0

phương pháp thu thập và phân tích số liệu

Nghiên cứu biến động các yếu tố môi trường và sinh trưởng của tôm trong ao nuôi tôm sú (Penaeus monodon, Fabricius 1798) thâm canh đa chu kỳ đa ao tại Hải Phòng

Nghiên cứu biến động các yếu tố môi trường sinh trưởng của tôm trong ao nuôi tôm sú (Penaeus monodon, Fabricius 1798) thâm canh đa chu kỳ đa ao tại Hải Phòng

Y dược - Sinh học

... Phương pháp thu nước mẫu - Trong ao cấp ao cấp thu điểm; ao cấp thu điểm Tất mẩu thủy hóa thu độ sâu cách mặt ao khoảng 20cm 2.3.3 Phương pháp thu thập phân tích số liệu 2.3.3.1 Thu thập số liệu ... sống Tỷ lệ % tôm sống = Số tôm Số tôm ban đầu x100 2.3.3.2 Phương pháp phân tích mẫu môi trường Trực tiếp dùng dụng cụ đo yếu tô môi trường ao nuôi thu mẫu nước đưa phòng thí nghiệm để phân tích ... tổng số, NO2: Xác định lần/tuần test so màu - H2S: Xác định lần/tuần theo phương pháp Methylene blue 2.4 Xử lý số liệu Tất số liệu lưu trữ xử l ý theo chương trình Excel SPSS Được thể phương pháp...
  • 63
  • 1,128
  • 4
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN LÝ THUYẾT MÔ ĐUN 2 TÍN CHỈ (Tài liệu dành cho sinh viên ngành Đại học sư phạm Toán năm thứ 4)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN LÝ THUYẾT MÔ ĐUN 2 TÍN CHỈ (Tài liệu dành cho sinh viên ngành Đại học sư phạm Toán năm thứ 4)

Cao đẳng - Đại học

... Một số vành số học ứng dụng Số tiết: 04 (Lý thuyết: 03; tập, thảo luận: 01) A MỤC TIÊU - Giới thiệu số vành số học tính chất, ứng dụng mối quan hệ vành đó: Vành chính, vành Gauxơ, vành Nother, vành ... nguyên A gọi vành iđêan A iđêan (iđêan sinh phần tử) Ví dụ 5.1.2 (i) Vành số nguyên ℤ vành (ii) Nếu K trường K vành (iii) Vành đa thức K [ x] trường K vành Tuy nhiên vành đa thức ℤ[x] không vành Định ... A vành Noether vành đa thức A[ X ] vành Noether Hệ 5.4.9 Nếu A vành Noether vành đa thức A[ X , X , , X n ] vành Noether Đặc biệt vành đa thức K [ X , X , , X n ] trường K vành Noether 5.5 Vành...
  • 39
  • 1,351
  • 1
BỘ TÀI LIỆU ÔN THI PHẦN MÔ ĐUN 2 GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

BỘ TÀI LIỆU ÔN THI PHẦN MÔ ĐUN 2 GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Trung học cơ sở - phổ thông

... tập? A Tích cực học tập tích luỹ kiến thức, chủ động học tập rèn phương pháp học tập B Tích cực học tập tích luỹ kiến thức C Chủ động học tập D Rèn phương pháp học tập Câu 23 Khi soạn giáo án tích ... học tập? A Chủ động học tập B Tích cực học tập tích luỹ kiến thức C Tích cực học tập tích luỹ kiến thức, chủ động học tập rèn phương pháp học tập D Rèn phương pháp học tập Câu 12 Rào cản tâm ... phản ứng Câu Biện pháp giúp học sinh THCS phòng tránh rào cản tâm lí học tập? A Rèn phương pháp học tập B Chủ động học tập C Tích cực học tập tích luỹ kiến thức D Tích cực học tập tích luỹ kiến thức,...
  • 42
  • 482
  • 0
giáo trình mô đun 2 chuẩn bị ương giống và nuôi ngao

