nhật bản và một số vấn đề cần nắm vững khi xuất khẩu vào thị trường nhật

Ứng dụng CNTT trong Vật lý 9

Ứng dụng CNTT trong Vật lý 9

Ngày tải lên : 08/05/2015, 22:00
... giới vi mô, tượng vật lý gây nguy hiểm,… thích hợp với công nghệ mô Một số học liệu kết hợp với thiết bị công nghệ thay tài liệu số hóa như: mô hình, mẫu vật có kích thước, khối lượng lớn, mô hình ... dụng CNTT cần thiết dạy học vật lý Ví dụ Khi học ứng dụng nam châm rơ-le điện từ nhờ có thí nghiệm ảo mà HS dễ quan sát tiếp thu tốt Thanh sắt Mạch điện Tiếp điểm Mạch điện M K Động M Khi khoá ... hoạt động không ? Khi khoá K đóng, động M có hoạt động không ? Vì ? Tiếp điểm Mạch điện Mạch điện M K Động M Khi khoá K đóng, động M hoạt động Vì tiếp điểm đóng, mạch điện kín Khi cửa đóng, chuông...
  • 11
  • 283
  • 1
Tài liệu SKKN-Ứng dụng CNTT dạy học môn Vật lý(Bài 55-Vật lý 9).doc

Tài liệu SKKN-Ứng dụng CNTT dạy học môn Vật lý(Bài 55-Vật lý 9).doc

Ngày tải lên : 29/11/2013, 12:11
... phẳng: Câu :Khi mắt ta nhìn thấy vật ? Em chọn câu trả lời : A .Khi vật chiếu sáng B .Khi vật phát ánh sáng C .Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta D .Khi có ánh sáng truyền từ mắt ta vào vật ... xanh lục GV : Hiện (hoặc ghi bảng) : tốt, 29 vào ô 30,31 GV: Một em nhắc lại vật màu xanh lục tán xạ ánh sáng đỏ xanh lục nào? =>Hiện (hoặc ghi bảng) :Rất kém,Tốt vào ô32,33 GV: Vật màu đen ? ... mới”,”lịch sử vật lý” giúp nắm vững kiến thức vật lý;về vị trí 2cực từ Trái đất câu chuyện thú vị nhà bác học vật lý có nguyên nhà sản xuất rượu bia ,một kế toán ,một nhà buôn ,một bác sĩ - kể cho em...
  • 41
  • 801
  • 2
ứng dụng cntt trong quản lý - dạy học

ứng dụng cntt trong quản lý - dạy học

Ngày tải lên : 06/03/2014, 09:00
... dung cụ thể trình bày tiết học gì? Vấn đề trình bày trước, vấn đề trình bày sau? Vấn đề cần trọng tâm nhấn mạnh? Dành thời gian cho vấn đề bao nhiêu? … Sởcần chuẩn bị kỹ lưỡng tiết giảng dạy ... http://3c.com.vn , www.dayhocintel.org Biện pháp 3: Đưa tư liệu cần thiết vào dạy: Khi sưu tập tư liệu cần thiết cần phải có chọn lọc cần thiết để đưa vào giảng Không nên sử dụng nhiều hình ảnh tư liệu mà ... giảng Vậy GAĐT gồm số slide, slide chứa từ khóa, hình ảnh… làm mà GV quan sát hết vấn đề cần giảng? Để giải việc này, tốt giáo viên phải xây dựng cho đề cương giảng Đề cương ghi rõ số tiết dạy môn...
  • 23
  • 1.1K
  • 4
THAM LUẬN: KẾT QUẢ  ỨNG DỤNG  CNTT TRONG QUẢN LÝ, DẠY HỌC  VÀ “TRUNG TÂM THÔNG TINTHƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ” CỦA PHÒNG GDĐT ĐÔNG TRIỀU

THAM LUẬN: KẾT QUẢ ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ, DẠY HỌC VÀ “TRUNG TÂM THÔNG TINTHƯ VIỆN ĐIỆN TỬ ” CỦA PHÒNG GDĐT ĐÔNG TRIỀU

