nâng cao tư duy
Nâng cao tư duy nhờ cải thiện huyết áp doc
Ngày tải lên :
20/03/2014, 22:20
... có tính cạnh tranh cao như hiện nay?
Tư duy não bộ – Hoạt động tiêu tốn rất nhiều năng lượng
Não bộ tuy nhỏ bé nhưng là cơ quan quan trọng nhất giúp con người có khả năng tư duy
hơn hẳn các ...
Huyết áp thấp làm giảm khả năng tư duy, trí nhớ. Ảnh: Internet
Huyết áp thấp làm giảm khả năng tư duy, trí nhớ
Huyết áp được định nghĩa là lực đẩy của tim. Huyết ... thường chỉ có tác dụng nâng áp tạm thời, sử dụng kéo dài có thể gặp
nhiều tác dụng phụ. Một số bài thuốc đông y có tác dụng bổ khí huyết, tăng sinh tân dịch
nên có thể nâng huyết áp và ổn định...
- 4
- 118
- 0
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:52
... tƣ duy học sinh 11
1.2.1 Khái niệm tƣ duy 13
1.2.2 Những đặc điểm của tƣ duy 13
1.2.3 Các giai đoạn của một quá trình tƣ duy 15
1.2.4 Các loại tƣ duy 17
1.2.5 Các biện pháp phát triển tƣ duy ... tƣ duy.
Có nhiều cách phân biệt tƣ duy, dựa theo những dấu hiệu khác nhau. Trong
dạy học vật lí, ngƣời ta quan tâm đến những loại tƣ duy chủ yếu sau:
1.2.4.1. Tƣ duy kinh nghiệm
Tƣ duy ... Tƣ duy logic đƣợc sử dụng trong mọi lĩnh vực hoạt động nhận thức, cho nên
phải thƣờng xuyên rèn luyện cho học sinh.[22]
1.2.4.4. Tƣ duy khoa học
Tƣ duy khoa học là giai đoạn cao, trình độ cao...
- 126
- 1.4K
- 3
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... pháp nâng cao chất lượng tư duy cho người học
1.2.1. Phương pháp dạy học tích cực
1.2.2. Một số khái niệm liên quan đến tư duy
1.2.3. Phân loại tư duy
1.2.4. Phương pháp nâng cao chất lượng tư ... Nghiên cứu cơ sở khoa học về tƣ duy, các phƣơng pháp tƣ duy, năng lực tƣ duy.
Tìm hiểu mối quan hệ biện chứng giữa hoạt động giải Toán với sự phát triển năng
lực tƣ duy sáng tạo của học sinh phổ ... là:”Một số biện pháp kích thích năng
lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong trong dạy học giải các bài Toán Hình học không gian
lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông) ”
2. Mục tiêu...
- 7
- 3.4K
- 44
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... kiến
thức rất quan trọng trong việc phát triển tư duy Toán học cho học sinh như: Tư duy lôgic, tư duy
thuật toán, tư duy trừu tư ng và trí tư ng tư ng không gian, năng lực vẽ và phân tích hình ... duy biện chứng, tư duy lôgic, tư duy thuật toán, tư duy hàm, tư duy trừu tư ng, tư duy
sáng tạo.
1.3.3. Vai trò của KT - ĐG đối với việc phát triển năng lực tư duy của học sinh
Theo tác giả ... cho học sinh
các năng lực tư duy Toán học như: tư duy lôgíc, tư duy thuật toán, tư duy trừu tư ng.
- Thông qua các bài toán chứng minh hình học, các năng lực tư duy sẽ được khai thác
triệt...
- 19
- 1.6K
- 7
Tài liệu Báo cáo " Kích thích năng lực tư duy cho người học " pdf
Ngày tải lên :
13/02/2014, 10:20
... do lao động sáng tạo. Với toàn bộ cơ sở trên,
việc tìm tòi và đề cao phương pháp kích thích năng lực tư duy, biến năng lực tư duy trở thành tố chất
riêng cho người học và biết đặt tố chất đó ... lao động sáng
tạo. Với toàn bộ cơ sở trên, việc tìm tòi và đề
cao phương pháp kích thích năng lực tư duy,
biến năng lực tư duy trở thành tố ch
ất riêng
cho người học và biết đặt tố chất đó ... khai thác năng lực tiềm ẩn ấy, đó là
phương pháp kích thích năng lực tư duy cho ngườ
i học.
