... tích cực bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học Đó quý 2.1.2.2 Phương pháp dạy học chương trình hóa a Khái niệm dạy học chương trình hóa Dạy học chương trình hóa – hình thức điều khiển có kiểm ... Chính phương tiện dạy học chương trình hóa đời nhằm phục vụ nhiệm vụ Có việc dạy học chương trình hóa dùng máy việc dạy học chương trình hóa không dùng máy Hoàng Thị Duyên – K50SP 25 Khóa luận ... Phương pháp nghiên cứu .3 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 6.2 Phương pháp điều tra 6.3 Phương pháp tham vấn chuyên gia 6.4 Phương pháp xử...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24
... 47A - CNTT Khóa luận tốt nghiệp Trờng Đại học Vinh 1.2 Nội dung dạy học chơng trình hóa Dạy học chơng trình hóa bao gồm hai vấn đề lớn: chơng trình hóa nội dung dạy học chơng trình hóa trình tiếp ... chơng trình hóa, phân biệt hình thức tổ chức dạy học chơng trình hóa sau đây: 1.4.1 Dạy học chơng trình hóa dùng tài liệu học chơng trình hóa Trong hình thức này, ngời ta dùng tài liệu học chơng trình ... học chơng trình hóa dùng tài liệu học chơng trình hóa kết hợp với máy Trong hình thức này, ngời ta sử dụng đồng thời tài liệu học chơng trình hóa (sách giáo khoa chơng trình hóa nh chơng trình phổ...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58
nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học chương trình hoá với sự hỗ trợ của phần mềm power point thông qua môn tiếng việt ở tiểu học
... sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá Nghiên cứu phần mềm Power Point Đa số biện pháp việc sử dụng phơng pháp dạy học chơng trình hoá tiểu học VII Phơng pháp nghiên cứu Phơng pháp nghiên cứu ... thống phơng pháp dạy học Tiểu học gồm nhóm: Nhóm phơng pháp dạy học dùng lời chữ bao gồm: + Phơng pháp thuyết trình + Phơng pháp vấn đáp + Phơng pháp nghiên cứu sách giáo khoa Nhóm phơng pháp dạy ... thiết + Phơng pháp dạy học algorit hoá: phơng pháp dạy học đợc tiến hành trình tự theo bớc logic định - Phơng pháp dạy học chơng trình hoá Đây phơng pháp dạy học đợc đề cập đề tài xin trình bày cụ...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 08:56
Phương pháp dạy học Chương Trình Hóa
... cầu phương pháp dạy học chương trình hoá − Bản chất phương pháp dạy học chương trình hóa: Chương trình hóa dạy học tương tự chương trình máy tính: tài liệu nghiên cứu chuyển tới sinh viên dạng trình ... Phương pháp Chương trình hóa giảng dạy Tin học − Nội dung phương pháp dạy học chương trình hóa: Nội dung việc tổ chức dạy học theo phương pháp CTH bao gồm hai vấn đề chính: Chương trình hóa ... điểm lớn phương pháp phát huy rõ rệt học thực hành Tin học 30 Phương pháp Chương trình hóa giảng dạy Tin học Kết luận đề tài Phương pháp dạy học chương trình hóa học chương trình hóa có nhiều...
Ngày tải lên: 27/05/2015, 15:43
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10
... thêm hai phương pháp mới: phương pháp véctơ phương pháp tọa độ -Véctơ khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững để học tiếp toàn chương trình hình học bậc THPT Nó sở để trình bày phương pháp tọa ... giải toán hình học Không thể nói phương pháp tốt phương pháp Vì có toán giải phương pháp dễ, lại vất vả giải phương pháp khác, chí không giải Do việc sử dụng phương pháp để giải loại toán hình học ... ứng dụng đơn giản phương pháp tọa độ Tuy học sinh học hai phương pháp: véctơ tọa độ, phương pháp chủ yếu phương pháp véctơ Bởi vì, hệ thức lượng tam giác đường tròn đựoc xây Số hóa Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf
... thêm hai phương pháp mới: phương pháp véctơ phương pháp tọa độ -Véctơ khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững để học tiếp toàn chương trình hình học bậc THPT Nó sở để trình bày phương pháp tọa ... giải toán hình học Không thể nói phương pháp tốt phương pháp Vì có toán giải phương pháp dễ, lại vất vả giải phương pháp khác, chí không giải Do việc sử dụng phương pháp để giải loại toán hình học ... ứng dụng đơn giản phương pháp tọa độ Tuy học sinh học hai phương pháp: véctơ tọa độ, phương pháp chủ yếu phương pháp véctơ Bởi vì, hệ thức lượng tam giác đường tròn đựoc xây Số hóa Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 11/11/2012, 19:31
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp vecter trong chương trình Hình Học 10
