0

phân biệt âm đầu r d gi dấu hỏi dấu ngã

Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Mầm non - Tiểu học

... (8-10’) a) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo Trò chơi tiếp sức - GV d n tờ phiếu lên bảng theo nhóm - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT - ... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV d n tờ phiếu phô tô lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - Hướng d n tả GV đọc tả lượt cho HS luyện viết từ khó - GV đọc...
  • 4
  • 1,508
  • 2
Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Mầm non - Tiểu học

... yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột d c bảng a - Cho HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - ... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - GV đọc tả lượt - Cho HS viết tả - Chấm, chữa Hoạt động 3: Làm tập (8-10’) a) Hướng d n HS làm BT - ... biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2') - Lớp nhận xét - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 1,413
  • 3
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Mầm non - Tiểu học

... a) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV cho HS bốc thăm phiếu chuẩn bị trước - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc ... Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Hướng d n tả - Cho HS đọc tả - HS đọc thuộc lòng 10 d ng thơ đầu b) Cho HS viết tả c) Chấm, chữa - GV đọc ... việc - Cho HS làm + trình bày kết - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - HS lên bốc thăm - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 815
  • 2
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Mầm non - Tiểu học

... 3b) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo nhóm GV phát gi y khổ to cho nhóm - Cho HS trình bày - Các nhóm tìm nhanh từ láy - Đại diện nhóm đêm d n gi y ghi kết lên bảng - GV ... tả (8’) a) Hướng d n HS làm BT (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS lên bốc thăm trả lời - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT (4’) ... gi y ghi kết lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 799
  • 2
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Mầm non - Tiểu học

... Khao – lướt thướt – gi tây – quyến hương – • - Gi o viên đọc câu phận câu • Gi o viên đọc lại cho học sinh d 10’ • Gi o viên chữa lỗi r i – triền núi – lựng – Chin San – ủ ấp – nếp áo – đậm ... đua - Đọc diễn cảm ; ung/ uc Hoạt động nhóm bàn tả viết - Gi o viên nhận xét - Đặt câu tiếp sức sử Tổng kết - d n d : - Chuẩn bò: “Ôn tập” - Nhận xét tiết học d ng từ láy 3a - Học sinh trình bày ... Bài cũ: - Học sinh đọc - Gi o viên nhận xét – 1’ tập cho điểm - Học sinh nhận xét 30’ Gi i thiệu mới: 15’ Phát triển hoạt động: Hoạt động lớp, cá nhân  Hoạt động 1: Hướng d n học sinh nghe – viết...
  • 6
  • 743
  • 1
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Mầm non - Tiểu học

... động 1: Hướng d n học sinh nhớ viết Phương pháp: Đàm thoại, bút đàm - Học sinh đọc lại thơ r r ng – d u câu – - Gi o viên cho học sinh phát âm (10 d ng đầu) đọc lần thơ - Học sinh trả lời (2) - ... CỦA HỌC G GI O VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - học sinh lên bảng viết số từ ngữ chúa tiếng có - Gi o viên nhận xét 1’ âm đầu s/ x âm cuối t/ c học Gi i thiệu mới: 30’ Phát triển hoạt ... đọc lại mẫu tin • Gi o viên nhận xét Hoạt động lớp  Hoạt động 3: Củng cố 1’ Phương pháp: Thi đua, trò chơi - Gi o viên nhận xét - Thi tìm từ láy có âm đầu s/ x 5 Tổng kết - d n d : - Về nhà làm...
  • 5
  • 974
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

Mầm non - Tiểu học

... động nhóm đôi - Gi o viên nhận xét Tổng kết - d n d : - Thi tìm từ láy có âm đầu - Học sinh làm vào ch/tr - Chuẩn bị: Phân biệt âm đầu tr/ ch có hỏi/ ngã - Nhận xét tiết học ... lỗi - Gi o viên chấm số  Hoạt động 2: Hướng Hoạt động nhóm, cá d n học sinh làm nhân Phương pháp: Luyện tập * Bài 2: Yêu cầu đọc - học sinh đọc yêu cầu 2a - Nhóm: tìm tiếng có phụ âm đầu tr – ... Nhóm: tìm tiếng có phụ âm đầu tr – ch - Ghi vào gi y, đại nhiện d n lên bảng – đọc kết nhóm • Gi o viên nhận xét - Cả lớp nhận xét * Bài 3: - Gi o viên cho học sinh - học sinh đọc yêu cầu nêu...
  • 4
  • 1,197
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

