Các phần mềm hỗ trợ học tập, kiểm tra đánh giá, phần mềm mô...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

... đuợc mục tiêu học tập Tổ chức dạy học theo nhóm môn Toán: Lớp học đợc chia thành nhóm (có thể từ 2-6 học sinh) theo tổ, theo dãy bàn Tuỳ theo mục đích, yêu cầu vấn đề học tập (tiết dạy học kiến thức ... hoạt động học tập học sinh Đa phơng pháp hình thức tổ chức dạy học theo hớng tích cực nói ứng dụng vào việc tổ chức dạy học chủ đề phân số theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Phơng ... tình trạng học sinh làm xong nhng phải chờ đợi bạn chuyển sang tập khác 2.3.2: Tổ chức dạy học theo nhóm môn Toán Hoạt động dạy học theo nhóm môn Toán hoạt động giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:26

... theo nhóm ôi tìm kt qu ca phép nhân 6,4m x 4, 8m - Nghe v phân tích bi toán - Ta ly chiu di nhân vi chiu rng Tc l ly: 6 ,4 x 4, 8 -HS trao i v thc hin: Cách 1: Cách 2: * 6,4m = 64dm * 6,4m = * 4, 8m ... 6,4m = 64dm * 6,4m = * 4, 8m = 48 dm * 4, 8m = * 64 x Trờng Đại học SPHN - Nhn xét cách tính ca HS 33 64 m 10 48 m 10 64 48 m x 10 m 10 3072 48 = 100 m 512 Giáo dục Tiểu học Khoa 256 = 30,72m2 3072(dm2) ... toán học yêu cu hc sinh phi t a ví d tho mãn tính cht kiểm tra * Phát triển ngôn ngữ toán học dạy tính chất toán học cách yêu cầu học sinh nêu cách phát biểu khác tính chất toán học theo cách...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 18:27

... 4, 29m 1,84m - Gi HS thc hin * 4, 29m = 42 9 m 100 * 1,84m = 1 84 cm * 1, 84 m = 1 84 m 100 * 42 9 * 42 9 m - 1 84 m 100 100 = 245 m 100 1 84 = 2 ,45 m 245 cm = 2 ,45 m - Vy: 4, 29 1, 84 = 2 ,45 - Nhn xét cách ... lun theo nhóm ôi tìm kt qu ca phép nhân 6,4m x 4, 8m Trờng Đại học SPHN 45 -HS trao i v thc hin: Cách 1: Cách 2: * 6,4m = 64dm * 4, 8m = 48 dm * 64 x 48 512 256 3072(dm2) * 6,4m = 64 m 10 * 4, 8m ... v c v v N a 4, 34 9, 04 * Vit kt qu tính b axb 3,6 4, 34 x 3,6 = 15,6 24 16 9, 04 x 16 = 144 , 64 - GV cha bi v hi: + Vì bit 4, 34 x 3,6 = 15,6 24 Em có th vit kt qu tính 3,6 x 4, 34 = 15,6 24 ? - GV hi...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 11:25

... hoạt động tổ chức THTN nhà 42 1.5 Kết luận chương I 43 CHƯƠNG II TỔ CHỨC TỰ HỌC THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÍ LỚP THCS 44 2.1 Tổng quan phần Nhiệt học VL THCS ... Tự HọC THEO NHÓM 1.3.1 Khái niệm tự học theo nhóm Tự học theo nhóm kết hợp tự học với hợp tác nhóm nhằm phát huy ưu điểm khắc phục khó khăn học tập theo hình thức riêng lẻ Về học theo nhóm, theo ... TRONG DẠY HỌC PHẦN NHIỆT HỌC VẬT LÍ LỚP THCS 2.1 TỔNG QUAN PHầN NHIệT HọC VL THCS 2.1.1 Đặc điểm phần Nhiệt học VL THCS Vật lí lớp chia phần: Phần Cơ học phần Nhiệt học Nhiệt học bốn phần kiến thức...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:07

... CÁC LỚP HỌC PHẦN KHÔNG MỞ CHUYỂN SANG CÁC LỚP KHÁC CÙNG HỌC PHẦN TT Lớp học phần không mở Tên lớp học phần 10 11 12 13 14 15 Chuyển sang lớp học phần Mã lớpHP Tên lớp học phần Kỹ tiếng Pháp(1 .4) ... 1002FMGM0211 Ghi TT Lớp học phần không mở Chuyển sang lớp học phần Tên lớp học phần 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 Mã lớpHP Tên lớp học phần Mã lớpHP Quản trị ... 1010HCMI 042 1 1001MLNP 042 1 1006ITOM0121 1003FECO0321 1004MLNP 042 1 1006ITOM0121 1007MLNP 042 1 Chỉ chuyển SV K45, K42 học bình thường TT Lớp học phần không mở Chuyển sang lớp học phần Tên lớp học phần...

