phương pháp dạy học làm văn ở trường thpt

... ngời học cung cách suy nghĩ, phơng pháp làm việc khoa học thông qua việc dạy học Làm văn trở nên thiết Dạy Làm văn dạy cách nghĩ, cách làm, cách nói Học Làm văn học cách nghĩ, cách nói, cách làm ... trình này, Làm văn đợc xem nội dung học cụ thể phơng pháp dạy học văn Bên cạnh công trình nghiên cứu phơng pháp dạy học văn cách tổng thể, số sách trực tiếp bàn Làm văn nh dạy học Làm văn đời Năm ... ứng dụng quan trọng hệ phơng pháp dạy học văn nói chung dạy học Làm văn nói riêng Phơng pháp dạy học văn chơng đợc quan niệm bao gồm giảng văn phần ứng dụng Làm văn Tác giả khẳng định thiết kế...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

... áp dụng tiết dạy giáo án điện tử” Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử : Dạy học lịch sử ... sắc riêng 1.3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia thành bước, ... 10 bậc THPT mở chuyên đề giảng dạy bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên môn lịch sử “Một số vấn đề đổi nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường THPT Việc cải cách, đổi phương pháp dạy học lịch...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 21:43

... áp dụng tiết dạy giáo án điện tử” Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử : Dạy học lịch sử ... sắc riêng 1.3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia thành bước, ... 10 bậc THPT mở chuyên đề giảng dạy bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên môn lịch sử “Một số vấn đề đổi nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường THPT Việc cải cách, đổi phương pháp dạy học lịch...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 06:07

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... 1.3.2.4 Phương pháp dạy học thực hành B Các phương pháp dạy học thực hành có ý nghĩa đặc biệt q trình dạy học, phương pháp dạy học thực hành bao gồm: * Phương pháp luyện tập Phương pháp luyện tập dạy ... đổi phương pháp dạy học trường THPT B Luật Giáo dục năm 2005 nhấn mạnh cần thiết phải đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Trong việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực đổi phương ... thực phương pháp dạy học tích cực trường THPT 38 T T 2.2.1 Thực trạng nhận thức phương pháp dạy học tích cực 38 T T 2.2.2 Thực trạng thực phương pháp dạy học tích cực hoạt động giảng dạy...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:12

... bậc học tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông tương ứng; C12 C23 cho trường hỗn hợp; C0 để bậc mẫu giáo Trước hết, năm học 2007-2008 này, đề nghị Sở ưu tiên tạo e mail Sở cho học sinh THPT, ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Trong năm học 2006-2007 áp dụng đề tài “Đổi phương pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử” ... trường, lớp, học sinh Trường THPT Dĩ An tặng danh hiệu cờ đầu trường THPT năm học 2005-2006, chất lượng học tập HS đồng môn, kết tuyển sinh vào trường đại học, cao đẳng đạt tỉ lệ cao Năm học 2007-2008...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

... bậc học tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông tương ứng; C12 C23 cho trường hỗn hợp; C0 để bậc mẫu giáo Trước hết, năm học 2007-2008 này, đề nghị Sở ưu tiên tạo e mail Sở cho học sinh THPT, ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Trường THPT Dĩ An Nguyễn Chí Thuận ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Trong năm học 2006-2007 áp dụng đề tài “Đổi phương pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử” ... trường, lớp, học sinh Trường THPT Dĩ An tặng danh hiệu cờ đầu trường THPT năm học 2005-2006, chất lượng học tập HS đồng môn, kết tuyển sinh vào trường đại học, cao đẳng đạt tỉ lệ cao Năm học 2007-2008...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:12

... áp dụng tiết dạy giáo án điện tử” Nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.1.1 Tính phù hợp đổi phương pháp dạy học lịch sử : Dạy học lịch sử ... sắc riêng 1.3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia thành bước, ... 10 bậc THPT mở chuyên đề giảng dạy bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên môn lịch sử “Một số vấn đề đổi nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường THPT Việc cải cách, đổi phương pháp dạy học lịch...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:08

... nội dung, biện pháp “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách tập để đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT Đối tượng học việc thiết kế đa phương tiện dạy học Cụm từ “Đa phương tiện dạy học chuyển ngữ ... năm học 2006-2007 áp dụng đề tài “Đổi phương pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử” bước đầu đạt kết số kinh nghiệm để làm hành trang trình tiếp tục đổi phương pháp dạy học ... vị trường học cần mở rộng loại hình giảng dạy tin học trường học (chính khóa, tự chọn, dạy nghề, ) Sử dụng tối đa thời gian hoạt động máy tính vào việc dạy tin học cho học sinh Phấn đấu 100% học...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:25

... nội dung, biện pháp “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách tập để đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT Đối tượng học việc thiết kế đa phương tiện dạy học Cụm từ “Đa phương tiện dạy học chuyển ngữ ... năm học 2006-2007 áp dụng đề tài “Đổi phương pháp dạy học lịch sử Trường THPT qua tiết dạy giáo án điện tử” bước đầu đạt kết số kinh nghiệm để làm hành trang trình tiếp tục đổi phương pháp dạy học ... vị trường học cần mở rộng loại hình giảng dạy tin học trường học (chính khóa, tự chọn, dạy nghề, ) Sử dụng tối đa thời gian hoạt động máy tính vào việc dạy tin học cho học sinh Phấn đấu 100% học...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 09:21

