phương pháp dạy học ngữ pháp

... viên động, sáng tạo Mà phương pháp giáo điều đảm đương trọng trách Vì vậy, phải tìm phương pháp dạy học khác cho phù hợp, phương pháp dạy học hợp tác Tuy phương pháp dạy học khơng phải hồn hảo ... viết Phương pháp dạy học đại học (In giáo trình Giáo dục học đại học, Hà Nội, 11 2003), cho trình dạy học, GV thực điều sau người dạy học theo tiếp cận “lấy người học làm trung tâm”: Dạy học ... dạy học Tơi nghĩ rằng, phần nhiều số hình thức dạy học ấy, tơi vận dụng vào thực tế giảng dạy Phương pháp dạy học tơi đặc biệt cảm thấy tâm đắc dạy học hợp tác (DHHT) Trước đây, q trình dạy học, ...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:29

... biệt lực văn học, đặc điểm tâm lí tiếp nhận văn học học sinh Đổi phơng pháp dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập văn học sinh đợc thể quán qua hoạt động dạy học nhà văn nhà giáo học sinh Mối ... phơng pháp dạy học môn Ngữ văn, vai trò giáo viên quan trọng nặng nề hơn, không đơn giản truyền thụ chiều kiến thức tới học sinh Điều quan trọng phải khơi dậy đợc tích cực học tập môn Ngữ văn học ... thởng thức giá trị văn học Cách dạy nh cha với chất việc dạy học văn Phơng pháp dạy học văn yêu cầu văn thực trở thành em trực tiếp hứng thú tích cực tìm hiểu giá trị văn học đồng cảm, thấu hiểu...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... khoa học: Học phần phương pháp dạy học Ngữ văn =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*= Hoàng Hữu Bội, Thiết kế học Ngữ văn 6; 7; 8; 9, NXB giáo dục, 2006 Trương Dĩnh: Thiết kế dạy học ... khoa học: Học phần phương pháp dạy học Ngữ văn =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*= Ngoài Những điều lưu ý sách giáo viên cần ý thêm số vấn đề sau: Phương pháp tiếp cận - Phương pháp ... vấn đề sau: Phương pháp tiếp nhận - Phương pháp đọc diễn cảm - Phương pháp phân tích, giảng bình - Phương pháp so sánh, đối chiếu - Phương pháp sơ đồ hoá Tác giả (SGK – trang 5,6 Ngữ văn - Tập...

Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:42

... tích cực suy nghĩ lí giải đợc vđ - Dạy học nêu gqvđ đáp ứng giai đoạn trình dạy học: hình thành kiến thức mới, củng cố kiến thức kĩ năng, vận dụng kiến thức - Dạy học nêu gqvđ cần hớng tới đối tợng ... hoạt động nhóm Năm học: 2010 - 2011 Tự học, tự bồi dỡng Bùi Thanh Hải THCS Tuân Đạo II Một số phơng pháp đặc thù dạy học phân môn Tiếng Việt Tập làm văn Dù đợc hợp SGK mang tên Ngữ văn nhng nội ... hành việc dạy ngữ văn; phảI đa học tiếp nhận đợc vào tình thực hành gt nghe, nói, đọc, viết cụ thể, giúp hs sử dụng ngôn ngữ nh phơng tiện có hiệu việc học tập - PhảI đặt yêu tố ngôn ngữ vào lòngngwngx...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 14:11

... bao g m phương pháp sau: - Phương pháp phân tích t ng h p - Phương pháp phân lo i tài li u 6.2 Nhóm phương pháp nghiên c u th c ti n 6.2.1 Phương pháp ñi u tra b ng phi u h i 6.2.2 Phương pháp ph ... Phương pháp nghiên c u h sơ 6.2.4 Phương pháp quan sát 6.3 Nhóm phương pháp b tr : nh m t ng h p, x lý k t qu ñi u tra bao g m phương pháp sau: 6.3.1 Phương pháp l y ý ki n chuyên gia 6.3.2 Phương ... bi n pháp qu n lý PTDH trư ng THCS ñ a bàn qu n Ngũ Hành Sơn, thành ph Đà N ng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 6.1 Nhóm phương pháp nghiên c u lý lu n: nh m xây d ng s lý lu n c a công tác qu n lý phương...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:52

... thời gian cho hoạt động dạy học, thực có hiệu học II PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRONG DẠY HỌC MƠN NGỮ VĂN THPT : 1.Vai trò đồ dùng dạy học dạy học môn văn : Muốn dạy tốt, học tốt” thiết nghĩ, ... điểm khả yêu cầu phương tiện để việc sử dụng phương tiện dạy học đạt mục đích dạy học góp phần nâng cao hiệu trình dạy học d Phương pháp sử dụng số loại đồ dùng dạy học môn Ngữ văn THPT : d.1 ... Đó kiểu dạy lấy người học làm trung tâm, kiểu học lấy việc tự học có hướng dẫn làm Để thực tốt phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, bên cạnh việc đổi số phương pháp giảng dạy (như...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:29