Ngày tải lên : 02/02/2015, 11:16
... học, 100% trường đảm bảo nhu cầu thiết bị cho giáo viên cần cho lên lớp dạy học, có 50% số trường lắp máy tính kết nối máy chiếu cố định phòng học đạt tỷ lệ 50-70% số phòng học, có 15% số trường ... thức vào hoạt động từ tháng 01/02/2012, Trung tâm thiết kế xây dựng website (phần mềm) với công nghệ cổng thông tin (Portal), sử dụng internet để vận hành, khai thác, cập nhật thông tin vào Trung ... Trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn huyện phát triển, tạo cho người vừa học vừa làm môi trường nâng cao trình độ học vấn, đặc biệt Trung tâm góp phần tích cực vào việc xây dựng Nông thôn địa...
  • 5
  • 855
  • 10
Một số biện pháp chỉ đạo đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào quản lý và giảng dạy trong trường tiểu học

Một số biện pháp chỉ đạo đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào quản lý và giảng dạy trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 29/03/2015, 08:47
... sát số vấn đề khác để phân tích nội dung đề tài Phương pháp phân tích: Căn vào số liệu khảo sát, kết hợp với luận chứng đề tài Tơi tiến hành trình bày số vấn đề ứng dụng CNTT quản lý dạy học trường ... triển cao Do tơi định nghiên cứu nội dung đề tài : Một số biện pháp đạo đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào quản lý giảng dạy trường tiểu học ” làm chun đề nghiên cứu năm học này, năm học - Cơ ... luận nội dung nghiên cứu qua số liệu khảo sát phân tích Đề xuất ý kiến biện pháp triển khai việc ứng dụng CNTT quản lý giảng dạy trường tiểu học Ngồi tơi sử dụng thêm số phương pháp khác phục vụ...
  • 8
  • 338
  • 0
SKKN Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học tại trường tiểu học Hiến Nam, Hưng Yên

SKKN Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học tại trường tiểu học Hiến Nam, Hưng Yên

Ngày tải lên : 23/04/2015, 09:35
... điều kiện trường học buổi/ngày, nên nhà trường bố trí lịch học vào ngày thứ hàng tuần số thời gian hè Ngoài giáo viên thực hành vào tiết trống sau buổi dạy phòng máy trường Khi thực hành trường, ... học để môi trường dạy học đa phương tiện Vì việc tổ chức triển khai ứng dụng CNTT vào giảng dạy nhà trường cần thiết quan trọng Xuất phát từ thực tiễn mạnh dạn nghiên cứu đề tài : Một số biện pháp ... sinh vào học, phải có tư liệu sống bổ sung vào sách giáo khoa Tất thầy cô dạy môn cần lập trang web để làm tư liệu” (Báo Tuổi trẻ 17/11/2008) Việc đưa website nhà trường cá nhân thành viên vào...
  • 32
  • 4.4K
  • 35
SKKN ung dung CNTT vao quan ly va day hoc trong truong tieu hoc

SKKN ung dung CNTT vao quan ly va day hoc trong truong tieu hoc

Ngày tải lên : 14/06/2015, 13:00
... khả thân nhiều hạn chế nên đề cập đến khía cạnh nhỏ xung quanh vấn đề ứng dụng CNTT vào công tác quản lý dạy học Nhằm giúp cho CBGV thấy ích lợi công tác ứng dụng CNTT vào quản lý dạy học, từ nâng ... nhà trường * Về quản lý nhân thực thông tin chiều: Để góp phần vào công tác quản lý CBGV - CNV tìm hiểu cài đặt phầm mềm PMIS, VEMIS cập nhật liệu thông tin giáo viên để cập nhật kịp thời vào ... đầu tháng 10/2010, nhà trường tổ chức chuyên đề: nâng cao hiệu việc UDCNTT vào trình giảng dạy cho toàn thể giáo viên nhà trường Qua chuyên đề giáo viên nòng cốt BGH nhà trường hướng dẫn đồng...
  • 11
  • 524
  • 4
Ứng dụng CNTT trong quản lý xét nghiệm LIS- lợi ích và khó khăn

Ứng dụng CNTT trong quản lý xét nghiệm LIS- lợi ích và khó khăn

Ngày tải lên : 22/01/2013, 16:31
...  Khó tiếp nhận quản trị LIS  Người sử dụng lo ngại vấn đề “bị quản lý”  Không chấp nhận sử dụng Cập nhật ngày 16/02/2009 CÁC KHÓ KHĂN KHI TRIỂN KHAI  Từ bên – nhà cung cấp HIS  Vẫn đơn vị ... Đồng ý kết nối, tính phí khách hàng cao từ Bộ Y tế  Yêu cầu in phiếu kết theo mẫu y tế   In riêng theo màu giấy In kết vào ô kết phiếu định Cập nhật ngày 16/02/2009 LIS CHUYÊN NGHIỆP – ... chọn LABCONN Danh sách khách hàng Liên hệ Cập nhật ngày 16/02/2009 QUY TRÌNH QUẢN LÝ THỦ CÔNG Cập nhật ngày 16/02/2009 QUY TRÌNH QUẢN LÝ VỚI LIS Cập nhật ngày 16/02/2009 MỤC ĐÍCH SỬ DỤNG  Chính...
  • 12
  • 1.3K
  • 12
ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC

ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ HỒ SƠ TÀI LIỆU CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... chung ngành giáo dục nói riêng việc sử dụng công nghệ thông tin trở nên phổ cập mang tình thờng nhật Với công việc cán quản lý nhà trờng học vậy, việc quản lý hồ sổ sách, tài liệu công văn ... nghệ thông tin nh công cụ hữu ích để việc quản lý tài liệu hồ sổ sách mang tính chuyên nghiệp cần ngời cán quản lý lấy lúc nào, cấn USB đĩa ghi Mọi thông tin, tài liệu hỗ trợ cho công việc cán...
  • 14
  • 1.4K
  • 11
Ứng dụng CNTT vào quản lý xây dựng hồ sơ chủ nhiệm

Ứng dụng CNTT vào quản lý xây dựng hồ sơ chủ nhiệm

Ngày tải lên : 21/08/2013, 21:10
... Giáo dục Quận Tân Phú Trường Tiểu học Võ Thò Sáu Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài: ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ XÂY DỰNG HỒ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC oOo • ĐẶT VẤN ĐỀ: Quản lý lớp học ... QUYẾT VẤN ĐỀ: I Những thuận lợi khó khăn ứng dụng CNTT thiết lập trang Web vào xây dựng hồ chủ nhiệm, quản lý lớp : Thuận lợi: a/ Đối với giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần ... cầu nối Giáo viên phụ huynh Vấn đề chỗ người Giáo viên biết lập kế họach quản lý lớp cho khoa học, phù hợp với xu hướng phát triển công nghệ thông tin vào giáo dục Xuất phát từ nhu cầu thực tế...
  • 7
  • 768
  • 6
SKKN: Ứng dụng CNTT dạy học sinh học

SKKN: Ứng dụng CNTT dạy học sinh học

Ngày tải lên : 14/10/2013, 18:11
... dạy xin đưa số đề xuất kinh nghiệm việc ứng dụng CNTT dạy học sau: a Việc chuẩn bị giảng có ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học, giáo viên cần lưu ý việc ứng dụng CNTT vào dạy học cần kết hợp ... sinh lý…, phần nội dung kiến thức ghi bảng tiết dạy thông thường c Một số vấn đề cần lưu ý lên lớp - Khó khăn học sinh tiết học CNTT việc ghi giáo viên nên ghi bảng tiết dạy bình thường để học sinh ... từ góc phải vào lòng chậu thủy tinh, đền cồn di chuyển từ góc phải vào chậu thủy tinh châm lửa đốt nóng chậu thủy tinh, cảnh di chuyển từ góc phải vào cốc Xuất bọt khí di chuyển từ đáy lên miệng...
  • 8
  • 3.4K
  • 69
SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY HỌC GDCD

SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY HỌC GDCD

Ngày tải lên : 15/10/2013, 01:11
... mềm đĩa CD- ROM, VCD Chỉ cần kích chuột vào Insert/Picture/promfile vào ổ đĩa CD-ROM lựa chọn tranh, ảnh, hình vẽ cần tìm đa vào giảng Với môn GDCD khai thác nội dung cần thiết đĩa VCD khai thác ... thông tin, nội dung để ghi vào học, ghi chậm không đầy đủ Căn vào thực trạng thân xin mạnh dạn đa số kinh nghiệm ứng dụng CNTT vào dạy học môn GDCD nh sau: Giải pháp Một là: Xây dựng th viện t ... Nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu Nhiệm vụ đề tài: Đề tài nghiên cứu vấn đề lý luận, thực tiễn việc ứng dụng CNTT vào môn GDCD Trờng THCS Sơn Thuỷ để giảng dạy số chơng trình giáo dục công dân, nhằm...
  • 16
  • 691
  • 7
SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY ÂM NHẠC