giáo trình mô đun 2 chuẩn bị ương giống nuôi ngao

Ngư nghiệp

... ao ƣơng ngao giống 1.1 Lựa chọn diện tích ao - Diện tích ao phụ thu c vào quy mô sản xuất, điều kiện tự nhiên,… diện tích ao thiết kế thu n tiện quản lý Diện tích ao tốt từ 5.000 – 10.000m2, độ ... 15 lý thuyết, 57 thực hành kiểm tra Mô đun có học chính: Xây dựng ao ương, Chuẩn bị ao ương, Chuẩn bị bãi ương, Chuẩn bị bãi nuôi Mô đun giảng dạy nơi sản xuất theo phương pháp tích hợp lý thuyết ... để rửa bùn ao cách bơm nước vào ao tháo cạn làm lặp lặp lại từ 3-4 lần Bơm cát vào ao - Dùng máy bơm bơm cát, bơm cát vào đáy ao - Có thể chuyển cát vào ao thúng phương tiện khác - San phẳng...
  • 34
  • 298
  • 3
2 MO DUN 2 CO BAN VE MAY TINH VA INTERNET

2 MO DUN 2 CO BAN VE MAY TINH VA INTERNET

Tư liệu khác

... BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET MODULE Hoạt động nhóm / Hướng dẫn (App.H01) 1.Xem xét danh sách phương pháp lấy học sinh làm trung tâm Bạn muốn sử dụng phương pháp ? Những phương pháp hỗ trợ việc ... 12/17/15 CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET MODULE 12/17/15 CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET Bài tập: ÔN TẬP MÔ-ĐUN MODULE 1 Bạn sử dụng công nghệ thông tin để giải vấn đề, để thu thập, xếp chia sẻ thông ... biện cộng tác P 32 12/17/15 CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET MODULE 12/17/15 CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET 10 MODULE 12/17/15 CƠ BẢN VỀ MÁY TÍNH INTERNET 11 ...
  • 11
  • 213
  • 0
XÂY DỰNG CÁC MÔ ĐUN CHUYỂN ĐỔI VÀ CUNG CẤP DỮ LIỆU CHO HỆ THỐNG TÍCH HỢP VÀ KHAI THÁC THÔNG TIN MẠNG CÁP THÀNH PHỐ HÀ NỘI

XÂY DỰNG CÁC MÔ ĐUN CHUYỂN ĐỔI CUNG CẤP DỮ LIỆU CHO HỆ THỐNG TÍCH HỢP KHAI THÁC THÔNG TIN MẠNG CÁP THÀNH PHỐ HÀ NỘI

Công nghệ thông tin

... để in tiến hành phân tích hệ sở liệu bình thường kết phân tích phản ánh cửa sổ đồ Ngược lại, số thông tin đồ cập nhật vào liệu số lệnh 2.2.2.2 Mapinfo chuyển đổi liệu đồ Tùy vào đặc điểm nơi, ... tài: Xây dựng modul chuyển đổi cung cấp liệu cho hệ thống tích hợp mạng cáp TP HN khác biệt phương pháp ngôn ngữ lập trình internet với phương pháp phương pháp lập trình internet cho phép tải chương ... máy tính để lập đồ phân tích vật tượng trái đất Công nghệ GIS kết hợp thao tác liệu thông thường (cấu trúc hỏi đáp) với phép phân tích thống kê, phân tích địa lý Những khả phân biệt GIS với hệ...
  • 94
  • 598
  • 0
Thiết kế hệ thống cung cấp điện cho nhà máy cơ khí trung quy mô số 2

Thiết kế hệ thống cung cấp điện cho nhà máy cơ khí trung quy mô số 2

Điện - Điện tử - Viễn thông

... nên dùng phương pháp tính theo hệ số cực đại kmax (tức phương pháp tính theo hệ số hiệu quả) phương pháp có kết tương đối xác  Khi phụ tải phân bố tương đối diện tích sản xuất có số liệu xác ... Nhưng áp dụng số phương pháp sau để xác định phụ tải tính toán: + Phương pháp tính theo công suất đặt hệ số nhu cầu + Phương pháp tính theo hệ số cực đại công suất trung bình + Phương pháp tính theo ... số cực đại công suất trung bình (phương pháp số thiết bị hiệu quả): Khi số liệu cần thiết để áp dụng phương pháp tương đối đơn giản nêu cần nâng cao độ xác phụ tải tính toán nên dùng phương pháp...
  • 160
  • 1,337
  • 10
Giáo trình mô đun: Phòng trị bệnh ấu trùng tôm - Phần 2

