phân loại theo đối tượng cho trẻ làm quen

... tập nhà trẻ tiến hành theo chủ đề Mỗi chủ đề thường dạy cho trẻ hai loại bài: * Loại thứ nhất: Làm quen với đối tượng riêng lẻ * Loại thứ hai: Làm quen với đến đối tượng cho trẻ tập phân biệt ... chuẩn bị đối tượng quan sát sinh động hấp dẫn Với loại quan sát giáo viên cho trẻ quan sát đối tượng hay nhiều đối tượng lúc Quan sát đối tượng áp dụng cho trẻ độ tuổi nhằm hình thành biểu tượng, ... tư cho trẻ, mẫu giáo nhỡ cho trẻ quan sát đối tượng lúc, qua trẻ phát dấu hiệu giống khác chúng Mẫu giáo lớn cho trẻ phát đặc điểm giống khác đối tượng quan sát đối tượng không diện trước mặt trẻ...

Ngày tải lên: 01/02/2016, 11:53

... vệ + Tập cử động vật sống vật vật nuôi bàn tay, ngón tay nước…ngoài cho *Làm quen với người lớn + Nhón, nhặt đồ vật trẻ làm quen với sách bút: - Biết tác + Tập xâu, luồn dây côn trùng - Nhìn vào ... +Dung dăng dung dẻ +Trời nắng trời mưa - Trẻ nói tên đồ dùng, đồ chơi quen thuộc - Trẻ biêt sử dụng số đồ chơi - Trẻ nói tên số đồ chơi quen thuộc - Trẻ nhận biết dược vài đặc điểm đồ chơi : ... Con vật sống nước + Con vật sống rừng - Cho trẻ làm quen với côn trùng vật sông biển:Cá mập, cá heo… - Trẻ nhận biết vật gần gũi,con vật không nên gần gũi - Trẻ nhận bết thưởng thức ăn từ vật -NBPB...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 12:39

... 1/ Tên kĩ rèn cho trẻ: Dạy trẻ cách chải theo pp Montessori V Hoạt đợng chiều: 29 1/ Tên hoạt động: Vở bé làm quen với tốn qua hình vẽ + Mục đích u cầu: trẻ nhận biết thực theo u cầu đặt ... từ giáo dục hay cho trẻ vươn tới Sau cho trẻ so sánh bạn với xem tóc dài, ngắn, phân biệt nam hay nữ… * Cho trẻ phân nhóm: Trẻ thích gì? Có ước mơ giống ngồi gần trao đổi - Phân nhóm bạn ... Góc phân vai: Bé tập nấu ăn - Góc âm nhạc: hát múa theo chủ đề - Góc nghệ thuật : nặn đồ chơi tặng bạn V Vệ sinh, ăn trưa, ngũ trưa, ăn xế : 1/ Tên kĩ rèn cho trẻ: dạy trẻ cách đánh theo...

Ngày tải lên: 21/01/2016, 11:09

Ngày tải lên: 29/02/2016, 17:32

Ngày tải lên: 13/08/2016, 10:52

... giảng dạy * Đối với trẻ: - Phải khuyến khích trẻ mạnh dạn tham gia hoạt động cô, giúp trẻ tự tin giao tiếp Tạo gần gũi cô trẻ, tạo tâm thoải mái cho trẻ bước vào hoạt động - Giúp trẻ chủ động, ... thể thống nhất, đối lập với cách nhìn nhận chia cắt, tách rời vật tượng Quan điểm tích hợp cho tích hợp không đặt cạnh nhau, liên kết với mà xâm nhập đan xen đối tượng hay phận đối tượng vào nhau, ... hoạt động cho trẻ hoạt động chung có mục đích học tập hoạt động góc chơi, giáo viên sử dụng tối đa nguồn nguyên vật liệu sẵn có địa phương để làm phong phú hoạt động trẻ, gây ý trẻ, trẻ ham học,...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 01:15

... GD trẻ Để xác định mục tiêu CS-GD trẻ, SV cần: a) Nghiên cứu mục tiêu CS-GD trẻ theo lứa tuổi chương trình giáo dục MN Cụ thể: - Phân tích mục tiêu theo lĩnh vực phát triển trẻ: Mục tiêu CSGD trẻ ... ngày trẻ; tăng cường hoạt động phát triển khả tìm tòi, khám phá, trải nghiệm cho trẻ Khi xếp hoạt động cho trẻ cần vào đặc điểm nhận thức chúng, bắt đầu hoạt khơi gợi hứng thú trẻ đến đối tượng, ... trình nuôi dưỡng trẻ theo yêu cầu chương trình CS-GD trẻ - Có lực tiếp cận với cá nhân trẻ tập thể trẻ Ghi nhận thay đổi, phát triển trẻ ảnh hưởng yếu tố giáo dục - Có lực quan sát, phân tích, đánh...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

... phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ, đổi môi trường giáo dục tạo hội cho trẻ chủ động học tập Tuy nhiên, kết đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp kết theo dõi đánh giá trẻ mặt phát triển chưa cao, ... tập trẻ phong phú 2.2 Đổi hình thức bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên - Phân nhóm đối tượng giáo viên theo khả khác Nguyễn Thị Dần - Mầm non - Mở lớp học công nghệ thông tin cho ... như: làm bánh, làm ăn Kết 3.1 Kết đánh giá phát triển trẻ cuối năm học: Kết đánh giá trẻ năm học Kết đánh giá trẻ cuối Tỷ lệ trước năm học (2010-2011) tăng, giảm (2009-2010) Tổng số Đạt trẻ Tỉ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:02

... với giáo viên hạn chề trẻ Giáo dục nên cho trẻ đến học lớp mẫu giáo hòa nhập để tạo hội cho trẻ giao tiếp với người xung quanh Bố mẹ nên giáo viên giúp đỡ trẻ khắc phục thói quen không tốt, trường ... chất tâm lí cho trẻ, …) Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Các sở GDMN với Hội phụ nữ thực dự án giáo dục dinh dưỡng VAC cho đối tượng hưởng ... hoạt, phổ biến kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ theo chuyện đặc biệt có dịch bệnh Đối với trẻ mẫu giáo lớn, cần trọng chuyên đề, nội dung chuẩn bị cho trẻ vào lớp một, phòng chống béo phì suy dinh...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 11:01

... quản lý tài sản trẻ em giao lại cho trẻ em theo quy định pháp luật Trường hợp trẻ em gây thiệt hại cho người khác cha mẹ, người giám hộ phải bồi thường thiệt hại hành vi trẻ em gây theo quy định ... biệt Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt bao gồm trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi; trẻ em khuyết tật, tàn tật; trẻ em nạn nhân chất độc hoá học; trẻ em nhiễm HIV/AIDS; trẻ em phải làm ... kiện cho trẻ em cai nghiện tham gia hoạt động lành mạnh, có ích phải bố trí cho trẻ em cai nghiện khu vực dành riêng cho trẻ em Trẻ em cai nghiện ma tuý sở cai nghiện bắt buộc không bị coi trẻ...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 07:12

... chặt chẽ với gia đình chăm sóc trẻ suy dinh dỡng phòng bệnh theo mùa cho trẻ Chỉ đạo chặt chẽ công tác đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ Tổ chức tốt giấc ngủ cho trẻ trờng Bồi dỡng giáo viên biết ... đánh giá trẻ theo hớng đổi giáo viên thực nhằm điều chỉnh biện pháp giáo dục trẻ Cách đánh giá trẻ bảng liệt kê theo dõi trình phát triển trẻ thay cho tập đánh giá trẻ tuổi Thực tế cho thấy giáo ... đánh giá trẻ theo hớng đổi trờng trọng điểm thực cha quen, nhiều lúng túng, số trẻ lớp tơng đối đông nên việc theo dõi trẻ ghi chép biểu trẻ gặp nhiều khó khăn Việc xây dựng kế hoạch CSGD trẻ tạo...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

... tập, nghỉ ngơi cho trẻ cách khoa học - Đảm bảo chế độ dinh dưỡng cho trẻ theo nhu cầu phát triển thể - Bảo vệ sức khỏe thể chất tinh thần cho trẻ - Phòng chữa bệnh thường gặp cho trẻ mầm non b) ... dưỡng, theo dõi sức khỏe biểu đồ trẻ tuổi - Đa dạng hóa loại hình tổ chức ăn cho trẻ, đảm bảo chế độ ăn, phần ăn, thực đơn, dinh dưỡng phù hợp trẻ tuổi b.2) Chỉ đạo thực Chương trình giáo dục cho trẻ ... b) Hoạt động giáo dục trẻ tuổi: - Tổ chức môi trường giáo dục phù hợp cho trẻ - Tổ chức hoạt động giáo dục trẻ theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trẻ em theo lĩnh vực phát triển:...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35

... tập, nghỉ ngơi cho trẻ cách khoa học - Đảm bảo chế độ dinh dưỡng cho trẻ theo nhu cầu phát triển thể - Bảo vệ sức khỏe thể chất tinh thần cho trẻ - Phòng chữa bệnh thường gặp cho trẻ mầm non b) ... lượng trẻ theo quy định Điều lệ trường mầm non: a) Có không 07 điểm trường đặt trung tâm khu dân cư; b) Có số lượng trẻ số lượng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo theo quy định; c) Trẻ phân chia theo độ ... động giáo dục trẻ từ tháng đến tuổi: - Tổ chức môi trường giáo dục phù hợp cho trẻ - Tổ chức hoạt động giáo dục trẻ theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trẻ em theo lĩnh vực...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:11

