phương pháp dạy học môđun sửa chữa xe đạp

... Kỹ thuật điện, chương trình Công nghệ bậc THCS PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở THCS 38 CHƯƠNG Phương pháp dạy học môđun Sửa chữa xe đạp Số tiết: 04 (Lý thuyết: 03 tiết; Bài tập, thảo ... quát môđun Sửa chữa xe đạp chương trình Công nghệ Phân tích đặc điểm chung môđun Sửa chữa xe đạp chương trình Công nghệ Nêu các phương pháp thường sử dụng dạy học môđun Sửa chữa xe đạp ... trình Công nghệ B) NỘI DUNG: 4.1 Giới thiệu chung môđun Sửa chữa xe đạp 4.1.1 Vị trí, mục tiêu môđun Sửa chữa xe đạp THCS a Vị tri Sửa chữa xe đạp phần nội dung thuộc phần tự chọn Công nghệ...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 06:58

... phƣơng pháp dạy học tích cực để thực tốt yêu cầu đổi phƣơng pháp dạy học nhà trƣờng - Bồi dƣỡng lực dạy học tích hợp môn khoa học xã hội, môn khoa học tự nhiên, tích hợp nội dung giáo dục dạy học ... đánh giá kết học tập, áp dụng hình thức tổ chức giáo dục dạy học tiên tiến, đại (nhƣ: Phƣơng pháp dạy học tích cực, phƣơng pháp bàn tay nặn bột, phƣơng pháp dạy học theo dự án, phƣơng pháp tổ chức ... –nghiên cứu cho giáo viên học sinh Trong xu hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học nay, có tƣợng lệ thuộc vào thiết bị phƣơng tiện dạy học Sự lạm dụng dẫn đến việc biến đổi mô hình dạy học cổ điển, coi thƣờng...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 00:05

... sở khoa học nguyên tắc dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa Những sở khoa học dạy học học theo quan điểm dạy học phân hóa 1 Cơ sở triết học dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa Xét từ luận ... chiếu DHTH dọc dạy học theo kiểu truyền thống (dạy môn học đơn thuần) bảng đây: Bảng So sánh dạy học tích hợp dạy học truyền thống Đặc thù Hoạt động học Phương pháp giảng dạy Phương pháp phản hồi ... triết lí dạy học trình dạy học nhu cầu học tập HS đáp ứng nhiều Tomlinson (2000) cho "DHPH không chiến lược dạy học, công thức để dạy học mà cách tư trình dạy học" [7] 2.5 Những hạn chế dạy học đồng...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 14:32

... nhiều phương pháp – phương tiện dạy học Với phương pháp, phối hợp có phương pháp chủ đạo, phương pháp khác phương pháp hỗ trợ cho phương pháp chủ đạo - Các biện pháp phối hợp phương pháp – phương ... cho HS phương pháp tự học từ cấp tiểu học Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho học sinh có phương pháp, kĩ năng, thói quen, ý chí tự học tạo cho họ lòng ham học, khơi ... phương tiện dạy học: Việc phối hợp phương pháp phương tiện dạy học phải đảm bảo tính đồng thiết bị, nội dung, phương pháp đặc điểm giáo viên học sinh Để phối hợp phương pháp phương tiện dạy học cần:...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

... Gợi ý phương pháp DH  Hướng tới tự học, tự khám phá phát tri thức thông qua hoạt động hướng dẫn GV  Phát huy hiệu việc học theo nhóm (đặc biệt nơi khó khăn CSVC) Phương pháp  Hướng dẫn HS học ... trình Tin học THCS  Phần (lớp 6) – Một số khái niệm tin học – Hệ điều hành – Soạn thảo văn – Phần mềm học tập  Phần (lớp 7) – Bảng tính điện tử – Phần mềm học tập Chương trình Tin học THCS  ... môn Tin học THCS  Tin học đưa vào dạy cấp TH, tự chọn không bắt buộc  Ở cấp THCS: tự chọn bắt buộc  Môn học Yêu cầu đội ngũ GV  LT kết hợp thực hành → yêu cầu CSVC  Khả tiếp cận Tin học không...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 08:09

... tính Vì giáo viên cần nhẹ nhàng linh hoạt dạy học dựa sở hoạt động biết kết hợp phơng pháp dạy học truyền thống với phơng pháp dạy học đại tạo phơng pháp 2.Hạn chế - Các mạch kiến thức toàn ... tính khoa học tính s phạm - Nội dung môn học thể tính đại, sác hệ thống, thiết thực sát với thực tế - Quan tâm đến đổi phơng pháp dạy học, hỗ trợ giáo viên học sinh thực phơng pháp dạy học - Kênh ... khoa học lớp 4,5 đợc kế thừa phát triển kiến thức học môn tự nhiên xã hội lớp 1,2,3 giúp học sinh phát triển t tốt, tích hợp nội dung khoa học tự nhiên ( sinh học, vật lý, hoá học ) với khoa học...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 19/12/2013, 21:23

... khoa theo hướng phần định đến khó khăn dạy học tác phẩm đương đại Dạy học VHVN sau 1975 ngồi việc áp dụng nghiên cứu tâm lý học, giáo dục học, phương pháp dạy học mơn văn nói chung, cần có ngun tắc ... dung phương pháp dạy học văn Tất nhiên nói nhà văn Y Ban: "Sự vắng bóng tác giả sau 1975 nguyên nhân dấn đến học sinh chán học văn học" [1] Nhưng thực việc đưa tác phẩm VHVN sau 1975 vào dạy học ... thời kỳ văn học Giải pháp kết hợp với việc dạy học kiến thức trung tâm tác phẩm mà vừa nêu giúp cho học sinh học tập có hiệu Một thực tế đáng lo ngại học sinh học ban Tự nhiên chán học văn kiến...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 09:35