Giáo trình mô đun: Phòng trị bệnh ấu trùng tôm - Phần 2

Ngư nghiệp

... dụng biện pháp cho thu c vào bể ương Ấu trùng lớn (giai đoạn Post) có thề áp dụng biện pháp trộn thu c vào thức ăn Bảng 3-1: Một số phương pháp trị bệnh vi khuẩn gây STT Tên bệnh Biện pháp trị ... Căn vào kết tìm hiểu loại thu c sử dụng sản xuất nhóm loại thu c sử dụng sản xuất gống gống Tiêu chí 2: Kết tìm hiểu Căn vào kết tìm hiểu phương pháp dùng thu c trại nhóm phương pháp dùng thu c ... vào lọ giọt Lắc lọ cho giọt thu c thử hòa tan hết vào nước mẫu Cho thu c thử vào đến nước mẫu màu hoàn toàn Đếm số giọt cho vào lọ Bước 5: Nhân số giọt thu c thử với hệ số quy định tùy theo nhà...
  • 51
  • 823
  • 2
Giáo trình mô đun: Cho tôm đẻ - Phần 2

Giáo trình mô đun: Cho tôm đẻ - Phần 2

Ngư nghiệp

... Kiểm số thuyết hành tra* MĐ Chuẩn bị bể cho 04-01 tôm đẻ Tích hợp Lớp học, trại giống 12 10 MĐ Chọn tôm cho đẻ 04-02 quản lý bể đẻ Tích hợp Lớp học, trại giống 12 MĐ Nuôi vỗ tái phát 04-03 dục Tích ... hai vào bên lại thelycum theo trình tự nhƣ Cấy tinh nang lại vào thelycum - Mở khăn, thả tôm vào bể nuôi vỗ thành thục trở lại - Thực toàn thao tác cấy tinh thời gian 3-5 phút Mở khăn, thả tôm vào ... Kiến thức: + Trình bày đƣợc tiêu chuẩn kỹ thu t, phƣơng pháp kiểm tra tôm sú mẹ lên đẻ + Trình bày đƣợc kỹ thu t cho tôm sú mẹ đẻ + Trình bày đƣợc phƣơng pháp cấy tinh cho tôm sú mẹ - Kỹ năng: +...
  • 24
  • 429
  • 1
Giáo trình mô đun: Chuẩn đoán nhanh và trị bệnh do ký sinh trùng ở động vật thủy sinh nuôi nước lợ mặn - Phần 2

Giáo trình mô đun: Chuẩn đoán nhanh trị bệnh do ký sinh trùng ở động vật thủy sinh nuôi nước lợ mặn - Phần 2

Ngư nghiệp

... mһn? + Anh chӏ kӇ tên loҥi thu c, hóa chҩt biӋn pháp phòng, xӱ lý bӋnh trùng mӓ neo ӣ cá nuôi nѭӟc lӧ mһn? - Bài tұp thӵc hành: + Bài tұp 1: Hãy tiӃn hành thu phân tích bӋnh trùng mӓ neo ӣ cá ... lӧ mһn? + Anh chӏ kӇ tên loҥi thu c, hóa chҩt biӋn pháp phòng, xӱ lý bӋnh rұn cá ӣ cá nuôi nѭӟc lӧ mһn? - Bài tұp thӵc hành: + Bài tұp 1: Hãy tiӃn hành thu phân tích bӋnh rұn cá ӣ cá nuôi nѭӟc ... mһn? + Anh chӏ kӇ tên loҥi thu c, hóa chҩt biӋn pháp phòng, xӱ lý bӋnh trùng quҧ dѭa ӣ cá nuôi nѭӟc lӧ mһn? - Bài tұp thӵc hành: + Bài tұp 1: Hãy tiӃn hành thu phân tích trùng quҧ dѭa ӣ cá nuôi...
  • 27
  • 557
  • 0
Giáo trình mô đun: Thu hoạch và tiêu thụ tôm sú giống - Phần 2

