... hợp đào tạo tiếp học sinh giỏi Toán ở bậc đại học và sau đại học. e) Nâng cao trình độ, vị thế của Toán họcViệtNam trên trường quốc tế, nhằm đưa thứ hạng Toán họcViệtNam từ vị trí hiện ... toán học khác nhau.18trong việc thúc đẩy niềm ham mê Toán học của học sinh ở mọi miền đất nước.Đỉnh cao của giáo dục Toán họcViệtNam chính là thành tích của các đoàn học sinh ViệtNam qua ... chuyên gia ViệtNam ở nước ngoài về làm việc, đồng thời nâng cao uy tín, vị thế Toán họcViệt Nam III.2.2.6 Mời các nhà Toán học hàng đầu thế giới là người nước ngoài, người ViệtNam ở nước...
... Khả năng của trí thông minh nhân tạo Các chuyên gia vẫn thích cách định nghĩa đơn giản của cụm từ này do nhà toán học Alan Turing phát biểu: “Gọi một cái máy là thông minh khi nó biết lừa ... thông minh. Đây là một cách nói đơn giản không tạo ra một cảm giác “quá triết lý” về khái niệm thông minh của máy. Chính thức mà nói, “trí thông minh nhân tạo” được khai sinh ra như một ngành học ... Trường Trung học Khải Định) thì dựa lên công tác của nhóm Nguyễn Dương Hồng ở Hà Nội để đề nghị dùng nhựa sơn trong việc phòng ngừa bệnh sâu răng (5). Nhưng đi sâu vào khoahọc nhiều nhất...
... của khoahọc công nghệ đối với sự phát triển ngành công nghiệp ViệtNam 1. Khoahọc công nghệ là động lực phát triển ngành công nghiệp Việt Nam Quá trình phát triển ngành công nghiệp việtnam ... Động lực phát triển khoahọc và công nghệ luôn luôn vận động từ hai phía : khoa học và sản xuất. Do vậy, chúng ta cần phải khuyến khích ngời sản xuất tự tìm đến khoa học, coi khoahọc và công ... trung. Khoa học công nghệ đà chú ý phát triển các ngành khoahọc tự nhiên và công nghệ cao. Nhiều thành tựu toán học, cơ học vật lý của ta đợc đánh giá cao ở nớc ngoài. Đà áp dụng tiến bộ khoa học...
... cuộc sống của mình .Khoa họcphát triển gắn liền với lịch sử tiến hoá của xã hội loài người. Và khoahọc được phân thành khoahọc tự nhiên và khoahọc xã hội Khoa học tự nhiên nghiên cứu các ... Chuyên đề tốt nghiệp Chương II: Thực trạng phát triển khoahọc công nghệ và tăng trưởng kinh tế ViệtNam hiện nayI. Thực trạng tăng trưởng kinh tế ViệtNam hiện nay và thách thức của suy thoái ... thông tin.Mối quan hệ giữa khoahọc và công nghệ còn tuy thuộc vào quan niệm và cách hiểu về khoahọc công nghệ.2.3.1 Quan niệm thứ nhất: Sự phát triển của khoahọc và công nghệ là độc lập...
... phát triển khoahọc và công nghệ 12 II. VAI TRÒ CỦA KHOAHỌC CÔNG NGHỆ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆTNAM 13 1. Khoahọc công nghệ là động lực phát triển ngành công nghiệp Việt ... SỰ PHÁT TRIỂN NGÀNH CÔNG NGHIỆP VIỆTNAM 1. Khoahọc công nghệ là động lực phát triển ngành công nghiệp ViệtNam Quá trình phát triển ngành công nghiệp việtnam kể từ năm 1945 đến nay đã diễn ... Khoa học công nghệ đã chú ý phát triển các ngành khoahọc tự nhiên và công nghệ cao. Nhiều thành tựu toán học, cơ học vật lý của ta được đánh giá cao ở nước ngoài. Đã áp dụng tiến bộ khoa học...
... web chính thức của Đảng cộng sản Việt Nam) 4.Chiến lược phát triển khoa học& amp;công nghệ ViệtNam đến năm 2010 www.most.gov.vn ( Bộ khoahọc và công nghệ Việt Nam) 5.Sứ mạng của giáo dục-Lê ... người học mà quan trọng là kĩ năng tự học, một phần trong đó được chứng minh thông qua văn hoá đọc của người Nhật Bản.Đó cũng là một bài học cần thiết đối với sự phát triển của giáo dục Việt Nam. Từ ... quan trọng. a. Phát triển khoahọc tự nhiên và công nghệ. Phát huy những năng lực nội sinh đi đôi với tiếp thu, làm chủ, ứng dụng thành tựu khoahọc và công nghệ thế giới. Phát triển các công...
... TIÊU PHÁT TRIỂN KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẾN NĂM 20103.1. Quan điểm phát triển khoahọc và công nghệ3.2. Mục tiêu phát triển khoahọc và công nghệ đến năm 20104. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM PHÁT TRIỂN KHOA ... của nền văn hoá Việt Nam, những giá trị văn hoá mới của Việt Nam, xây dựng nền văn hóa ViệtNam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.c) Nghiên cứu về phát triển con người Việt Nam Nghiên cứu cơ ... HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM 1.1. Những thành tựu1.2. Những yếu kém và nguyên nhân chủ yếu2. BỐI CẢNH, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆTNAM 2.1. Bối cảnh...