... thảo phương pháp, biện pháp dạy học Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học, xác định phân loại đối tượng học sinh phù hợp với hoạt động học tập Ln có ý thức khơi gợi hứng thú học tập học sinh Phải ... học 2011 - 2012 Muốn khôi phục quan tâm xã hội môn khoa học xã hội, biện pháp kêu gọi mà phải tích cực đổi phương pháp dạy học văn, khơi gợi lại hứng thú học văn học sinh, hình thành cho em phương ... rõ quan điểm dạy học tích hợp, xác định rõ vai trò giáo viên học sinh học Giáo viên đóng vài trò chủ đạo tổ chức hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức phương pháp dạy học cụ thể Học sinh đóng...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... hấp dẫn đợc học sinh, trình soạn giảng, giáo viên cần lên kế hoạch soạn giảng cụ thể cho phần, mục Cần có dự thảo phơng pháp, biện pháp dạy học Vận dụng linh hoạt phơng pháp dạy học, xác định ... loại đối tợng học sinh phù hợp với hoạt động học tập Luôn có ý thức khơi gợi hứng thú học tập học sinh Phải nắm rõ quan điểm dạy học tích hợp, xác định rõ vai trò giáo viên học sinh học Giáo viên ... em học tập tốt lớp * Lu ý: Trong trình dạy học văn phơng pháp đợc coi độc tôn Vì Gv phải vận dung linh hoạt phơng pháp dạy học cho phù hợp với tiết, cụ thể Phải nắm quan điểm tích hợp việc dạy...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... trạng giải pháp nâng cao hiệu giảng dạy học tập rèn luyện nghiệp vụ thông qua môn Vận dụng thành tựu phương pháp dạy học, phương pháp nghiên cứu văn học năm gần đây: Dạy học tương tác, dạy học nêu ... giải pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học, thực hành rèn luyện nghiệp vụ SP cho giáo sinh để chuẩn bị hành trang bước vào nghề dạy học IV- Phương pháp nghiên cứu: Ngoài phương pháp nghiên cứu khoa học ... học nêu vấn đề, phương pháp nghiên cứu văn học bình diện thi pháp học, ngữ dụng học, tiếp nhận văn học  B PHẦN NỘI DUNG -CHƯƠNG I Xác định tiền đề lý luận PPDH Ngữ văn: I Xác...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:34

... nhận hay đẹpcủa ngôn ngữ văn chương,qua biện pháp tu rừ từ câu kết cấu truyện,tình tiết nghệ thuật b-Đề kiểm tra tiếng Việt: - Biết nhận diện ,lí giải cách sử dụng kiến thức học - biết vận dụng ... -Câu hỏi đề tự luận đảm bảo yêu cầu sau: +Câu hỏi cho chuẩn KT_KN +Câu hỏi cho thúc đảy đổi phương pháp + Câu hỏi cho phù hợp với đối tượng +Câu hỏi để HS sáng tạo +Câu hỏi đáp ứng tất yêu cầu...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:00

... trọng dạy học Ưu điểm hạn chế phương pháp đàm thoại: a Ưu điểm: Phương pháp đàm thoại phương pháp dạy học truyền thống, sử dụng từ sớm q trình dạy học Có số quan niệm phiếm diện cho phướng pháp dạy ... nghiệm môn ngữ văn “ Phát huy hiệu phương pháp đàm thoại dạy học ngữ văn 12 THPT “ thống để phát huy ưu điểm phương pháp dạy học Việc sử dụng phương pháp đàm thoại trình dạy học mang ... phương pháp đàm thoại giảng dạy nghị luận xã hội Phương pháp tiến hành: Để thực đề tài này, có sử dụng kết hợp nhiều phương pháp khác: - Phương pháp quan sát - Phương pháp điều tra - Phương pháp...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 15:21

... y h c trư ng THCS bao g m phương pháp sau: - Phương pháp phân tích t ng h p - Phương pháp phân lo i tài li u 6.2 Nhóm phương pháp nghiên c u th c ti n 6.2.1 Phương pháp ñi u tra b ng phi u h ... bi n pháp qu n lý PTDH trư ng THCS ñ a bàn qu n Ngũ Hành Sơn, thành ph Đà N ng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 6.1 Nhóm phương pháp nghiên c u lý lu n: nh m xây d ng s lý lu n c a công tác qu n lý phương ... ñã kh ng ñ nh: “ Th c hi n ñ ng b gi i pháp phát tri n nâng cao ch t lư ng giáo d c, ñào t o Đ i m i chương trình, n i dung, phương pháp d y h c, phương pháp thi, ki m tra theo hư ng hi n ñ i;...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 00:26