Giáo trình mô đun: Thu hoạch tiêu thụ tôm sú giống - Phần 2

Ngư nghiệp

... tên) 3.3 Thực thu thập ý kiến khách hàng Thực bƣớc: - Xác định khách hàng cần thu thập ý kiến - Chọn khu vực mà sở cung cấp tôm giống - Lựa chọn số lƣợng khách khu vực chọn - Tùy thu c vào điều kiện ... sản lƣu động (tôm bố mẹ, thức ăn, thu c, lƣới…) - Điều kiện kỹ thu t lao động kỹ thu t: Kỹ thu t lao động kỹ thu t đƣợc hiểu toàn công cụ, tƣ liệu lao động cán kỹ thu t với quy trình công nghệ để ... chỉ) Đóng tôm vào bao chứa nƣớc Mật độ tôm bao tùy thu c vào quãng đƣờng thời gian vận chuyển nhƣ bảng 7.6.1 - Xác định số bát, ca, muỗng tôm đếm cho vào bao phù hợp với mật độ - Cho vào bao chứa...
  • 59
  • 405
  • 1
đồ án  thiết kế hệ thống cung cấp điện cho nhà máy cơ khí trung quy mô số 2

đồ án thiết kế hệ thống cung cấp điện cho nhà máy cơ khí trung quy mô số 2

Điện - Điện tử - Viễn thông

... máy số ) Công suất đặt phân x-ởng Tên phân x-ởng Công suất đặt (kW) Ký hiệu mặt 10 Phân x-ởng kết cấu kim loại Phân x-ởng lắp ráp khí Phân x-ởng đúc Phân x-ởng nén khí Phân x-ởng rèn Trạm bơm Phân ... tải 1m2 đơn vị diện tích sản xuất (kW/m2) F : Diện tích sản xuất (m2) Giá trị p0 đ-ợc cho sẵn bảng, phụ thu c vào tính chất phụ tải phân tích theo số liệu thống kê Ph-ơng pháp cho kết gần Nó ... định R TT Tên phân x-ởng Pcs kW Phân x-ởng kết cấu kim loại 39 Phân x-ởng lắp ráp khí 49 Phân x-ởng đúc 39 Phân x-ởng nén khí 18 Phân x-ởng rèn 45 Trạm bơm Phân x-ởng sửa chữa khí Phân x-ởng gia...
  • 92
  • 733
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 2 pptx

Tài liệu bồi dưỡng GV tiểu học - Tiểu Mô đun - Thể dục - Phần 2 pptx

Mầm non - Tiểu học

... theo phương pháp học truyền thống, Sinh viên nghe nghiên cứu phương pháp dạy học theo chia tổ (nhóm) dừng lý thuyết Hiểu biết sinh viên cách học chia tổ hạn chế, chưa tích cực - áp dụng phuơng pháp ... Xét phương pháp: Giáo viên chia lớp thành nhóm theo khả có phân bổ hợp lý, giáo viên hổ trợ việc học tập nhóm, đặc biệt nhóm yếu Tập trung ý phương pháp dạy học GV: Về thứ tự thực phương pháp ... phát triển chung Hoạt động xem băng hình Trong băng hình sử dụng phương pháp dạy học toàn thể; phương pháp dạy học theo tổ Phương pháp nhóm hoạt động riêng lẽ, nhóm khả (bao gồm nhóm khá, nhóm...
  • 45
  • 624
  • 8
Giáo trình hướng dẫn thực hiện một chương trình lập trình đơn giản trên cùng một mô-đun phần 2 doc

Giáo trình hướng dẫn thực hiện một chương trình lập trình đơn giản trên cùng một mô-đun phần 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... nên sử dụng vừa đủ phân theo chủ đề công việc, ví dụ nên phân tách giao diện nhập liệu với giao diện trình bày kết điều khiển (nút bấm) khác Xác định loại liệu cần nhập vào, liệu theo tình minh ... danh sách tham số truyền vào phải thứ tự phần khai báo chương trình Ngoài ra, VB cho phép gọi chương trình với trật tự tham số tuỳ ý mà đảm bảo truyền tham số xác thông qua tên tham số Ví dụ, với ... theo để giải thích rõ cho người sử dụng ý nghĩa thông số cần nhập vào Căn vào loại liệu cần nhập để xác định thành phần điều khiển phù hợp đưa vào UserForm tương ứng Cần ý rằng, điều khiển, việc...
  • 5
  • 299
  • 0
Mô đun chưng cất dầu thô ( vận hành thiết bị hóa dầu ) - Bài 2 ppt

