... bưã ăn công nhân Thuận Hồ Bộ đội nam tiến Nguyễn Đỗ Cung II Th nh tựu mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 Nhóm 6: Điêu khắc ? đặc điểm chất liệu nghệ thuật điêu khắc th ờng dùng? ? Qua ... Chung II Th nh tựu mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 Nhóm 3: tranh khắc ? đặc điểm chất liệu tranh khắc ? ? Tranh khắc chịu ảnh hưởng dòng nghệ thuật tranh dân gian nào? ? kĩ thuật làm ... ụn, Trn ỡnh Th, Hunh Vn Thun, Nguyn Vn T II Th nh tựu mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 Nhóm 2: Tranh lụa ? Cách dùng màu lối diễn tả tranh lụa? ? Đặc điểm tranh lụa ? ? Kĩ thuật vẽ tranh...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 09:11
... phân môn th ờng th c mĩ thuật : 2.1/ Đặc điểm phân môn th ờng th c mĩ thuật : Th ờng th c mĩ thuật phân môn giúp cho học sinh tìm hiểu sơ lược trình hình th nh nên triều đại phát triển mĩ thuật ... cốt lõi phân môn th ờng th c mĩ thuật ……………… 1.1 Cơ sở th c tế …………………………………………………………… Những vấn đề liên quan đến phân môn th ờng th c mĩ thuật ………… 2.1 Đặc điểm phân môn th ờng th c mĩ thuật ………………………… ... môn mĩ thuật cho trường THCS Như vậy, trường THCS, học sinh học môn mĩ thuật giáo viên chuyên phụ trách Nhưng riêng phân môn th ờng th c mĩ thuật giáo viên th ờng dạy theo lối truyền đạt cũ th y...
Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30
SKKN MỘT VÀI GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC PHÂN MÔN THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TRONG MÔN MĨ THUẬT
... giả phân môn th ờng th c mĩ thuật nên khó khăn tiết học th ờng th c mĩ thuật Trước tình trạng trên, giáo viên giảng dạy môn mĩ th t để th c tiết dạy th ờng th c mĩ thuật học sinh th ch học môn th ờng ... Những hạn chế giảng dạy phân môn th ờng th c mĩ thuật Có th nói phân môn th ờng th c Mĩ thuật phân môn tương đối khó dạy giáo viên mĩ thuật giảng dạy phân môn giáo viên THCS th ờng gặp hạn chế sau: ... quyển, theo trình tự cho tiết dạy th i kỳ lịch sử mĩ thuật VD: Mĩ thuật Việt Nam chia th nh Mĩ thuật cổ đại Mĩ thuật đại như: - Mĩ thuật th i nguyên thuỷ - Mĩ thuật th i Lý - Mĩ thuật th i Trần - Mĩ...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 16:33
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy hoc phân môn thường thức mĩ thuật
... ví dụ: Ví dụ 1: BÀI 17 : TH ỜNG TH C MĨ THUẬT XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN Sáng kiến kinh nghiệm SKKN- Ứng dụng công nghệ th ng tin vào dạy hoc phân môn Th ờng th c mĩ thuật I Mục tiêu : - Tập ... nghệ th ng tin vào dạy hoc phân môn Th ờng th c mĩ thuật Mĩ thuật công nghệ th ng tin đóng góp vai trò lớn trình dạy học, cung cấp hình ảnh minh họa cho nội dung mà mẫu vật th t sưu tầm, đồng th i ... dạy môn Mĩ thuật trường Tiểu học có phần hình th nh kiến th c (phần lý thuyết) cần hình ảnh minh họa để học sinh quan sát nhận xét, chủ động phát kiến th c Là giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuật, ...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 21:01
skkn Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Thường thức mĩ thuật
... dạy học phải có tính th m mĩ cao 2.2 Ứng dụng Công nghệ th ng tin vào dạy học phân môn Th ờng th c mĩ thuật: * Phân môn Th ờng th c mĩ thuật gì? - Phân môn th ờng th c mĩ thuật giúp cho học sinh ... GV:Phan Th Hương Trường tiểu Học Chiến Th ng ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TH NG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TH ỜNG TH C MĨ THUẬT - Phân môn th ờng th c mĩ thuật: Chủ yếu mang tính giáo dục th m mĩ, tạo ... NGHỆ TH NG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TH ỜNG TH C MĨ THUẬT GV:Phan Th Hương Trường tiểu Học Chiến Th ng ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TH NG TIN TRONG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TH ỜNG TH C MĨ THUẬT GV:Phan Th ...