Mầm non - Tiểu học

... - Gi o viên nhận xét kiểm tra kỳ I 1’ Gi i thiệu mới: 30’ Phát triển hoạt 15’ động: Hoạt động lớp, cá nhân  Hoạt động 1: Hướng d n học sinh nghe – viết Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Gi o ... động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua - Tìm nhanh từ gợi tả âmâm ng cuối - Đại diện nhóm nêu - Gi o viên nhận xét Tổng kết - d n d : - Về nhà làm tập vào - Chuẩn bị: “Mùa thảo quả” - Nhận ... - Gi o viên tổ chức trò chơi thăm” mở phiếu đọc to cho lớp nghe cặp tiếng ghi phiếu (VD: – nắm) học sinh tìm thật nhanh từ: thích – nắm cơm - Cả lớp làm vào nháp, nhận xét từ ghi bảng 5’ - Gi o...
  • 5
  • 2,742
  • 10
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động nhóm bàn - Nhận xét – Tuyên d ơng Tổng kết - d n d : - Về nhà làm tập vào - Chuẩn bị: “Về nhà xây” - Nhận xét tiết học - Tìm từ láy có âm đầu ch tr ... pháp: Luyện tập, gi ng gi i *Bài 2: - Yêu cầu đọc 2a - học sinh đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm - Học sinh đọc lại 2a – Từng nhóm làm 2a - Học sinh sửa – Đại diện nhóm trình bày • Gi o viên chốt ... bày (chú ý chỗ xuống d ng) - Học sinh viết - Học sinh đổi tập để sửa 10’ - Hướng d n học sinh sửa bài - - Gi o viên chấm chữa Hoạt động cá nhân, nhóm  Hoạt động 2: Hướng d n học sinh làm luyện...
  • 4
  • 929
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppsx

Mầm non - Tiểu học

... sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Hướng d n tả - Cho HS đọc tả - HS đọc thuộc lòng 10 d ng thơ đầu b) Cho HS viết tả c) Chấm, ... Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV cho HS bốc thăm - HS lên bốc phiếu chuẩn bị trước - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao ... giao việc thăm - Cho HS làm + trình bày kết - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại BT vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,109
  • 4
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ pptx

Mầm non - Tiểu học

... (810’) a) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo Trò chơi tiếp sức - GV d n tờ phiếu lên bảng theo nhóm - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT - ... - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV d n tờ phiếu phô tô lên bảng - GV nhận xét, chốt lại Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ... Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - Hướng d n tả GV đọc tả lượt cho HS luyện viết...
  • 5
  • 837
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nhớ- viết: TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pot

Mầm non - Tiểu học

... 3b) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo nhóm GV phát - Các nhóm tìm gi y khổ to cho nhóm nhanh từ láy - Cho HS trình bày - Đại diện nhóm đêm d n gi y ghi kết lên bảng - GV ... tả (8’) a) Hướng d n HS làm BT (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS lên bốc thăm trả lời - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT (4’) ... Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4’) Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Hướng d n chung (4’) b) Cho HS viết tả (16’)...
  • 5
  • 2,153
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG pps

Mầm non - Tiểu học

... Hướng d n HS làm BT (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - GV tổ chức cho HS làm hình thức trò chơi: Thi viết nhanh - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng d n HS làm BT3 (4’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao ... cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - GV phát phiếu cho HS - GV nhận xét - Lớp nhận xét 3 Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ... Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) a) Cho HS đọc tả - Luyện...
  • 4
  • 1,863
  • 5
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T pps

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả: Nghe- viết: MÙA THẢO QUẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T pps

Mầm non - Tiểu học

... (8-10’) a) Hướng d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm cặp từ ngữ chứa tiếng ghi cột d c bảng a - Cho HS làm - Tổ chức tham gia chơi Thi tìm từ nhanh - GV nhận xét b) Hướng d n HS làm ... Hoạt động gi o viên Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - GV đọc tả lượt - Cho ... d n HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm cá nhân - Cho HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại - Lớp nhận xét 3 Củng cố, d n d : (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu...
  • 5
  • 2,453
  • 4
Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh Trung học cơ sở xã Lãng Sơn, huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang

Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh Trung học cơ sở xã Lãng Sơn, huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang

Khoa học xã hội

... Cũng trỉ Chong Đen chũi Chông Chường thành Chắng R n Gi n D ch Gi ch Bủa Bủa d ng R ới D R D r o r o D ng D R ng Gi ng Đổ gia Đổ da R a D a D ng R ng r y Trên Trời Chung quanh Cũng Trong ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Viết R r o R c r R p r n Ra vào R r Đọc D D c d D p d n Da vào D d Bên cạnh gi o viên có ảnh hưởng lớn việc viết tả học sinh Nếu cô gi o phát âm không ... Suất xắc Chải truốt Trải chuốt Chời D p d n D p r n R p d n Gi p r n Tre Xớm Triều Xao Duột Xáng D i Gi i Gi m chăn R m chăn Xợ R t D t Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel :...
  • 28
  • 1,698
  • 0
Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh trung học cơ sở xã Lãng Sơn, huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang

Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh trung học cơ sở xã Lãng Sơn, huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang

Khoa học xã hội

... TUYẾN R ng D ng Gi D D ng R ng Gi ng gia da Gi a R a D a R ng D ng D ng R ng D y r y Gi y Xanh Sanh S c X c Sóng Xóng Xu ng Su ng xi Si RR gi Gi giá Gi d Trong tr o Chong tr o Trong ch ... Ch i tru t THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Tr i chu t Tr i Ch i R pr n D pd n D pr n R pd n Gi p r n Che Tre S m X m Chi u Tri u Sao Xao Ru t Du t Sáng Xáng R i D i Gi i D m chăn Gi m chăn R m chăn ... tr Trong Chong en trũi en chũi trơng Chơng Trư ng thành Chư ng thành Tr ng Ch ng D n R n Gi n R ch D ch Gi ch B a gi ng B a B a d ng D i R i R r o D R D r o r o THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC...
  • 29
  • 1,505
  • 0
Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh Trung học cơ sở xã Lãng Sơn

Khảo sát lỗi sai về phụ âm đầu: tr/ch, s/x, r/d/gi của học sinh Trung học cơ sở xã Lãng Sơn

Văn học - Ngôn ngữ học

... TRỰC TUYẾN R ng D ng Gi D D ng R ng Đổ OBO OKS CO M Gi ng Đổ gia Đổ da Gi a R a D a R ng D ng D y D ng R ng r y Gi y Xanh Sắc Sóng Xuống xi R r Sanh Xắc Xóng Suống Si R gi Gi gi Gi d ... Cũng Cũng trỉ Trong Chong Đen trũi Đen chũi trơng Chơng Trường thành Chường thành Trắng Chắng D n R n Gi n R ch D ch Bủa gi ng Bủa KI L Gi ch Bủa d ng D ới R ới R r o D R D r o r o http://kilobooks.com ... trường có phát âm lẫn lộn Ví d Viết Đọc R r o D R c r D c d R p r n Ra vào R r D p d n Da vào D d Bên cạnh gi o viên có ảnh hưởng lớn việc viết tả học sinh Nếu gi o phát âm khơng chuẩn...
  • 29
  • 587
  • 0
Chính tả - KÉO CO - PHÂN BIỆT R / D / GI / ÂT / ÂC

Chính tả - KÉO CO - PHÂN BIỆT R / D / GI / ÂT / ÂC

Mầm non - Tiểu học

... lời gi i HS a) Nhảy d y, múa r i, giao bóng (đối với bóng bàn, bóng chuyền) HS lên gi n phiếu - đọc từ tìm b) Tiến hành tương tự a đấu vật, nhấc, lật đật Củng cố , d n d Nhận xét tiết học D n ... đua, khuyến khích, trai tráng - GV hướng d n cách trình bày, cách viết danh từ riêng - HS viết bảng từ khó c Nghe viết tả - GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết (đọc lần) d Soát lỗi chấm GV đọc ... 2 D y học 2.1 Gi i thiệu : Gi học hôm em nghe viết đoạn "Kéo co" làm tập tả 2.2 Hướng d n nghe - viết a.Tìm hiểu nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn cần viết tả - GV hỏi : + Cách...
  • 5
  • 755
  • 2
Tài liệu PHÂN BIỆT HỌ DÂU TẰM pptx

Tài liệu PHÂN BIỆT HỌ DÂU TẰM pptx

Nông nghiệp

... thuộc rui ô r (T.ilicifolia Vidal) thường trồng làm hàn r o • Nhiều chi khác có loài có gi trị • d u tằm (Morusalba L.),cây d u ta (Morus australis Poir) trồng lấy nuôi tằm,lấy quả,lá,vỏ r tầm ... II.PHÂN LOẠI • I.Đặc điểm • Họ d u tằm (moraceae) thuộc gai (urticales) ,phân lớp sau sau (hamamelididae) • Họ d u tằm gỗ lớn hay bụi,thường xanh hay r ng lá,ít thảo • có cành sớm r ng,khi r ng ... làm gi y.nhựa thân sẻ khô cứng lại tiếp xúc với không khí ,d ng làm cao d n chống đau đầu. gỗ ruối mịn trắng,mềm đẹp.có thể d ng để khắc d u,tiện đồ đạc ,làm hòm gỗ • Cây sui (antiaris toxicaria...
  • 32
  • 681
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25