... CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNGQUẢN LÝI.TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝHoạt động quản lý: Quản lý: Khi nói quản lý bao gồm:+ Chủ thể quản lý: có thể là cá nhân, tổ chức. Chủ thể quản lý tácđộng ... trên những phươngpháp quản lý khoa học vàtrên những phươngpháp quản lý cụ thể (diễn dịch, quy nạp, tổng hợp,thống kê)Hoạt động quản lý là nghệ thuật, bởi vì:- Trong hoạt động quản lý luôn ... hoạtđộng của bộ phận giúp việc và những người dưới quyền.Theo nghiêncứucủa các nhà tâmlýhọc thì tất cả các đơn vị kinhnghiệm hoạt động của người lãnh đạo như trên đều bao gồm 3 đơn vị lý thuyết...
... theo quan điểm củatâmlýhọc nhân cách khi nghiêncứu nhân cách người lãnh đạo có thể mô tả cấu trúc năng lực tổ chức của người lãnh đạo như sau Cấu trúc năng lực tổ chức của người lãnh ... nhất: là sự tinh nhạy về tâm lý: Nhận biết được phẩm chất và năng lực của người khác, đồng cảm với người khác Thứ hai: sự khéo léo ứng xử về mặt tâmlý uy tín củacủa Đảng, nhà nước, các đoàn ... cách được thể hiện thông qua những phươngpháp cụ thể và ngược lại phươngpháp góp phần hình thành phong cách. Nói cách khác phươngpháp góp phần hình thành và phương tiện để hình thành phong...
... chiềuhướng cuộc trò chuyện Các nhà nghiêncứu cho thấy hình thái của mắt thể hiện tình cảm, tâm trạng và ước nguyện của con người.- Mắt sâu: Có đời sống nội tâm dồi dào, sâu kín và hay suy tư.- ... ngườilãnh đạo không nên có thái độ định kiến. 2. Tâm thế có ảnh hưởng đến giao tiếp của người lãnh đạo:Nhà tâmlý xã hội xô viết cũ coi tâm thế đồng nghĩa với khuynhhướng, xu hướng, tính ... khác tâm thếlà sự định hướng con người đến một đối tượng, vật thể nhất định- tâm thế là những yếu tố tâmlý bên trong thúc đẩy sự sẵn sàng chờ đónnhững cái gì đó có thể xẩy ra.b) Chức năng của...
... VÀ PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨUCỦATÂMLÝHỌC QUẢN LÝ.I. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊNCỨUCỦATÂMLÝHỌC QUẢN LÝ.1. Khái niệm về tâmlýhọc quản lý Tâm lýhọc là một khoa họcnghiêncứu những quy luật củatâm ... HCQGIII. CÁC PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUTÂMLÝ .Khi nghiêncứutâmlýhọc quản lý nhà nghiêncứu cũng dùng các phươngpháp nghên cứutâmlýhọc nói chung và phươngpháp nghiên cứutâmlý quản lý nói ... tâmlý người. ngày nay tâmlý được vận dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực như: Tâm lýhọc : Tâmlýhọc lao động Tâm lýhọc sư phạm Tâm lýhọc sáng tạo Tâm lýhọc quản lý Tâm lýhọc quản lý...
... PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUTÂM LÝ.I. nhóm các phươngphápnghiêncứulý luận:a. khái niệm: phươngphápnghiêncứulý thuyết là phươngpháp trong đó nhà nghiên cứu tiếp cận trên phương diện lý thuyết ... trình tự tiếp cận đối tượng : Phươngphápnghiêncứulý thuyết Phươngphápnghiêncứu thực tiễn Phương phát nghiêncứu toán học Phương phápnghiêncứutâmlýhọc : Đối tượng ( bản chất sự ... liệu lý luận và thực tiễn trả lờiIII. PHƯƠNGPHÁP LUẬN NGHIÊNCỨUTÂMLÝ HỌC: Những nguyên tắc phươngpháp luận của việc thiết kế, sữ dụng các phương phápnghiêncứu khoa học: 1 .Phương pháp...
... quan, phương pháp luận của triết học, kinh tế chính trị học, cho nên phươngphápnghiêncứucủa CNXH khoa học là phươngpháp tổng hợp 1.2.Vị trí của CNXH khoa học - Chủ nghĩa xã hội khoa học ... trí của CNXH của CNXH khoa học khoa học Hệ thống Hệ thống phạm trù, phạm trù, quy luật và quy luật và phương pháp phương pháp nghiên cứu nghiên cứu của CNXH của CNXH khoa học khoa ... lợi của CNXH, phạm vi nghiêncứu và do đó hệ thống phạm trù, qui luật của CNXH khoa học ngày càng rộng mở (là hệ thống mở). 3.2. Phươngphápnghiêncứucủa CNXH khoa học CNXH khoa học dựa...