Ngày tải lên: 28/01/2013, 17:14

... Anbert Einstein hỡnh 1.3): A Mụ hỡnh gi nh tru tng Nhng s kin u Cỏc h qu S Thớ nghim kim tra Hỡnh 1.2 Chu trỡnh sỏng to khoa hc theo Razumopxki S S E Hỡnh 1.3 Chu trỡnh nhn thc sỏng to theo Einstein ... kin thc phn T trng v Cm ng in t- hc phn in v T i cng theo mụ hỡnh dy hc d ỏn Tng quan lch s nghiờn cu Phng phỏp dy hc PBL (Project Based Learning) l mụ hỡnh dy hc mi xut hin cỏch õy khong 25 ... tỏc vi cỏc lp hc t xa qua email v cỏc trang web t to, hoc trỡnh by vic hc ca mỡnh qua cỏc chng trỡnh a phng tin - K nng t l khụng th thiu lm vic theo d ỏn Lm vic theo d ỏn s h tr phỏt trin c...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... pháp dạy học tích cực 1.2 Phương pháp dạy học theo dự án 1.3 Tổ chức dạy học theo dự án trường Trung học phổ thông 1 .4 Thực trạng vận dụng dạy học theo dự án dạy học môn Toán trường Trung học phổ ... Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN MỘT SỐ NỘI DUNG ĐẠI SỐ LỚP 10 CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1.Tổng quan nội dung chương trình Đại số lớp 10 Trung học phổ thông 2.2 Định hướng tổ chức dạy học ... học theo dự án số nội dung Đại số lớp 10 cho học sinh Trung học phổ thông 2.3 Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học số nội dung Đại số lớp 10 cho học sinh Trung học phổ thông theo...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:28

... thụng 27 Haensel D (1999), projecktum terricht, Weinheim und Basel 28 Frey K (2005), Die projectkt methode, Weinheim und Basel 29 Klinberg (1982), Einjuhrung in die allgemcine Didaktik, Berlin 22 ... l quan im ca K.Frey v B.S.Boutermard, P.Petersen, C.Odenbach, D.Haensel, John Dewey (1859 1952), nh tõm lý hc William H.Kilpatric (1871 - 1965), M.Knoll (1997), Celestin Freinet (1896 1966) ... nh trng [ 24] 1.2.6 Cỏc giai on ca dy hc theo d ỏn Cú nhiu cỏch phõn chia cỏc giai on tin hnh ca dy hc theo d an , vi goc ụ tiờ p cõ n dy hc d ỏn theo Intel Teach to the Future dy hc theo d ỏn...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... môn b) Về học sinh: Điều tra kiến thức học sinh cách đưa câu hỏi phát vấn, phiếu học tập hay đọc nhạc, hát hát học xem em có lĩnh hội tri thức môn hay không Điều tra xem hình thức tổ chức dạy ... pháp, biết cách tổ chức cho học sinh học tập Muốn giáo viên phải chủ động cách làm riêng Cần có đầu tư, nghiên cứu nội dung dạy Qúa trình tổ chức cho học sinh việc làm mà thân phải rút học, sáng ... Nhóm 1: Nêu định nghĩa nhịp 2 /4 - Lấy ví dụ nhịp 2 /4 Nhóm 2: Nêu định nghĩa nhịp 3 /4 - Lấy ví dụ nhịp 3 /4 Nhóm 3: Nêu định nghĩa nhịp 4/ 4 - Lấy ví dụ nhịp 4/ 4 Nhóm 4: Thế nhịp lấy đà - Lấy ví dụ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:10

... thi cụng theo phng phỏp dõy chuy n: 1.3.1 N i dung: 1.3.1.1 nh ngha: T ch c thi cụng theo dõy chuy n (P2TC2DC) l ton b vi c xõy d ng ủ ng ủ c phõn chia thnh nhi u lo i cụng vi c riờng theo trỡnh ... ny sang ủo n khỏc theo m t th t ủó xỏc ủ nh tr c (hỡnh 2.12.2) T CT hoaỡn thióỷn L CT chờnh O CT chuỏứn bở oaỷn I oaỷn II oaỷn III oaỷn IV Hỡnh 2.7.2: S ủ t ch c thi cụng theo phng phỏp tu n ... cụng v i nhõn cụng th i v ; 1.2 T ch c thi cụng theo phng phỏp tu n t phỏp cu n chi u): 1.2.1 (phng N i dung: 1.2.1.1 nh ngha: T ch c thi cụng theo phng phỏp tu n t (P2TC2T2) l vi c chia n ủ ng...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 03:20

... thu t cũn th p, n di Thỡ t ng ủo n TCTC theo PPDC, gi a cỏc ủo n TCTC theo PPTT Thồỡi gian T4 T3 T2 T1 O oaỷn oaỷn oaỷn oaỷn L (km, m) 1 .4. 2 .4 Tr ng h p 4: Khi cụng tỏc ủ n bự, gi i phúng m t ... c thi cụng m t cỏch thớch h p 1 .4. 2 Ph i h p gi a PPTC2DC v PPTC2TT: 1 .4. 2.1 Tr ng h p 1: Cỏc cụng tỏc khỏc TCTC theo PPDC khụng mang l i hi u qu , ph i TCTC theo PPTCTCTT; ch t ch c dõy chuy ... i h p PPDC v i PPTC2 khỏc; + Khq < 0,3 Ktc < 0,65: nờn t ch c theo PPTT ho c PPSS 1 .4 T ch c thi cụng theo phng phỏp h n h p: 1 .4. 1 Khỏi ni m: Nh ủó nờu trờn: + Khi Khq = 0,3ữ0,7 ho c Ktc = 0,65ữ0,8...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 03:20

... V LU LN HON THIÃÛN 3.20 22.19 ÄTÄ 10T 144 .15 ÂO EO -43 21 XC 611 CATER 14. 85 SAN D 144 41 .05 2 LU D365 61.03 3 LU VM7706 92.67 SAN D 144 7.85 LU VM7708 11.27 4 BNG KÃÚ HOẢCH ÂIÃƯU ÂÄÜNG NHÁN LỈÛC ... áy d ) (4 C N 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 ... dỉûn X ) (40 C N 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 03:20