SKKN - ỨNG DỤNG CNTT DẠY ÂM NHẠC

Ngày tải lên : 17/10/2013, 13:11
... khuông nhạc đơn nên dùng Ctrl+N xuất hình: Chn s 1111 Chn Single Staves Sau bấm OK hình xuất dạng: Khi xuất hình vào chức để điền thông tin cần thiết vào nhạc sau Click vào công cụ nốt nhạc có TĐN ... dụng phần mềm ENCORE Âm nhạc: - Trớc hết phải cài đặt phần mềm ENCORE vào máy vi tính - Khởi động vào chơng trình ENCORE hiển thị hình nh sau: Ri ê n g Ngời thực hiện: Võ Xuân Toàn - Phòng GD - ... mềm có khả hiển thị toàn hình, giáo viên tận dụng tối đa diện tích hình chiếu để hiển thị TĐN rõ ràng, sử dụng công cụ Custom View công cụ nhập vào tỉ lệ % tơng ứng Để tạo ý số kí hiệu, hình...
  • 17
  • 807
  • 11
ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM

ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM

Ngày tải lên : 22/10/2013, 02:11
... Giáo dục Quận Tân Phú Trường Tiểu học Võ Thị Sáu Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài: ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ XÂY DỰNG HỒ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC oOo • ĐẶT VẤN ĐỀ: Quản lý lớp học ... QUYẾT VẤN ĐỀ: I Những thuận lơi khó khăn ứng dụng CNTT thiết lập trang Web vào xây dựng hồ chủ nhiệm, quản lý lớp : Thuận lợi: a/ Đối với giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần ... cầu nối Giáo viên phụ huynh Vấn đề chỗ người Giáo viên biết lập kế họach quản lý lớp cho khoa học, phù hợp với xu hướng phát triển công nghệ thông tin vào giáo dục Xuất phát từ nhu cầu thực tế...
  • 7
  • 696
  • 2
Các nhân tố ảnh hưởng đến việc ứng dụng CNTT vào quản lý doanh nghiệp

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc ứng dụng CNTT vào quản lý doanh nghiệp

Ngày tải lên : 25/10/2013, 16:28
... thông tin vào QLDN II Thực trạng áp dụng CNTT DN VN III Giới thiệu số phần mềm ứng dụng quản trị kinh doanh IV Phân tích nhân tố ảnh hưởng V Kết luận I Tầm quan trọng phải ứng dụng CNTT vào quản ... ban lãnh đạo sử dụng email hàng ngày  Hiện có khoảng 15% số DN có sử dụng dịch vụ tư vấn CNTTTT  Chỉ 19,4% số DN có website riêng, 91% số DN sử dụng website để giới thiệu hình ảnh, sản phẩm, ... thiếu kỹ xử lý tin học văn phòng Số doanh nghiệp sử dụng ứng dụng văn phòng (office) cao tỷ lệ nhân viên nắm vững giới hạn  Nhận thức DN sử dụng dịch vụ tư vấn CNTT hạn chế Đây xu hướng chung...
  • 19
  • 920
  • 6
Tài liệu ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC docx

Tài liệu ỨNG DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC docx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 12:20
... QUYẾT VẤN ĐỀ: I Những thuận lơi khó khăn ứng dụng CNTT thiết lập trang Web vào xây dựng hồ chủ nhiệm, quản lý lớp : Thuận lợi: a/ Đối với giáo viên : - Cập nhật thông tin lúc nơi, không cần ... II Giáo viên cần lưu ý thực việc ứng dụng CNTT vào việc xây dựng hồ chủ nhiệm, công tác quản lý : -Xác định chuẩn kiến thức -Lựa chọn chủ đề ( loại tập đưa lên mạng Mục tiêu cần đạt đó, ) ... ảnh vào học mạng Học sinh, đồng nghiệp, phụ huynh tham khảo học mạng bạn cách nào? Vấn đề chỗ Giáo viên biết xây dựng trang Web cho riêng để hỗ trợ công tác quản lý, xây dựng chủ nhiệm lớp học.Một...
  • 8
  • 1.1K
  • 1
Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT trong quản lý loại hình nhập khẩu để sản xuất hàng xuất khẩu pdf

Tài liệu Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT trong quản lý loại hình nhập khẩu để sản xuất hàng xuất khẩu pdf

