... =ttest(c4:c13,d4:d13,1,3)
0,029191
PHƯƠNG PHÁP VIẾT NGHIÊNCỨUKHOAHỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠM
A- CÁC BƯỚC THỰC HIỆN
Bước 1 : XÁC ĐỊNH ĐỀTÀINGHIÊN CỨU
Để xác định được đềtàinghiêncứu cần thực hiện các thứ ... :
+ Mục tiêu đề tài
+ Đối tượng nghiên cứu
+ Phạm vi nghiên cứu
+ Biện pháp tác động
Ví dụ : “Nâng cao hứng thú học tập của học sinh khối …. Trường …. Trong môn học …. Bằng
biện pháp ….”
+ Mục ... cao hứng thú cho học sinh”
+ Đối tượng nghiêncứu : Tâm lý của HS
+ Phạm vi : Khối thuộc trường …
+ Biện pháp tác động : “bằng biện pháp …”
Bước 2 : LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊNCỨU (CHỌN CÁCH THỰC...
...
“PHƯƠNG PHÁPHỌC CỦA SINH VIÊN
CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
CHƯƠNG 1:
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG
PHÁP HỌC Ở ĐẠI HỌC
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG PHƯƠNGPHÁPHỌC ...
1.4 Mục tiêu của phươngpháphọc ở đại học
1.5 Bí quyết học tốt và chuẩn bị thành đạt
1.6 Phươngpháphọc ở đại học
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
3.2.2 Kỹ năng làm việc
nhóm
•
... cả nhóm nên
thống nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việc
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
“PHƯƠNG PHÁPHỌC CỦA SINH VIÊN CÁC
NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ...
... cần thiết đối với ngành xây dựng ?
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC
Lựa chọn phươngpháp định giá BĐS phù hợp để
Lựa chọn phươngpháp định giá BĐS phù hợp để
xác định ... đai chủ yếu ta sử dụng phươngpháp so
sánh trực tiếp và phươngpháp thu nhập để định giá.Trong đề
tài nghiêncứu này ta dùng phươngpháp so sánh trực tiếp làm
phương pháp định giá BĐS tại thành ... công việc ước tính
2. Phạm vi nghiêncứu của đề tài.
2. Phạm vi nghiêncứu của đề tài.
Nghiên cứu sự hình thành giá thị trường của BĐS đất tại
Nghiên cứu sự hình thành giá thị trường...
... MINH ĐỀTÀI 5
1. Tính cấp thiết và mục tiêu của đềtàinghiêncứu 5
2. Nội dung nghiêncứu và tiến độ thực hiện 5
3. Đối tượng nghiêncứu và phươngphápnghiêncứu 6
4. Sản phẩm của đềtàinghiên ... 0979.59.42.59
1
Lê Trung Văn - QNU Phươngpháphọc của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC
“PHƯƠNG PHÁPHỌC CỦA SINH VIÊN CÁC
NGÀNH ... Những tiến bộ khoahọc và công
nghệ thông tin (tin học và viễn thông) đang làm thay đổi phươngpháp dạy và
phương pháphọc đại học một cách sâu sắc. Cụ thể là sự thay đổi về phương pháp
dạy của...
... trang việc làm của người dân sau tái định cư ở phường
Quang Trung TP. Quy Nhơn ”. Đó là lý do em chọn đềtài này.
2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊNCỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊNCỨU
2.1. Đối tượng nghiên cứu:
Đối ... tế dân ở đây chủ yếu là làm biển, con trai nghỉ học sớm hơn để
đi làm còn con gái ở nhà ít có việc làm ngoài đi học.
Đề tàinghiên c ứu khoahọc GVHD : ThS. Đinh Anh Tuấn
Sinh viên thực hiện: ... MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU.
Mục đích nghiêncứu của đềtài là: qua việc tìm hiểu thực trạng việc làm
của người dân ở đây, phân tích đánh giá, xác định nguyên nhân và đưa ra một số
giải pháp nhằm...
... Ninh.Đây là một đềtài mới, lần đầu tiên được ứng dụng
trong Công ty. Đềtài cũng có thể được sử dụng tài liệu tham khảo cho sinh viên ngành
Quản trị Doanh nghiệp.
5. Bố cục của đềtài
Ngoài phần ...
5. Bố cục của đềtài
Ngoài phần mở đầu và kết luận, đềtài bao gồm 3 phần:
Phần 1: Nghiêncứu lý thuyết về tiêu thụ sản phẩm và biện pháplàm tăng doanh
thu tiêu thụ sản phẩm.
Phần 2: Phân ...
Phần 3: Đề xuất biện pháplàm tăng doanh thu tiêu thụ sản phẩm gỗ ván sợi
MDF .
Đề tài này được xây dựng trên cơ sở vận dụng những kiến thức đã tiếp thu được
trong suốt quá trình học tập tại...
... sinh viên, học viên cao học, giáo viên
trong việc học tập và giảng dạy.
8. Kết cấu của bài nghiên cứu
Bài nghiêncứu được chia thành 5 chương, cụ thể:
Mở đầu: Tổng quan về đềtàinghiên cứu
Chương ... nghiệp.
- Bài nghiêncứu có thể sử dụng làmtài liệu tham khảo cho các công trình nghiêncứu kế tiếp
để hoàn thiện hơn những mặt còn thiếu sót.
- Bài nghiêncứu có thể được dùng làmtài liệu cho ... Beck, First draft: April 2007, May 2007)
Nội dung của bài nghiên cứu:
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ ĐỀ TÀI
1. Sự cần thiết nghiêncứuđề tài
Với bất cứ một quốc gia nào, bất cứ một nền kinh tế...