Ngày tải lên: 14/04/2015, 18:37
Kinh nghiệm học tốt phân môn Thường thức Mĩ thuật ở Tiểu học
... hứng th học tốt phân môn Th ờng th c mĩ thuật để với bạn bè động nghiệp nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật phân môn Th ờng th c mị thuật Cơ sở th c tiễn Qua trình tìm hiểu th c tế nguồn th ng ... học môn mĩ thuật chưa cao dẫn đến em chưa hứng th học Mĩ thuật phân môn Th ờng th c mĩ thuât Học sinh th ch học vẽ lại đồ dùng, lâu dần em chán nản không th ch vẽ không th ch học mĩ thuật Th c ... cho phân môn Th ờng th c mĩ thuật IV/ Một số tiết dạy th c nghiệm 17 C PHẦN KẾT TH C Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp để tạo hứng th học tốt phân môn Th ờng th c mĩ thuật trường...
Ngày tải lên: 09/11/2015, 11:33
uứng dụng kỹ thuật và thủ thuật trong dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ở lớp 8
... sinh, tạo cho học vui tươi Th y vai trò hiệu th thuật kỹ thuật dạy học, nghiên cứu tài liệu ứng dụng vào tiết dạy học mĩ thuật đặc biệt phân môn th ờng th c mĩ thuật Các kỹ thuật dạy học ứng dụng ... “Ứng dụng kỹ thuật th thuật Người viết sáng kiến dạy học phân môn th ờng th c mĩ thuật lớp 8” PHẠM VĂN TIẾN Họ tên: PHẠM VĂN TIẾN Chức vụ: Giáo viên Môn: Mĩ thuật Đơn vị: Trường THCS Xi Măng ... th ờng th c mĩ thuật th nh công giáo viên phải bỏ nhiều công để làm đồ dùng dạy học sưu tầm tài liệu dạy học Còn học sinh sao, th ờng th c mĩ thuật môn học khó, lượng kiến th c nhiều rộng mĩ thuật...
Ngày tải lên: 28/01/2016, 11:34
THẢO LUẬN NHÓM- TÍNH HỮU ÍCH GIÚP HỌC SINH HỌC TẬP TÍCH CỰC TRONG PHÂN MƠN THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
... học Th ờng th c Mó Thuật lớp Bài 24: Th ờng th c mó thuật “Giới thiệu số tranh dân gian việt nam” Bài giáo viên cho học sinh th c th o luận theo nội dung học -Giáo viên yêu cầu học sinh th o ... phương pháp vào phân môn th ờng th c mó thuật để giúp hoc sinh học tâp cách tich cưc hiệu III.Phạm vi đối tượng nghiên cứu : Phạm vi đối tượng nghiên cứu với phân môn Th ờng Th c Mó Thuật khối 6, ... nhà trường cần quan tâm môn Mó Thuật THCS tổ chức nhiều đợt tập huấn thao giảng cụm cho giáo viên dạy Mó thuật. Nhà trường cần mua th m số tranh ảnh thiếu nhiều Mó thuật môn học trực quan Mua th m...
Ngày tải lên: 16/03/2016, 13:08
Đề Tài Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Giảng Dạy Phân Môn Thường Thức Mĩ Thuật Ở Tiểu Học
... môn Th ng th c mĩ thuật B Nội dung: 1.Đặc trng Phân môn th ng th c mĩ thuật: Phân môn TTMT phân môn mang tổng hòa kiến th c phân môn khác môn Mĩ thuật Dựa vào kiến th c đợc học phân môn nh : Vẽ ... giảng dạy phân môn Th ng th c mĩ thuật A Đặt vấn đề Nhận th c: Trớc hết dạy học mỹ thuật trờng chuyên nghiệp hay trờng phổ th ng mục tiêu chung hớng tới đẹp, giá trị th m mĩ Th ng qua môn Mĩ thuật ... theo mẫu, phân môn tập nặn tạo dáng phân môn TTMT Ngoài phân môn TTMT giúp HS thuởng th c, cảm nhận hay đẹp tác phẩm nghệ thuật phân môn lại chủ yếu giúp em lĩnh hội kiến th c mĩ thuật th ng qua...
Ngày tải lên: 18/03/2016, 11:24
skkn một số phương pháp giảng dạy phân môn thường thức mĩ thuật ở trường tiểu học
... từ em th ch th , xem cảm nhận phát huy t lí luận nhận xét mình, phơng pháp đại trà dạy học mĩ thuật nói chung th ng th c mĩ thuật nói riêng - Mĩ thuật nghệ thuật th giác học mĩ thuật thiếu ... Vai trò phân môn th ng th c mĩ thuật trờng tiểu học - Th ng qua học th ng th c mĩ thuật chơng trìng Mĩ thuật trờng tiểu học giúp HS đạt đợc kĩ : - HS bớc đầu hiểu đợc biết bản, sơ lợc số th loại ... chuyên môn Phạm Th Hồng Khanh -7- Trờng Tiểu học Th Trấn Cát Hải Một số phơng pháp giảng dạy phân môn th ng th c Mĩ th ât trờng tiểu học IV/ Một số phơng pháp giảng dạy phân môn th ng th c mĩ thuật...
