... PhươngphápphânlậpnấmmenquansáthìnhtháitếbàotiêunhuộmGram a Phânlập Để chọn tập hợp tếbàonấmmen ta sử dụng phươngphápphânlập hộp petri Môi trường để tuyển chọn khuẩn lạc nấmmen ... 2.2 Phươngpháp nghiên cứu 36 2.2.1 Phươngpháp vi sinh 36 2.2.1.1 PhươngphápphânlậpnấmmenquansáthìnhtháitếbàotiêunhuộmGram 36 2.2.1.2 Phươngpháp ... cho nấmmen [5], [7] b Phươngpháp nghiên cứu đặc điểm tếbàonấmmenNhuộmGramphươngphápnhuộm sử dụng hai hay nhiều loại thuốc nhuộmtiêu nhằm quansát định loại tếnấmmen dựa khả hình...
... chớnh l s tng quan ca bin Xi vi bin Y, sau kim soỏt tỏc ng ca tt c cỏc bin c lp khỏc Loi tng quan ny cng c gi l tng quan riờng phn Vớ d sau s lm rừ ny Bỡnh thng ngi ta cú th thy s tng quan cú ý ... nguyờn tt c cỏc ct ca ma trn X 1.2.3 Quan im hỡnh hc i vi mt s ngi, quan im hỡnh hc cung cp mt cm nhn trc quan cho phng phỏp phõn tớch Vector ca cỏc giỏ tr quan sỏt Y nh ngha mt im n khụng gian ... 5 Cỏc tớnh toỏn thc t liờn quan n vic gii quyt cỏc bi toỏn hi quy cú th c biu din gn gng v tin li bng cỏch s dng ma trn Gi s rng n giỏ tr quan sỏt ca Y v n giỏ tr quan sỏt cho k bin X khỏc Sau...
... hay đơn vị quansát Trong khoa học xã hội, đơn vị phân tích người, công ty hay đơn vị hành Phân tích hồi quy phân tích chuỗi thời gian hai phươngphápquan trọng để phân tích liệu Phân tích hồi ... nghĩa (Tương quan chuỗi) Tương quan chuỗi tương quanquansát đo lặplặp lại theo thời gian đối tượng Định nghĩa (Tương quan cắt ngang) Tương quan cắt ngang tương quan đối tượng quansát theo không ... Mô hình hiệu cố định Xét mẫu ngẫu nhiên gồm n đối tượng, đối tượng đơn vị quan sát, phân biệt với số i, với i = 1, 2, · · · , n Mỗi đối tượng có Ti quansát dùng số t để phân biệt lần quan sát...
... quansát điều tra - Dự thăm lớp, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với đồng nghiệp - Dự hội thảo chuyên đề vấn đề có liên quan - Quansát học rút kết luận trình giảng dạy - Khảo sát phƣơng pháp ... Phƣơng pháp chứng minh giả thuyết 8.1 Nghiên cứu lý luận Nghiên cứu số tài liệu Toán thống kê, nghiên cứu sách giáo khoa chƣơng trình phổ thông, giáo trình dạy học toán thống kê 8.2 Phươngphápquan ... đề tài Môn Toán góp phầnquan trọng vào việc phát triển lực trí tuệ, hình thành khả suy luận đặc trƣng toán học cần thiết cho sống, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức học vào việc giải toán đơn giản...
... tích biến nhóm biến nhóm Phươngphápphân tích crosstable (bảng chéo) 11 Phân tích theo biến nhóm - Ví dụ Nhận xét: - Các mức thu nhập làm thêm khác nhiều nam nữ 12 Phân tích theo biến nhóm ... Sau nhập liệu điều tra vào máy tính, ta sử dụng phần mềm (Excel, SPSS, …) để phân tích, xử lý rút kết luận cho vấn đề nghiên cứu Các thông tin xử lý dựa vào phươngpháp thống kê thống kê mô ... viên (10.9%) 6 Phân tích biến số - Ví dụ Phân tích biến số - Ví dụ Nhận xét: Việc làm thêm ảnh hưởng nhiều đến thời gian, ảnh hưởng đến học tập sức khỏe 8 Phân tích biến số - Ví dụ Phân tích biến...