... thêm hai phương pháp mới: phương pháp véctơ phương pháp tọa độ -Véctơ khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững để học tiếp toàn chương trình hình học bậc THPT Nó sở để trình bày phương pháp tọa ... giải toán hình học Không thể nói phương pháp tốt phương pháp Vì có toán giải phương pháp dễ, lại vất vả giải phương pháp khác, chí không giải Do việc sử dụng phương pháp để giải loại toán hình học ... ứng dụng đơn giản phương pháp tọa độ Tuy học sinh học hai phương pháp: véctơ tọa độ, phương pháp chủ yếu phương pháp véctơ Bởi vì, hệ thức lượng tam giác đường tròn đựoc xây Số hóa Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 14:22
Phương pháp biên tập chương trình phát thanh
... tạo phơng pháp làm việc có hiệ thể qua việc viết tin, bài, phơng pháp biên tập cận thận trau chuốt Không ngừng nâng cao trình độ, chủ động tìm tòi học tập phơng pháp làm việc nh phơng pháp biên ... phơng pháp biên tập chơng trình Phát Đài Đức Thọ 2.2.1 Biên tập nội dung chơng trình Phát Ưu điểm: Đài Truyền Truyền hình Đức Thọ trọng đến phần nội dung tin chơng trình Phát , nội dung ngày ... lợng phát sóng chơng trình ngắn nên lợng tin phát không nhiều cha đa dạng Kho âm nhạc nên cách thể cha phong phú đa dạng 2.3 Nguyên nhân thực trạng phơng pháp biên tập chơng trình Phát Đài Đức...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:32
Đê tài : phương pháp biên tập chương trình phát thanh
... phơng pháp biên tập chơng trình Phát Chơng : Cơ sở thực tiễn phơng pháp biên tập chơng trình Phát Khảo sát Đài Truyền Thanh Truyền Hình Đức Thọ - Kết luận Nội Dung Chơng 1: CƠ Sở lý luận phơng pháp ... Đài phát truyền hình Đức Thọ, nơi khảo sát phơng pháp biên tập chơng trình phát Đặc biệt trọng nghiên cứu thực tế phơng pháp biên tập chơng trình phát Đài Đức Thọ năm qua, từ tháng tháng năm ... Thọ thực phơng pháp nh nào? Những u, nhợc điểm, thuận lợi, khó khăn phơng pháp biên tập chơng trình phát đài Đồng thời tiểu luận đợc triển khai sở bám sát hoạt động thực tiễn trình thực tập đài...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:32
rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10
... giải toán hình học Không thể nói phương pháp tốt phương pháp Vì có toán giải phương pháp dễ, lại vất vả giải phương pháp khác, chí không giải Do việc sử dụng phương pháp để giải loại toán hình học ... học tự nhiên Chương trình HH10-SGK nâng cao đảm nhận nhiệm vụ sau: / Bổ sung thêm số kiến thức hình học phẳng đặc biệt bổ sung thêm hai phương pháp mới: phương pháp véctơ phương pháp tọa độ -Véctơ ... lực -Phương pháp tọa độ mặt phẳng trình bày dựa kiến thức véctơ phép toán véctơ Phương pháp giúp cho học sinh “đại số hóa kiến thức có hình học, từ giải toán hình học túy tính toán Phương pháp...
Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:12
Luận văn: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÉCTƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC 10 (CHƯƠNG I, II - HÌNH HỌC 10 - SÁCH GIÁO KHOA NÂNG CAO ) pot
... thêm hai phương pháp mới: phương pháp véctơ phương pháp tọa độ -Véctơ khái niệm quan trọng, học sinh cần nắm vững để học tiếp toàn chương trình hình học bậc THPT Nó sở để trình bày phương pháp tọa ... giải toán hình học Không thể nói phương pháp tốt phương pháp Vì có toán giải phương pháp dễ, lại vất vả giải phương pháp khác, chí không giải Do việc sử dụng phương pháp để giải loại toán hình học ... ứng dụng đơn giản phương pháp tọa độ Tuy học sinh học hai phương pháp: véctơ tọa độ, phương pháp chủ yếu phương pháp véctơ Bởi vì, hệ thức lượng tam giác đường tròn đựoc xây Số hóa Trung tâm Học...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20
Phương pháp Xây dựng chương trình quản lý điều hành hệ thống thuỷ nông potx
... hợp công trình bao gồm loại nh: Công trình đầu mối lấy nớc tiêu thoát nớc, hệ thống kênh mơng chuyển tải phân phối nớc công trình đó; công trình đo nớc Y(t) X(t) Biến vào Hệ thống công trình kênh ... phơng pháp tối u hoá, đó, phơng án mô để tiếp cận dần tối u có hiệu trình điều khiển 3.1.3 Phơng pháp nghiên cứu xây dựng chơng trình quản lý điều khiển hệ thống thuỷ nông Với quan điểm phơng pháp ... chơng trình quản lý điều hành hệ thống thuỷ nông 3.2.1 Đánh giá trạng hệ thống thuỷ nông a Hiện trạng công trình hệ thống gồm: nguồn nớc, cụm công trình đầu mối, hệ thống kênh mơng cấp , công trình...