Mô đun chưng cất dầu thô ( vận hành thiết bị hóa dầu ) - Bài 2 ppt

Tự động hóa

... minh họa 22 - Các vấn đề lý thuyết Cách trình bày, thuyết trình vấn đề lý thuyết kết thu đƣợc - Cho nhóm lên trình bày chuyên đề đƣợc giao, nhóm khác hỏi lại cho điểm Dựa vào kết trung bình để tính ... Các phƣơng pháp tách muối tiên tiến, + Các thiết bị cụm tách muối, Học viên trả lời trực tiếp qua thi vấn đáp trả lời câu hỏi lớp Đánh giá qua kết kiểm tra TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU TÀI LIỆU THẢO LUẬN ... đánh số, có bảng điều khiển tƣơng ứng Trên bảng điều khiển thiết bị EDWS phải có đèn hiệu để kiểm soát vị trí tiếp xúc xƣởng Nạp điện vào thiết bị EDWS tiến hành sau ngƣời có trách nhiệm ghi vào...
  • 6
  • 495
  • 4
THIẾT KẾ HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ MÁY CƠ KHÍ TRUNG QUY MÔ SỐ 2

THIẾT KẾ HỆ THỐNG CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ MÁY CƠ KHÍ TRUNG QUY MÔ SỐ 2

Điện - Điện tử - Viễn thông

... s tay tra cu Phng phỏp ny cú u im l n gin, thun tin Nhc im ca phng phỏp ny l kộm chớnh xỏc Bi h s nhu cu tra s tay l mt s liu c nh cho trc, khụng ph thuc vo ch hnh v s thit b nhúm b Phng phỏp ... Mo(xo;yo) = Mo(77,06; 58,54 ) 3.3.2 xut cỏc phng ỏn v s cung cp in: Cỏc ch tiờu kinh t k thut ca mng in ph thuc rt nhiu vo s ca nú Vỡ vy cỏc s cung cp in phi cú chi phớ nh nht, m bo tin cy cung ... 35 kV tỡm phng ỏn ti u 3.5 TNH TON KINH T K THUT LA CHN PHNG N THIT K Nhim v ca ngi thit k l chn c phng ỏn cung cp in tt nht, va tha cỏc yờu cu k thut ó li va r v u t v chi phớ hnh Vỡ vy ta...
  • 132
  • 386
  • 0
Mô đun vẽ kỹ thuật (Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề)

Mô đun vẽ kỹ thuật (Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề)

Thiết kế nội thất

... có hai số: Con số thứ thơng kích thớc cạnh tờ giấy chia cho 297 Con số thứ hai cạnh lại chia cho 210 + Tích hai số số khổ 11 chứa khổ giấy Ví dụ: Khổ 12 có kích thớc là: 297 x 420 Con số thứ ... thức vẽ kỹ thu t Bản vẽ kỹ thu t thể cách đắn hình dạng kích thớc đối tợng đợc biểu diễn theo quy tắc thống Tiêu chuẩn Việt Nam Tiêu chuẩn Quốc tế vẽ kỹ thu t Bản vẽ kỹ thu t tài liệu kỹ thu t quan ... giao tuyến mặt, đợc hình chiếu vật thể Cách phân tích vật thể thành phần có dạng khối hình học nh gọi là: Phơng pháp phân tích hình dạng vật thể Đó phơng pháp để vẽ hình chiếu, để ghi kích thớc,...
  • 84
  • 4,765
  • 0
Dạy học tích hợp mô đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

Dạy học tích hợp mô đun điều khiển điện-khí nén hệ trung cấp nghề Điện công nghiệp tại Trường cao đẳng nghề An Giang

Thạc sĩ - Cao học

... lục 4) 7.4 Phương pháp thống kê tốn học Phương pháp sử dụng kết hợp với phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp khảo sát để đưa nhận định kết luận cho số liệu tổng hợp 7.5 Phương pháp thực ... đổi phương pháp dạy nghề theo hướng dạy học tích hợp - Các tạp chí, báo cáo khoa học, tài liệu lưu trữ, số liệu thống kê, thơng tin đại chúng, v.v…về phương pháp dạy học nói chung, phương pháp ... thế, số nhà giáo dục đưa nội dung tích hợp như: tích hợp mơn, tích hợp chương trình, tích hợp giảng dạy, tích hợp học tập, tích hợp kiến thức, tích hợp kỹ Tóm lại: Vận dụng tư tưởng sư phạm tích...
  • 42
  • 772
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008