... tin SL K - Phươngphápphân tích SL K: heo quan niệm t uyền thống người ta phân chia làm hai kiểu phân tích bên phân tích bên t ong: + Phươngphápphân tích bên ngoài: phươngphápphân tích hoàn ... ng qua câu hỏi tập) - Đ c bảng số liệu Khi đ c bảng số liệu cần ý nội ung sau: + ên bảng, tiêu đề bảng, đơn ị tính + Hiểu õ tiêu đề, tiêu chí cần nhận xét + Phát mối quan hệ số liệu theo cột c ... khác nhau, tiêu tương đối chia làm loại: tiêu so sánh tiêu bình quân + Số liệu tiêu kết cấu tỉ số phận t ng thể (t ng cộng số % thành phần = 100%) + Số liệu tiêu động thái (so sánh tiêu t ng lượng...
... nước có kinh tế khó khăn nước ta việc ứng dụng R cho phân tích thống kê vẽ đồ thị hữu ích thiết thực Phân tích chuỗi thời gian dự báophươngphápphân tích xử lý số liệu chuỗi quansátban đầu ... tương quan riêng Hệ số tự tương quan riêng khái niệm sử dụng so với hệ số tự tương quan việc phân tích chuỗi thời gian Trên thực tế, hệ số tự tương quan riêng giúp cho ta việc nhận dạng mô hình ... lớn, quansát dị thường” • Khử xu thành phần theo mùa 9 - Ước lượng xu hay biểu diễn theo mùa nhờ phươngpháp bình phương tối thiểu, sau trừ giá trị hàm vừa ước lượng vào số liệu - Sai phân...
... c tiêu 1.2.1 Các công c xác nh v n nghiên c u 1.2.2.1.Công c tư duy: Công c tư Phân th b c m c tiêu: Chúng ta ưa m c tiêu có th có Sau ó, s p x p chúng theo th t quan tr ng v i m c tiêuquan ... trình liên quan n vi c xác nh y u t ho c thành ph n b n c a tình hình, v n , gi i pháp i u thư ng c ti n hành xác nh y u t quan tr ng nh t (s ki n, thông tin) c a tình hình / v n / gi i pháp Ch ... th i nhi u m c tiêu Nói chung t c nhi u m c tiêu m t nghiên c u ơn l r t khó M c tiêu thay th : Chúng ta ưa nhi u m c tiêu khác phòng n u không th t m t m c tiêu ó có th t m c tiêu khác i u c...
... trư ng tài ngun Phươngpháp h i qui n tính đơn t đa t ng d ng nghiên c u mơi trư ng Phươngpháp ch n bi n t ng bư c ch n mơ hình t i ưu Phươngpháp n n mơ ph ng d báo x lý d li u quan tr c mơi ... i qui tương quan đơn bi n – đa bi n Nhu c u ng d ng phươngpháp h i qui lĩnh v c mơi trư ng tài ngun Các khái ni m b n v h i qui tương quan Các phươngphápphân tích h i qui tương quan 3.1) H ... ch n bi n t ng bư c ch n mơ hình h i qui t i ưu Phươngpháp ch n bi n t ng bư c (stepwise variable selection) Phươngpháp ch n l a mơ hình n tính đa t t i ưu Phươngpháp chuy n đ i h i qui phi...
... khu hc mi Quan im Quan im P -0,15 -0,2 F 0,05 -0,1 U 0,25 0,40 Cỏc trng s ny khụng xut phỏt t chớnh s liu m xut phỏt t quan nim ch quan (sau ny ta s mụ t cỏch xỏc nh chỳng mt cỏch khỏch quan theo ... chớnh) Nh ú, ta cú th mụ t c quan h gia cỏc cỏ th ú Thớ d Trong thớ d ny cỏc thnh phn chớnh s khụng hỡnh thnh theo mt tiờu chun khỏch quan m hỡnh thnh theo ý tng ch quan ca ngi thit k Trong Bng ... th cho bit cỏc quan h gia chớnh cỏc ch tiờu ny phm vi ang xột, chng hn lng lao ng v giỏ tr ti sn c nh quan h cht ch vi v cựng chiu nhng cú th giỏ tr ti sn c nh v lng bỡnh quõn quan h cng rt cht...
... nhóm xác định? Làm tương quan biến xác định? Xác định loại phân tích thống kê Phân tích quansát theo cặp lẻ -Đo lường tương quan, -Xử lý biến nhiễu - Các đo lường phân tán, phân phối chuẩn biến ... hệ số tương quan, thống kê mô tả, … 33 Sự tương quan biến số xác định nào? -Bảng tần suất chéo, Phân tích tương quan Chuẩn bị cho phân tích thống kê Có đo lường chênh lệch hay tương quan biến không? ... đình hay công ty) quansát theo thời gian Ví dụ số liệu hỗn hợp Các phươngpháp chọn mẫu Chọn mẫu phi xác suất: Chọn mẫu theo ý định chủ quan người NC Chọn mẫu xác suất: Dựa vào lý thuyết xác...