Ngày tải lên: 12/08/2014, 15:22
MẤY VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU Ở CÁC LỚP CHUYÊN VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN
... nhân văn đa dạng thể loại bút pháp nghệ thuật 2.2 Về phương pháp phương tiện dạy học chuyên đề chuyên sâu Quán triệt tinh thần đổi phương pháp dạy học ghi chương trình Ngữ văn THPT: - Khắc phục ... pháp nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp hệ thống hóa lí thuyết Nghiên cứu sở khoa học đề tài, phương pháp dạy học truyền thống đại, xu hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học chuyên ... vấn đề xuất trình thực chương trình học sau chương trình học kết thúc Trên sở đó, HS có tích cực sáng tạo việc đề xuất giải vấn đề thuộc tác gia, tác phẩm GV đặt Để đạt mục tiêu chương trình, GV...
Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:56
đánh giá định tính các phương pháp tiếp cận chương trình vệ sinh tại việt nam
... tính Phương pháp Tiếp cận Chương trình Vệ sinh Việt Nam PHÁT HIỆN TỪ CÁC PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN 3.1 Vệ sinh Tổng thể Cộng đồng àm chủ (CLT ) GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CLTS CL phương pháp ... bảng đ y mô tả phiên “ch ẩn phương pháp tiếp cận, đ hông phản ảnh cách thức mà phương pháp thực Việt Nam Bảng 1: Mô tả phương pháp tiếp c n chương tr nh Việt Nam Phương pháp Mô tả tiếp cận C Các ... ung chương trình, xem phần 2.3 11 T o nh cầ ăng cường c ng ứng Đánh giá Định tính Phương pháp Tiếp cận Chương trình Vệ sinh Việt Nam Phương tiếp cận pháp Mô tả Các d u hiệ đặc t ưng ọng t m củ phương...
Ngày tải lên: 10/06/2015, 08:23
PHƯƠNG PHÁP dàn DỰNG CHƯƠNG TRÌNH CA múa NHẠC CHO TRẺ mầm NON
... chương trình: 51 II.3.e Xử lí phương tiện hỗ trợ: 51 II.3.f Xử lí liên kết chương trình: 52 II.4 Áp dụng phương pháp dàn dựng chương trình ca múa nhạc để dàn dựng chương trình ... giới thiệu, lời dẫn chương trình II.2.c.ii Kết cấu tuyến chương trình Kết cấu tuyến chương trình kết cấu chương (phần) chương trình kết cấu mở đầu, kết thúc Tuyến chương trình trục, định hướng ... hát − Chương trình: Giai điệu bạn bè − Chương trình: Nối vòng tay lớn − Chương trình: Thiếu nhi vui liên hoan − Chương trình: Cánh én tuổi thơ − Chương trình: Cánh diều mơ ước Bước 2: Trình...
Ngày tải lên: 05/12/2015, 11:23
skkn rèn luyện kỹ năng giải toán bằng phương pháp vectơ trong chương trình hình học 10
... môt quy trình chung, phương pháp tìm lời giải cho Văn Bùi Vũ_Trường THCS & THPT Hà Trung SKKN: Rèn luyện kĩ giải toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 toán.Theo Pôlya, phương pháp tìm ... giải toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 PHẦN II: NỘI DUNG Những vấn đề lý luận chung Hình thành cho học sinh quy trình chung , phương pháp tìm lời giải cho toán theo quy trình bốn ... giải toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 Thay (2), (3) vào (1) ta được: uu r uu r uur uur r b uur c uur IA = − IB − IC ⇔ a.IA + b.IB + c.IC = a a • Phương pháp 2: Phương pháp xen điểm...
Ngày tải lên: 05/04/2016, 19:20
skkn rèn luyện kỹ năng giải toán bằng phương pháp vectơ trong chương trình hình học 10
... Rèn luyện kĩ giải toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 giáo phải hình thành cho học sinh môt quy trình chung, phương pháp tìm lời giải cho toán.Theo Pôlya, phương pháp tìm lời giải cho ... giải toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 PHẦN II: NỘI DUNG Những vấn đề lý luận chung Hình thành cho học sinh quy trình chung , phương pháp tìm lời giải cho toán theo quy trình bốn ... toán phương pháp vectơ chương trình hình học 10 Thay (2), (3) vào (1) ta được: A uur uur uur uur r b uur c uur IA IB IC a.IA b.IB c.IC a a C' B' E D I C B Phương pháp 2: Phương pháp...
Ngày tải lên: 05/04/2016, 19:20