... lại, phươngphápnghiêncứu tổng quát của tội phạm học là phươngpháp nghiên cứu thực nghiệm và do đó tội phạm học được gọi là khoa học thực nghiệm. Có hai loại nhóm phươngphápnghiêncứu ... khoa học thực nghiệm, các khoa học lí thuyết hay phi thực nghiệm có phươngphápnghiêncứu tổng quát là phươngphápnghiêncứu lí thuyết. Phương phápnghiêncứu thực nghiệm phân biệt với phương ... khoa họccủa các khoa học xã hội thực nghiệm - phươngpháp nghiên cứu thực nghiệm.(1) Đó là phương pháp nghiêncứu tổng quát của các ngành khoa học xã hội thực nghiệm nói chung và của tội...
... yếu của các ngành tâmlý chuyên biệt: - Tâmlý Đại cƣơng: Nghiêncứu các qui luật chung củatâmlý - Tâmlýhọc cá nhân: Nghiêncứu đặc điểm tâmlý cá nhân - Tâmlýhọc xã hội: Nghiêncứu ... giữa tâmlý nhóm và tâmlý cá nhân. - Tâmlýhọc lứa tuổi: Nghiêncứu đặc điểm tâmlý các lứa tuổi. - Tâmlýhọc sƣ phạm: Nghiêncứutâmlý trong hoạt động giảng dạy và giáo dục -Tâm lýhọc ... phát triển của khoa học khác, tâmlý ngày nay đã lớn mạnh cả về lý thuyết lẫn thức hành. Nhiều ngành tâmlýhọc mới ra đời( nhƣ tâmlýhọc lao động, tâmlýhọc thể thao, tâmlýhọc y học ), một...
... luận. Trong hai phươngpháp này, phươngpháp miêu tả thường đi trước và là bước chuẩn bị cho phươngpháp suy luận. Nhưng phươngpháp suy luận lại là phươngpháp chủ yếu của ngữ âm học. Xem chi ... vật học (cấu âm) + vật lí học (âm học) : độ cao, độ mạnh, độ dài, âm sắc, tiếng động và tiếng thanh + chức năng xã hội 2. Phươngphápnghiêncứu - Phươngpháp quan sát, miêu tả; - Phươngpháp ... ^ Ngữ âm học miêu tả: nghiêncứu ngữ âm ở trạng thái hiện tại (đương đại) của nó. ^ Ngữ âm học lịch sử: nghiêncứu quá trình phát triển lịch sử của hệ thống ngữ âm. - Mặt âm thanh của ngôn...
... PHÁP NGHIÊNCỨUCỦA PHÁP NGHIÊNCỨUCỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾTHUYẾT KINH TẾChương 1: Chương 1: Ý nghĩa của việc nghiêncứu Lịch sử các học Ý nghĩa của ... hội khác nhau.. . Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu ::Đối tượng nghiêncứucủa môn Lịch sử các học Đối tượng nghiêncứucủa môn Lịch sử các học thuyết kinh tế là các hệ thống ... tế.Chương 2, nghiêncứuhọc thuyết kinh tế của Chủ Chương 2, nghiêncứuhọc thuyết kinh tế của Chủ nghĩa trọng thương (CNTTnghĩa trọng thương (CNTT).).3.2. Kết cấu môn học 3.2. Kết cấu môn học ...
... hình nghiêncứu khoa học 12.1 Nghiêncứu thực nghiệm 12.2 Nghiêncứulý thuyết 13. Các phươngpháp tư duy khoa học 23.1 Phươngpháp diễn dịch 33.2 Phươngpháp quy nạp 44. Quy trình nghiêncứu ... trình nghiêncứu tiếp theo sẽ xoay quanh vấn đề này. Và mục đích MỤC LỤC Mục TrangChương 1. Giới thiệu phươngphápnghiêncứu 11. Vai trò củanghiêncứu khoa học và phươngphápnghiêncứu ... đoạn đầu tiên của quá trình nghiên cứu, nhằm có cơ sở chuyển từ vấn đề nghiêncứu đến các câu hỏi nghiêncứuPhươngPhápNghiênCứu Kinh Tế Khoa Kinh tế Phát triển - Đại học Kinh tế TP....