... chăm sóc, giáo dục trẻ Quản lý đối tượng tham gia phối hợp nâng cao nhận thức đối tượng ( đối tượng cán bộ, giáo viên, phụ huynh ) công tác phối hợp chăm sóc, giáo dục trẻ, làm cho họ biết, hiểu ... bảo an toàn không để trẻ vận động sức) Giao cho trẻ số nhiệm vụ vừa sức, khuyến khích trẻ làm việc tự phục vụ thân tùy theo độ tuổi, cố gắng không làm thay cho trẻ Hướng dẫn trẻ chơi, hoạt động ... xung quanh trẻ * Như chăm sóc, giáo dục trẻ lưa tuổi mẫu giáo hoạt động chăm lo đến thể chất tinh thần đồng thời cung cấp, dạy cho trẻ kiến thức sống xung quanh trẻ kỹ sống đảm bảo cho trẻ an toàn,...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:55

... chế độ sinh hoạt trẻ trường, nắm bắt thông tin, đặc điểm trẻ, cho bố mẹ làm quen trẻ với lớp, với bạn cô giáo Thời gian đầu cho bố mẹ vào lớp chơi trẻ, đón trẻ sớm, cho trẻ mang theo đến lớp đồ ... cho trẻ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Tạo môi trường an toàn tình cảm cho trẻ: Đối với trẻ, lần đến lớp mẫu giáo khó khăn lớn trẻ bà ... cấp giới thiệu cho bậc cha mẹ trẻ biết mốc phát triển bình thường trẻ, vấn đề cần lưu ý phát triển trẻ để phát can thiệp sớm thấy trẻ có biểu không bình thường - Đối với gia đình có trẻ khuyết tật...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... ph n trang b cho h i viên ph n nh ng ki n th c nuôi d y theo khoa h c theo n i dung: cho tr bú s a m sau sinh s m t t, cho tr ăn ñ ch t dinh dư ng, cách ch bi n b a ăn ñ dinh dư ng cho tr t th ... ph huynh ñ c cho tr nghe thơ, truy n v v t mà nhóm ñang làm quen (con mèo, gà…), ph huynh ñóng góp nguyên v t li u cho nhóm (h p, chai, l cũ…), nh c nh ph huynh nhà t o ñi u ki n cho tr c ng c ... trư ng l p, tr ng xanh, làm ñ dùng, ñ chơi cho tr - ðóng góp xây d ng, c i t o trư ng, nhóm, công trình v sinh theo quy ñ nh theo th a thu n - ðóng góp nh ng hi n v t cho nhóm, l p ho c trư ng...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... nh ng thông tin, ñ c ñi m c a tr , cho b m làm quen tr v i l p, v i b n cô giáo Th i gian ñ u có th cho b m vào l p chơi tr , ñón tr v s m, có th cho tr mang theo ñ n l p nh ng ñ chơi ưu thích ... ng l p, tr ng xanh, làm ñ dùng, ñ chơi cho tr - ðóng góp xây d ng, c i t o trư ng/ nhóm, l p, công trình v sinh, theo quy ñ nh theo th a thu n - ðóng góp nh ng hi n v t cho nhóm/ l p ho c trư ... v y, giáo viên c n tư v n cho b m , thành viên c a gia ñình bi t cách chu n b cho tr ti p nh n s thay ñ i ñó ñ tránh cho tr b stress l p, cô giáo c n t o môi trư ng cho tr c m th y l p nhà, khuyên...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... ng l p, tr ng xanh, làm ñ dùng, ñ chơi cho tr - ðóng góp xây d ng, c i t o trư ng/ nhóm, l p, công trình v sinh, … theo quy ñ nh theo th a thu n - ðóng góp nh ng hi n v t cho nhóm/ l p ho c trư ... t ch c khám s c kh e, theo dõi s c kh e c a tr theo ñ nh kì - Giáo viên cha m chia s , trao ñ i ki n th c chăm sóc s c kh e cho tr - Phòng ch ng suy dinh dư ng béo phì cho tr , có k ho ch bi ... trang b cho h i viên ph n nh ng ki n th c nuôi d y theo khoa h c (Ví d : Cho tr ăn ñ ch t dinh dư ng, cách ch bi n b a ăn ñ ch t dinh dư ng ; tiêm ch ng b nh truy n nhi m nguy hi m ; theo dõi...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... sóc trẻ có chất lượng Những trung tâm chăm sóc trẻ phải nơi an toàn, thoải mái, yêu thương dành cho đứa trẻ Làm để lựa chọn trung tâm chăm sóc trẻ có chất lượng Xác định trung tâm chăm sóc trẻ ... quốc gia - Môi trường yêu thương, lấy trẻ làm trung tâm Nhân viên người: - Được đào tạo tốt trung tâm nghiên cứu chăm sóc phát triển trẻ thơ - Có tinh thần làm việc đồng đội - Được trả lương hợp ... tâm chẳng có để che dấu, đối xử với bậc phụ huynh đối tác tôn trọng trung tâm Nếu bạn cảm thấy người không mời mà đến bạn đến thăm trung tâm con, trung tâm chăm sóc trẻ khác, tìm nơi khác bạn...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 22:20