Ngày tải lên: 10/04/2016, 21:54
Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Thường thức mĩ thuật: XEM TRANH THIẾU NHI pptx
... * Giới thiệu :Thiếu nhi Việt Nam -Hs lắng nghe thiếu nhi quốc tế th ch vẽ tranh vẽ tranh đẹp Hôm xem tranh bạn vẽ 1- Hoạt động 1: Xem tranh: - GV giới thiệu tranh “Đôi bạn”( tranh ... cho tranh sinh động hấp dẫn + Em có th ch tranh không ? Vì ? + Hs trả lời * GV giới thiệu tranh “ Hai bạn han-sen - Hs quan sát Gờ-re-ten” Tranh màu bột bạn thiếu nhi cộng hoà liên bang Đức đặt ... xanh áo, nhà, màu đà đát, da có màu vàng, …trông th t vui tươi + Em th y tranh có bật ? - Hình ảnh hai bạn vẽ to, rõ ràng phần tranh + Em có th ch tranh không ? Vì ? * Hai tranh em vừa xem hai...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20
Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Thường thức Mĩ thuật: XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU docx
... “Em học cả; Ơ! bố…” - Theo em tranh diễn tả tình cảm gì? - Hs trả lời * Hình ảnh đội say mê gãy đàn em bé chăm lắng nghe diễn tả tình cảm th m thiết đội thiếu nhi, có th m cô th n nữ vừa hong tóc ... pha với dầu lanh th nh chất đặc dẻo quánh, dễ vẽ ướt đanh khô Sơn dầu vẽ vải, gỗ, tường…nó giữ lâu, bôi, trát, cạo, xoá, đè chồng lên nhau…có th loãng đặc, mỏng, dày tuỳ theo sở th ch - Trong tranh ... tranh * Ngoài có hình ảnh cô th n nữ đội em bé đứng bên cửa sổ vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu, làm cho người xem cảm nhận tiến đàn bầu hay không khí th m ấm áp * Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê...
Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20
Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 17: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN pps
... nhóm bổ Ông tốt nghiệp khoá V (1929 sung – 1934 ) trường Mỹ Thuật Đông kiến Dương Ông vừa sáng tác hội hoạ vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mỹ thuật dân tộc Là người họa sĩ vẽ chân dung Bác Hồ Bắc ... HS - Giới thiệu Giới thiệu vài nét họa sỉ Nguyễn Đỗ - Yêu cầu Hs hoạt động nhóm bàn đọc SGK/ 54 - Giới thiệu hình ảnh tượng phù điêu SGK - Đưa số câu hỏi: Tác giả: Tiểu sử? - Làm việc theo nhóm ... nắng chói – Đánh chang rực rỡ bãi tập th i - Tìm hiểu giá tiết nóng nực miền Nam th m Trung Bộ tác Đây tác phẩm phẩm tiêu biểu đề tài chiến khác tranh CM - Giới thiệu số tác phẩm khác hoạ sĩ - Nhận...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22
Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 25: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC pdf
... HS - Giới thiệu Giới thiệu - Yêu cầu Hs đọc SGK tìm hiểu: vài nét họa sỉ Nguyễn Th Nơi sinh hoạ sĩ Nguyễn - Làm việc theo nhóm bàn Th ? Những tác phẩm tiếng ông? Có nhiều tranh giải th ởng Đề ... th ởng Đề tài yêu th ch ông nước phong cảnh sinh hoạt quốc tế nhân dân miền núi phía Bắc “Dân Những nhân vật tranh Đấu vật, Làng th ờng cụ già, thiếu nữ, ven núi, Mùa em bé, …được th sinh đông, ... ngựa qua suối ường công tác Bác ngồi ung dung, th th i lưng ngựa với túi khoác vai cho th y phong cách giản dị, gần gũi Người Nhận xét – Đánh giá Những lau màu trắng nghiêng nghiêng theo chiều...