Để kích thích năng lực tư duy, người dạy phải biết tạo nên bốn phương diện trong người học,
đó là:...
- 6
- 540
- 0
nâng cao năng lực tư duy lý luận cho cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp tỉnh trong giai đoạn hiện nay (qua thực tế tỉnh bắc giang
Ngày tải lên :
19/02/2014, 14:50
... phải nâng cao năng lực t duy lý luận - một trong
những yếu tố nền tảng cơ bản nhất của năng lực lÃnh đạo. Vì
vậy, cán bộ lÃnh đạo nếu không nâng cao năng lực t duy lý luận thì cũng
khó mà nâng ... vừa tối cao vừa không tối cao. Xét theo sự thực hiện cá biệt -
chủ thể cụ thể của t duy thì nó không tối cao và có hạn. Xét theo bản tính và
khả năng thì t duy của con ngời là tối cao và vô ... t duy lý luận giúp ngời cán bộ lÃnh đạo chủ chốt cấp
tỉnh nâng cao năng lực phân tích, tổng hợp, khái quát trong nhận thức và
góp phần nâng cao năng lực tổng kết thực tiễn, trên cơ sở đó nâng...
- 94
- 678
- 4
đề tài nâng cao năng lực tư duy khoa học cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo - một yếu tố quan trọng để nâng cao năng lực lãnh đạo của đảng
Ngày tải lên :
28/03/2014, 21:36
... đã bao quát được các lĩnh vực tư duy khác nhau, từ tư
duy khoa học đến tư duy nghệ thuật; từ tư duy kinh nghiệm đến tư duy
lý luận; từ tư duy thông thường đến tư duy khoa học, v.v Mặt khác,
định ... cơ bản
để nâng cao năng lực tư duy khoa học của đội ngũ cán bộ lãnh đạo.
Đó là: 1/ Nâng cao năng lực phương pháp luận biện chứng duy vật;
2/ Nâng cao năng lực tư duy lôgíc; 3/ Nâng cao năng ... vậy, việc nâng cao năng lực tư duy lôgíc có ý nghĩa đặc biệt
quan trọng đối với việc nâng cao năng lực tư duy khoa học và con đường
ngắn nhất, hiệu quả nhất để nâng cao năng lực tư duy lôgíc...
- 18
- 1.6K
- 6
Xác định các yếu tố chuyên môn cơ bản cấu thành năng lực tư duy cờ vua và hệ thống bài tập nâng cao năng lực tư duy của nam vận động viên cờ vua Việt Nam
Ngày tải lên :
04/04/2014, 09:51
... cấp I và kiện tư ng, cụ thể như sau:
Nhóm bài tập nâng cao năng lực tư duy sáng tạo: 25 bài.
Nhóm bài tập nâng cao năng lực tư duy lôgic: 17 bài.
Nhóm bài tập nâng cao năng lực tư duy khái quát: ... lực tư duy của VĐV cờ vua được
cấu thành từ 4 nhóm năng lực tư duy đặc thù cờ vua là: năng lực tư duy lôgic,
năng lực tư duy khái quát, nă
ng lực chuyển đổi tư duy ngôn ngữ và năng lực tư
duy ... 0.861 0.711
3. Tư duy lôgic. 0.785 0.776 0.867
4. Tư duy khái quát. 0.782 0.806
5. Tư duy sáng tạo. 0.769
6. Tư duy ngôn ngữ.
Hệ số tư ng quan đa nhân tố (R). 0.902
BẢNG 3.9. HỆ SỐ TƯƠNG QUAN GIỮA...
- 27
- 612
- 0
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
16/06/2014, 13:54
... sinh
2.2.1. Rèn năng lực tư duy độc lập
Trong quá trình DH, cần phải rèn cho HS thói quen suy nghĩ độc lập, có tư
duy độc lập mới có tư duy logic, tư duy hình tư ng, tư duy biện chứng và như vậy ... được các thao tác tư duy, dần dần hình
thành kỹ năng, kỹ xảo phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát,. . . Đó là cơ sở cho
quá trình phát triển tư duy.
2.2. Rèn năng lực tư duy cho học sinh
2.2.1. ... hiệu.
Tư duy trừu tư ng
(suy luận một
cách sáng tạo)
Sáng tạo (hoàn thành
kỹ năng một cách dễ
dàng có sáng tạo, đạt
tới trình độ cao)
Với các tiêu chí đánh giá trình độ nhận thức và tư duy...
- 103
- 2.3K
- 4