... thiện hơn, khoa học cập nhật Chương trình gồm phần: Địa lí tự nhiên đại cương địa lí KT-XH ĐC: + Phần ĐL TN ĐC tập trung vào nội dung: Bản đồ * Các phép chiếu hình đồ * Các phương pháp biểu đối ... 8-5 Nội dung chương trình So với chương trình lớp 10 cải Tiến (từ năm học 05/06) trở trước, chương trình hoàn thiện hơn, khoa học cập nhật hơn, thể hiện: + Bổ sung toàn kiến thức Địa lí tự nhiên ... nhiên KT-XH) * Các kiến thức đưa vào bậc tiểu học THCS THPT * Chương trình địa lí 10 kế thừa, nâng cao kiến thức địa lí có bậc THCS tiền đề cho HS học tiếp lớp sau chương trình môn địa lí lớp...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 03:00

... PHVGQVĐ (bảng 1) Bồi dưỡng cho HS phương pháp nhận thức đặc thù VL, đặc biệt phương pháp thực nghiệm (PPTN) phương pháp mô hình Kiểm tra hệ TN (bao gồm: thiết kế phương nTN,lập kế hoạch TN, bố trí ... pháp thực giải pháp) : HS đề xuất giải pháp (khảo sát) lí thuyết giải pháp (khảo sát) thực nghiệm để GQVĐ đặt ra, thực giải pháp đề xuất để rút kết luận cần tìm * Kiểm tra, vận dụng kết quả: xem ... thức TN cá thể không làm kéo dài thời gian tiết học, mà làm phong phú liệu thực nghiệm để tới khái quát hóa, rút kết luận Dạy HS phương pháp tự học (PPTH) thông qua toàn trình DH(QTDH) - Mục tiêu...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:51

... cầu đổi phương pháp dạy học thể việc thiết kế chương trình Yêu cầu phương pháp dạy học nêu cụ thể chương trình môn học: Về phương pháp dạy học, để thực tư tưởng dạy học tập trung vào người học, ... hiểu phương pháp giảng dạy môn tiếng Việt cấp tiểu học để xem phương pháp giảng dạy có phải nguyên nhân dẫn đến thực trạng dạy học tiếng Việt không từ đưa số nhận xét phương pháp giảng dạy tiếng ... Những yêu cầu đổi phương pháp dạy học thể việc thiết kế chương trình .27 2.2.2.1 Yêu cầu đổi phương pháp dạy học thể mục tiêu môn học 28 2.2.2.2 Yêu cầu đổi phương pháp dạy học thể quan điểm...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:22

... i v kh s d ng phương pháp gi ng d y tích c c i m i chương trình không ch hư ng n i m i phương pháp gi ng d y mà hư ng n i m i phương pháp ki m tra ánh giá h c sinh Trong phương pháp ánh giá c ... i CT SGK v a r i i m i phương pháp gi ng d y nh m nâng cao ch t lư ng giáo d c, v i nh hư ng chung chuy n i t phương pháp d yh c l y giáo viên làm trung tâm sang phương pháp d y- h c l y h c sinh ... ng phương pháp cho h c sinh t ánh giá ánh giá l n nhi u h n giáo viên THCS THPT (B ng 3) N u ki m tra b ng câu h i tr c nghi m khách quan phương pháp cho h c sinh t ánh ánh giá l n phương pháp...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 20:34

... diện phương pháp dạy học tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 12 2.2 Vấn đề dạy học văn học Việt Nam sau 1975 đối sánh với văn học Việt Nam 1945 - 1975 Đến thời điểm tại, đề tài Dạy học văn học ... khoa học việc dạy học tác phẩm văn học sau 1975 Tuy nhiên, luận điểm đổi văn học sau 1975 nêu nghiên cứu kế thừa để tiến tới xác lập phương pháp dạy học thực khoa học mang lại kết cao cho trình dạy ... lý thuyết - Phương pháp hệ thống hóa - phân loại lý thuyết - Phương pháp so sánh - đối chiếu 5.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp quan sát - điều tra - Phương pháp thực nghiệm...

Ngày tải lên: 19/07/2015, 20:18

... nắm vững thí nghiệm cần tiến hành dạy học kiến thức - Điều tra  Thực tế dạy học kiến thức định luật Ohm lớp 11 nhằm tìm hiểu phương pháp dạy GV phương pháp học HS, khó khăn GV mặt hạn chế HS; ... động chất dạy học quan điểm đại phương pháp luận khoa học, Giáo sư – Tiến sỹ Phạm Hữu Tòng đưa sáu luận điểm vấn đề hoạt động dạy học làm tảng cho việc nghiên cứu: “Chiến lược dạy học phát triển ... tiêu dạy học cụ thể soạn đề kiểm tra kết học tập - Xác định phương tiện dạy học cần thiết - Xác định nội dung tóm tắt trình bày bảng để chiếu lên hình - Xác định tiến trình hoạt động dạy học cụ...

Ngày tải lên: 14/08/2015, 13:00