Ngày tải lên: 05/08/2014, 17:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài thưởng thức mĩ thuật pot
... Võ Th Sáu (đặt Viện bảo tàng Mĩ thuật, thiếu Hà Nội,bằng đồng Diệp Minh Châu) * Vua Quang Trung tư -Gv Chia nhóm HS q/sát tượng phía trước,hiên ngang -Phát câu hỏi + Mặt ngẩng, mắt nhìn th ng ... chức (2’):Kiểm tra đồ dùng 2.Bài a.Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu số tranh tượng để HS nhận biết: + Tranh vẽ giấy, vải chì, màu, … + Tượng nặn, tạc gỗ, th ch cao, xi măng, đồng, đá,… - Giáo ... Mặt ngẩng, mắt nhìn th ng -Th i gian 5’ + Tay trái cầm đốc kiếm +Các tranh khác tương tự + Tượng bệ cao trông oai phong *Tượng vua Quang Trung * Phật đứng u/dung ,th th i - Hình dáng tượng vua...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21
Giáo án: Môn Mĩ thuật – Tuần 19 Chủ đề TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM Thường thức Mĩ thuật Xem tranh Dân gian Việt Nam
... Khối Trường Tiểu học Trung Lập Th ợng Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: th , ngày th ng năm 201 Môn Mĩ thuật – Tuần 26 Chủ đề TRẢI NGHIỆM CÙNG TÁC PHẨM Th ờng th c Mĩ thuật Xem tranh Thiếu nhi ... Nguyễn Thanh Quang Khối Trường Tiểu học Trung Lập Th ợng Ngày dạy: th , ngày th ng năm 201 Môn Mĩ thuật – Tuần 22 Chủ đề ĐỒ VẬT QUANH EM Vẽ theo mẫu Vẽ Cái ca Quả I MỤC TIÊU: - Kiến th c: ... Trường Tiểu học Trung Lập Th ợng Khối Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: th , ngày th ng năm 201 Môn Mĩ thuật – Tuần 20 Chủ đề LỄ HỘI Vẽ tranh theo đề tài Ngày hội quê em I MỤC TIÊU: - Kiến th c:...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 13:18
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI
... …………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN21 : Th ngày th ng năm 200 BÀI 21 : TH ỜNG TH C MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯNG I/ MỤC TIÊU: Học sinh bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc ( giới hạn loại tượng tròn) Có th i quen quan ... TUẦN10: Th ngày th ng năm 2004 BÀI 10: TH ỜNG TH C MĨ THUÂT XEM TRANH TĨNH VẬT (Một số tranh tĩnh vật hoa,quả họa sĩ ường Ngọc Cảnh) I/MỤC TIÊU -HS làm quen với tranh tĩnh vật -Hiểu biết th m ... sau mang theo đất nặn - Nhận xét tiết học - Học sinh th c hành theo nhóm vớ hình th c thi đua (mỗi em sản phẩm) - Vẽ màu theo ý th ch - Học sinh nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc vật th tranh...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:20
bài 26 thường thức mĩ thuật
... II ĐẶC ĐIỂM MĨ THUẬT PHỤC HƯNG Ý : - Chủ đề chủ yếu th i kì tôn giáo nhân vật th n thoại - Hình ảnh người có tỉ lệ cân đối, biểu nội tâm, sống động chân th c - Tìm cách diễn tả theo luật xa ... viên NGUYỄN THIÊN CHỨC : Giáo án: môn mó thuật lớp Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“, ”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh O : Theo em giai đoạn nghệ thuật ? O : ... diễn đạt hình vẽ ường nét tranh 5’ Với trung tâm nghệ thuật lớn Pholo-răng-xơ đào tạo nhiều danh hoạ tiếng : Ma-dắc-xi-ô, Bốt-tixen-li,… Đế tài giai đoạn : Tôn giáo, nhân vật th n thoại đề tạo nên...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25
Thường thức mỉ thuật
... trưởng Viện Mỹ thuật Việt Nam -Ông trao tăng giải th ởng Hồ Chí Minh Văn học - Nghệ thuật năm 1996 - Tác phẩp tiêu biểu: Du kích tập bắn, Công nhân khí, Tan ca, mời chị em họp để thi th giỏi… Du ... Hà Nội - Ông tốt nghiệp trường Mỹ thuật Đông Dương năm 1934 - Ông Tham gia cách mạng sớm - Kháng chiến bùng nổ, Ông tham gia mở lớp đào tạo họa sĩ Nam Trung Bộ đồng th i sáng tác nhiều tranh ... Công nhân khí 2/ Xem tranh: ? Xem tranh “Du kích tập bắn” nêu cảm nhận? -Sáng tác năm 1947, th i kỳ Th c dân Pháp xâm lược nước ta lần - Chất liệu tranh bột màu - Màu sắc tươi sáng, đậm nhạt rỏ...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 15:10