... ngời nông dân v nh khoa học quan tâm l mối quan hệ lo i sâu hại với thiên địch chúng Sự tơng quan n y cần phải đợc xây dựng quan điểm mô hình hoá phơng trình tơng quan số lợng Những lo i côn ... vậy, mô hình theo quan điểm sinh vật học l có lợi Đặc biệt nghiên cứu quần thể l lo i sâu hại, mô hình n y có thêm ý nghĩa kinh tế (Phạm Bình Quyền (dịch) 1969); (Odum 1978) Xử lý mô hình máy ... định thay đổi thông số mô hình, bổ sung thông số loại bỏ thông số cũ Nói cách khác, Lập mô hình toán học máy vi tính cho phép ho n thiện mô hình đến gần mức lý tởng Cuối mô hình l công cụ tổng hợp...
... Bằng chữ: ………………………………………………………………………………………………….) Người lập bảng Hiệu trưởng (đóng dấu ký tên) Lưu ý: Đề nghị nhà trường nhập danh sách lớp vào đĩa mềm mẫu cung cấp kèm 02 danh sách hoàn chỉnh ... Lớp (Khóa; Khoa) DANH SÁCH HỌC SINH SINH VIÊN THAM GIA BẢO HIỂM Y TẾNĂM HỌC 2009 – 2010 STT HỌ VÀ TÊN NĂM SINH NỮ (X) NƠI ĐĂNG KÝ KCB BAN ĐẦU GHI CHÚ (1) (2) (3) (4) (5) (6) 10...
... • Các biến ngẫu nhiên X i gọi X • Phươngpháp nghiên cứu không toàn phươngpháp nghiên cứu thông qua mẫu ngẫu nhiên mẫu quansát 1.3.2 Mẫu quansát Mẫu quansát W = ( x1 , x2 , , xn ) thể cụ ... số liệu thống kê Phươngphápphân tích hồi quy phươngpháp để xác định mức độ phụ thuộc lượng theo hay nhiều đại lượng khác Việc sử dụng phươngphápphân tích hồi quy tương quan cho ta thấy mối ... liệu quansát cụ thể biến ngẫu nhiên gọi tắt số liệu thực nghiệm 8 Bảng phân phối tần số thực nghiệm: k x1 x2 … xi xk n n n2 … ni … nk • xi giá trị phân biệt thứ i quansát • ni số lượng quan sát...
... văn bản, hình ảnh, đồ hoạ âm hình đối tợng nghiên cứu học sinh Họ thu nhận, cải biến thông tin từ máy vi tính để lĩnh hội tri thức tốt Các dạng liệu hình máy vi tính hổ trợ cho hoạt động quan sát, ... lĩnh họi tri thức phải có tơng quan hợp lý lời nói giáo viên với phơng tiện trực quan Phơng tiện trực quanhình thành biểu cụ thể ký ức học sinh Các khái niệm đợc hình thành cở biểu tợng Do việc ... toán học mô hình logic hình thức Mô trình đợc tiến hành song song với việc xây dựng mô hình Có rhể nói mô trình thực mô hình đợc xây dựng mô đợc hiểu làm giàu có mục đích với mô hình hệ thống...
... dụng Vì vậy, mối quan hệ chủ DN nhỏ ngân hàng quan trọng Nếu gặp rắc rối toán, giải thích cho ngân hàng biết toán Đừng tìm cách phớt lờ khoản nợ, nợ nần tăng dần làm tổn hại quan hệ với ngân ... lý Lý đơn giản thất lạc hóa đơn hay DN khả trả nợ tìm cách tránh toán Rõ ràng theo sát tình hình nhận tiền Theo sát khoản nợ cách gửi thư nhắc hay tốt gọi cho họ để xác nhận toán hạn Trong trường ... khoản nợ toán đầy đủ Sau cần xác nhận nhận tiền yêu cầu toán tiếp khoản lại Tùy vào tình hình, bạn thương lượng phương án toán riêng Tăng trưởng xanh Nhiều chủ DN nhỏ ngại nghe từ “bền vững” hay...