Ngày tải lên : 25/01/2014, 10:20
... để sản xuất hàng xuất 2.5 MÔ HÌNH DỮ LIỆU QUAN HỆ 25 Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT quản lý loại hình nhập để sản xuất hàng xuất 2.6 THIẾT KẾ DỮ LIỆU VẬT LÝ 1.Bảng :CỤC 2.Bảng :CỬA KHẨU 3.Bảng ... GIAO HÀNG 4.Bảng :ĐỊNH MỨC THỰC TẾ 5.Bảng :ĐƠN VỊ 26 Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT quản lý loại hình nhập để sản xuất hàng xuất 6.Bảng :ĐƠN VỊ TÍNH 7.Bảng :HẢI QUAN 8.Bảng :LOẠI HÌNH 9.Bảng :NGOẠI ... TẢI (PPVT) 14 Bảng :SẢN PHẨM 15.Bảng DỊNH MỨC 28 Đồ án tốt nghiệp Ứng dụng CNTT quản lý loại hình nhập để sản xuất hàng xuất 16.Bảng :TỜ KHAI NHẬP KHẨU (TKNHAP) 17.Bảng :TỜ KHAI XUẤT(TKXUAT) 29...
  • 45
  • 821
  • 0
Ung dung CNTT trong quan ly xet nghiem

Ung dung CNTT trong quan ly xet nghiem

Ngày tải lên : 06/05/2014, 09:00
... Ghi chép vào sổ  tốn thời gian, rủi ro sai lệch - In trực tiếp từ máy  lãng phí giấy mực Lưu trữ kết quả: - Ghi chép vào sổ  tốn thời gian, rủi ro sai lệch Trả kết quả: - Ghi chép vào phiếu ... ống theo loại xét nghiệm Ống máu xếp vào khay HIS/LIS Khay ống máu đưa vào hệ thống ống vận chuyển Các phương pháp quản lý thông tin xét nghiệm Thủ công Số hóa Dữ liệu tập trung Tự động hóa • ... sai định XN Lấy kết từ máy XN - Ghi chép vào sổ  tốn thời gian, rủi ro sai lệch - In trực tiếp từ máy  lãng phí giấy mực Lưu trữ kết quả: - Nhập kết vào máy  tốn thời gian, rủi ro sai lệch...
  • 32
  • 706
  • 3
Ứng dung CNTT dạy học môn toán

Ứng dung CNTT dạy học môn toán

Ngày tải lên : 16/07/2014, 23:00
... người xã hội.” Công nghệ thông tin vấn đề đổi PPDH Nếu tivi, điện thoại, máy tính, mạng internet, …không biết sống ? Công nghệ thông tin vấn đề đổi PPDH  Lý chọn đề tài  Luật giáo dục 1998 (2005) ... hợp tác  Kết hợp đánh giá GV với đánh giá HS  Một số PPDH tích cực môn toán trường THPT:  Phương pháp gợi mở, vấn đáp  Phương pháp phát giải vấn đề  Phương pháp dạy học theo nhóm 16 Chương ... Giới thiệu số phần mền thông dụng sử dụng dạy học hình học trường THPT  Chương Phương pháp sử dụng tư liệu thông tin dạy học hình học trường THPT  Chương Quy trình thực ứng dụng CNTT vào dạy học...
  • 35
  • 1K
  • 0
Ứng dụng CNTT trong quản lý hải quan loại hình nhập nguyên liệu để sản xuất docx

Ứng dụng CNTT trong quản lý hải quan loại hình nhập nguyên liệu để sản xuất docx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 07:20
... Loại hình nhập nhập nguyên liệu để sản xuất hàng xuất loại hình mà doanh nghiệp tiến hành nhập nguyên phụ liêu (NPL) từ nƣớc vào sản xuất sản phẩm sau xuất nƣớc khác mà không tiêu thụ sản phẩm ... liệu tạo nên sản phẩm xuất danh mục sản phẩm xuất Bƣớc 4: Doanh nghiệp sản xuất sản phẩm sau xuất sản phẩm Sản phẩm xuất phải đƣợc khai báo với quan Hải quan thông qua tờ khai xuất Bƣớc 5: Doanh ... Đăng ký hợp đồng xuất nhập 1.1 Lập danh mục nhâp NPL 1.2 Lập danh mục sản phẩm xuất 2.0 Mở tờ khai xuất nhập 2.1 Mở tờ khai nhâp NPL 2.2 Mở tờ khai xuất sản phẩm 3.0 Theo dõi nhập xuất doanh nghiệp...
  • 33
  • 302
  • 0

Xem thêm