... phương pháp dạy học ngày mở rộng nâng cao Tuy nhiên, đổi phương pháp dạy học khơng có nghĩa gạt bỏ phương pháp truyền thống mà phải vận dụng hiệu phương pháp dạy học có theo quan điểm dạy học tích ... QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀ NHÂN VẬT GIAO TIẾP 1.1 Những vấn đề quan điểm dạy học tích hợp 1.1.1 Quan điểm tích hợp hệ thống đổi phương pháp dạy học nhà trường Đổi phương pháp dạy học vấn đề ... thiết phải đổi phương pháp dạy học Tác giả hướng người tới phương pháp – phương pháp tích hợp văn với khía cạnh đời sống Bài viết viết lâu coi tư tưởng đạo việc đổi phương pháp dạy học theo hướng...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 16:36

... tượng học sinh Phương pháp trò chơi học tập đáp ứng yêu cầu trình dạy học Phương pháp dạy học trò chơi xuất phát từ thực tế dạy học: Phương pháp trò chơi học tập tổ chức số hoạt động dạy học hình ... phương pháp trò chơi dạy học Ngữ văn trường Trung học sở cho giáo viên học sinh vì: Trò chơi phương pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học dùng phổ biện dạy học ngày Có thể vận dụng phương pháp ... cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài phương pháp trò chơi dạy học; vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học Ngữ văn THCS phục vụ dạy học học phần Phương pháp dạy học Ngữ văn, Rèn luyện nghiệp vụ sư...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 20:14

... thấy tính ưu việt phương pháp dạy học tích hợp kiến thức liên môn hẳn phương pháp trước vận dụng Tính ưu việt phương pháp thể rõ qua thái độ, niềm say mê, kết tiếp nhận học sinh học Tiếp nối vấn ... trường THCS Việt Đức Trang Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy - học Ngữ văn “ Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên môn dạy - học Ngữ Văn 6” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ Sở ... THCS Việt Đức Trang 23 Đề tài: Hiệu phương pháp tích hợp kiến thức liên mơn dạy - học Ngữ văn TÀI LIỆU THAM KHẢO Dạy học văn ngữ văn trung học sở theo đặc trưng phương thức biểu đạt, NXB GD, 2006...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 20:36

... xã hội môn khoa học xã hội, biện pháp kêu gọi mà phải tích cực đổi phương pháp dạy học văn, khơi gợi lại hứng thú học văn học sinh, hình thành cho em phương pháp học văn hiệu Nguyên nhân: Sáng ... hay, hấp dẫn học sinh, trình soạn giảng, giáo viên cần lên kế hoạch soạn giảng cụ thể cho phần, mục Cần có dự thảo phương pháp, biện pháp dạy học Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học, xác định ... cảm xúc ẩn sau trái tim người học b Đối với học sinh: - Một số học sinh lười học, chán học mải chơi, hổng kiến thức nên không chuẩn bị tốt tâm cho học Ngữ văn - Địa phương xã Thọ Nghiệp thuộc vùng...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 20:47

... hay, hấp dẫn học sinh, trình soạn giảng, giáo viên cần lên kế hoạch soạn giảng cụ thể cho phần, mục Cần có dự thảo phương pháp, biện pháp dạy học Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học, xác định ... thể để HS thực nhà nhằm giúp em học tập tốt lớp * Lưu ý: Trong trình dạy học văn khơng có phương pháp coi độc tơn Vì Gv phải vận dung linh hoạt phương pháp dạy học cho phù hợp với tiết, cụ thể ... loại đối tượng học sinh phù hợp với hoạt động học tập Ln có ý thức khơi gợi hứng thú học tập học sinh Phải nắm rõ quan điểm dạy học tích hợp, xác định rõ vai trò giáo viên học sinh học Giáo viên...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 20:47

... đổi phương pháp dạy học ấy, giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy, tơi ln có băn khoăn, trăn trở nên sử dụng hình thức dạy học đặc biệt hình thức dạy học cho phù hợp với phương pháp dạy học ... đổi phương pháp hình thức dạy học Ngữ văn nhằm khắc phục nhược điểm môn khơi dậy em lòng u thích mơn giàu tính nhân văn Trong q trình dạy học ngữ văn nhận thấy việc áp dụng phương pháp dạy học ... pháp dạy học đại để có dạy đạt hiệu cao 2.CƠ SỞ KHOA HỌC Thấy nhược điểm phương pháp dạy học Ngữ văn theo cách truyền thống, tơi nhận thấy phải nhanh chóng đổi phương pháp dạy học theo xu chung việc...

Ngày tải lên: 02/12/2014, 19:35