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:20

... nội dung dạy học kéo theo đổi phương pháp Phương pháp tổ chức nhóm phương pháp dạy học tích cực Vận dụng tốt phương pháp theo có ưu sau: 1.1 Tổ chức học theo nhóm đa dạng hoá hoạt động học sinh ... Kĩ dạy văn Phạm Toàn NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 2000 - Phương pháp dạy học văn NXBGD- 1991 Nhìn chung viết chưa bàn cụ thể, hệ thống phương pháp mà nói chung phương pháp đàm thoại, gợi mở, tạo ... phương pháp tổ chức nhóm Ngữ văn bao quát đạo tốt người dạy lớp học dễ lộn xộn, trật tự làm ảnh hưởng đến lớp xung quanh ( lớp học hệ thống cách âm tốt) Phương pháp tổ chức nhóm dạy học Ngữ văn...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:49

... nhiệm hợp tác thực Phương pháp dạy học cách thức thực kiểu nhiệm vụ Dạy học cặp người dạy - người học nhằm đạt mục đích dạy học xác đònh Phân loại tổng thể phương pháp dạy học Hiện có nhiều ... này, phương pháp tích cực phương pháp dạy học theo đònh hướng tích cực hoá hoạt động học sinh không đồng Nói cách khác, có phương pháp dạy học cho phép phát huy tính tích cực học tập học sinh, phương ... Ở đây, thuật ngữ Phương pháp dạy học tích cực” (hay gọi tắt Phương pháp tích cực) hiểu phương pháp dạy học thể tư tưởng xu hướng sư phạm tích cực4, mà sau ta nêu lên số đặc trưng Đặc trưng phương...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... cộng đồng b .Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tieu dạy học Trong xã ... thuật ngữ Dạy học tích cực” phân biệt với Dạy học thụ động” Thuật ngữ rút gọn phương pháp tích cực” hàm chứa phương pháp dạy học II Những dấu hiệu đặc trưng phương pháp tích cực a .Dạy học thông ... chất phương pháp dạy học theo hướng tích cực - Vận dụng phương pháp dạy học tình cụ thể IV Đối tượng khách thể nghiên cứu - Đối tượng: phương pháp dạy học tích cực - Khách thể: giáo viên học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử trường phổ thông nói riêng trở thành yêu cầu ... pháp dạy học sử có nghĩa sở phương pháp dạy cũ ta tiếp thu tiến bộ, có ích phương pháp dạy học cũ ta xây dựng phương pháp tiến hơn, phù hợp với trình độ phát triển giáo dục Đơn cử phương pháp ... Trên 11 phương pháp “đổi phương pháp dạy học lịch sử trường phổ thông”, nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trường phổ thông Tuy nhiên để tiến hành đổi phương pháp dạy học lịch...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31

... sử Phương pháp dạy- học lòch sử trường phổ thông - 18 - CHƯƠNG III HỆ THỐNG CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I Khái niệm « hệ thống phương pháp dạy- học » Phương pháp dạy- học ... dung phương pháp, giáo trình chủ yếu đề cập tới phương diện thứ ba phương pháp dạy học hay nói cách khác, nhiệm vụ giáo trình bàn vấn đề dạy hay dạy để làm mà chủ yếu dạy Dạy (nội dung dạy học) ... ảnh, phương pháp sử dụng đòa đồ II Phương pháp trình bày miệng (phương pháp sử dụng ngôn từ) Vò trí (tầm quan trọng) phương pháp trình bày miệng: Trong hệ thống phương pháp dạy học, phương pháp...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 12:20

... Phương pháp dạy học đổi môn Toán nói chung, phân môn Đại số nói riêng cần thể đặc trưng sau: Dạy học thông qua hoạt động học sinh Dạy học toán thực chất dạy hoạt động toán học Học sinh ... tự học Trong hoạt động dạy học theo phương pháp đổi mới, giáo viên giúp học sinh chuyển từ thói quen học tập thụ động sang tự học chủ động Muốn vậy, cần truyền thụ tri thức phương pháp để học ... dẫn học sinh phát chiếm lĩnh tri thức, rèn luyện kĩ thông qua hoạt động, hình thành thói quen vận dụng kiến thức toán học vào học tập môn học khác vào thực tiễn Dạy học trọng rèn luyện phương pháp...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... đồng Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong phương pháp ... hệ dạy học Cần hiểu phương pháp dạy học bao gồm cách thức dạy giáo viên cách thức học học sinh, để nhấn mạnh người ta dùng dấu gạch nối dạy học, viết phương pháp dạy - học; Quan niệm chức dạy dạy ... suy nghĩ học sinh, nhờ học sinh nêu điểm chủ yếu, vấn đề 3.4 CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 3.4.1 Xu hướng đổi phương pháp dạy học Xu hướng đổi phương pháp dạy học nhàm...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:21

... Đặc trưng phương pháp dạy học đổi Phương pháp dạy học đổi môn Toán nói chung, phân môn Đại số nói riêng cần thể đặc trưng sau: Dạy học thông qua hoạt động học sinh Dạy học toán thực chất dạy hoạt ... tự học Trong hoạt động dạy học theo phương pháp đổi mới, giáo viên giúp học sinh chuyển từ thói quen học tập thụ động sang tự học chủ động Muốn vậy, cần truyền thụ tri thức phương pháp để học ... dẫn học sinh phát chiếm lĩnh tri thức, rèn luyện kĩ thông qua hoạt động, hình thành thói quen vận dụng kiến thức toán học vào học tập môn học khác vào thực tiễn Dạy học trọng rèn luyện phương pháp...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 09:00