... Flh<5}]cQiRs~$1.2.3. Quanđiểmcủa V.I. Lênin về thái độ của nhà Nước đốivới tôn giáo x_Hye9<5$4H<?#(D017-<X0159<59<5FI=<?FII/#"9<5$j!:<?/#")FQUQD! ... 17)7Ddmc#S15DS1S}]cQiR~$H7G7pNeqrBR:\Os_=QR77XO:]cNw:;Oi81.2.1. Quanđiểmcủa V.I. Lênin về nguồn gốc nhận thức vànguồn gốc xã hội củatôn giáo Z?[?Z?Z?B\>M%9qa1Nk(G6)D!)-S<F#!#0((rT1A/#…1S4n4#7}]cQiR~<J††,i-Mk#++$$$Nk(GI/#=6+0--.F#X&Mn2I/#-S1+=1+BU47-BF)16)=c#16)n;5415#-S<#$9 ... #@0+6)-6)(UX*D&}]cQiRi~$1.2.2. Quanđiểmcủa V.I. Lênin về vai trò củatôngiáo trong xãhội <DH6)4D-.1"UX(1rm4DI3015/#AB313-/#AB!4n560A1*-/#ABD3(#10;S4D1"UA}]cQiRi~$85<\F*m4H3#4Hc,hA=KK#6•<?"4h(<$ucIHD-S7-<1"1I!<J0-S7!15ID!D-6)+'%<15)(G@*1TS1+h1<?DmA#*1<?F#Dh...
... NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ QUANĐIỂMCỦAĐẢNGVỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC HIỆN NAY1. Đánh giá việc thực hiện chủ tưởng quanđiểmcủaĐảng trong thực tế. Quan điểmcủaĐảngvề xây dựng đội ngũ trí thức ... chứng minh tính đúng đắn của chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về đội ngũ trí thức. Xuất phát từ chính nhữngquanđiểm đó, Đảng ta đã đưa ra quanđiểmvề xây dựng đội ngũ trí thức ... tiễn………………………………………………………… 22.1. Những ưu điểm ……………………………………………………… 22.2. Những hạn chế, yếu kém và nguyên nhân………………………………3II, QUANĐIỂM CHỦ TRƯƠNG CỦAĐẢNG VỀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC THỜI...
... nguồn thắng lợi của cách mạng Việt Nam gắn với tên tuổi và sự nghiệp của HCM. Để hiểu sâu sắc hơn về tư tưởng đại đoàn kết của HCM cần phải tìm hiểu vềnhữngquanđiểmcủa Người về đại đoàn kêt.II_Tư ... Minh về đại đoàn kết. 1 1.Nguồn gốc, cơ sở hình thành. 1 a, Về lý luận 1 b, Về thực tiễn. 1 c, Về nhân cách, sức cảm hoá của cá nhân Hố Chí Minh. 22. Nhữngquanđiểmcủa Hồ Chí Minh về đại ... một động lực chủ yếu của sự phát triển đất nước. Do vậy, công tác cán bộ phải quán triệt hơn nữa quanđiểm và bài học kinh nghiệm củaĐảng và Bác Hồ về việc kết hợp quan điểm giai cấp và phát...
... QuanđiểmcủaĐảng và nhà nước vềGiáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên các trường học. Từ trước tới nay, trung thành với học thuyết Mác - Lê Nin, Đảng, nhà nước ta ... một cách dẻo dai, bền bỉ những công việc ích nước lợi dân”.[60]1.2 Giáo dục thể chất là một bộ phận quan trọng củagiáo dục toàn diện cho sinh viên. 1.2.1 Nhiệm vụ củagiáo dục thể chất cho sinh ... mới của nước ta là sự khẳng định có tính chất cách mạng của công tác TDTT, là nhu cầu khách quancủa một xã hội phát triển, là nghĩa vụ của mỗi một người dân yêu nước. Mục tiêu cao đẹp của...
... lụcPhần I: Vài nét về dân số thế giới 1Phần II 3 Những quanđiểm cơ bản về tác động 3 của dân số đến kinh tế 31- Quanđiểmcủa R.I. Malthus 32- Quanđiểmcủa Simon: 33- Quanđiểm chung hoà: ... Lớp. H3719Tiểu luận dân sốPhần II Những quanđiểm cơ bản về tác động của dân số đến kinh tế1- Quanđiểmcủa R.I. MalthusNăm 1798 trong tác phẩm tiểu luận về nguyên tắc dân số R.I. Malthus ... động của doanh nghiệp thấp và ngợc lại. Về cung và cầu lao động chúng có mối quanhệ với nhau, mối quan hệ này có ảnh hởng trực tiếp đến sự phát triển kinh tế xà hội của một quố gia hay của một...
... tính lịch sử, quanđiểmcủa chủ nghĩa Mác-Lênin về vấn đề ngôn ngữ văn hoá tập trung chủ yếu ở quanđiểmcủa Lênin. Lênin cũng như các triết gỉa khác rất quan tâm đến mặt bản chất của ngôn ngữ ... dân chủ của nhà nước vô sản.Như vậy, qua những ý kiến của Lênin về vấn đề này, chúng ta thấy rõ mối quan tâm của Người về vai trò của ngôn ngữ trong đoàn kết cùng phát triển các dân tộc quan ... thực của mình.II. QuanđiểmcủaĐảng và Nhà nước về vấn đề ngôn ngữ văn hoá các dân tộc thiểu sốTrong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan...
... Tư tưởng của Lênin và vấn đề ngơn ngữ văn hố dân tộc trong thời đại hiện nay 8 II. QuanđiểmcủaĐảng và Nhà nước về vấn đề ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số 9 1. QuanđiểmcủaĐảng và ... dân chủ của nhà nước vơ sản. Như vậy, qua những ý kiến của Lênin về vấn đề này, chúng ta thấy rõ mối quan tâm của Người về vai trị của ngơn ngữ trong đồn kết cùng phát triển các dân tộc quan ... đoạn lịch sử hiện nay. 2. Quanđiểm và chính sách củaĐảng và Nhà nước về ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Bên cạnh việc xác định vai trị ngơn ngữ phổ thơng của tiếng Việt trong giao...
... đường lối, chính sách củaĐảng và của Nhà nước, làm hại đến lợi ích của cách mạng, của nhân dân. Quá trình đổi mới, dưới tác động của nhiều nhân tố, trước hết là từ mặt trái của nền kinh tế thị ... cụ thể - cá nhân – của giống loài”.Cá nhân là cơ sở để hình thành xã hội. Đặc điểmcủa xã hội do đặc điểmcủa toàn bộ cá nhân cấu thành. Trình độ của xã hội do trình độ của cá nhân quyết định. ... tiêu, lý tưởng củaĐảng Cộng Sản Việt Nam là triệt để giải phóng con người. Đảng rất quan tâm đến yếu tố con người và nhận thấy vai trò cực kì to lớn của cá nhân trong xã hội. Đảng lãnh đạo...
... QUAN ĐIỂMCỦAĐẢNG TA VỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TƯ BẢN NHÀ NƯỚC VÀ KINH TẾ TẬP THỂPGS.TS. LÊ THANH SINH – Đại học Kinh tế TPHCM Trong bài viết này, tác giả đã đưa ra và phân tích quanđiểmcủa ... ngoài”, “có vai trò quan trọng trong việc động viên tiềm năng to lớn về vốn, công nghệ, khả năng tổ chức quản lý… của các nhà tư bản vì lợi ích của bản thân họ, cũng như của công cuộc xây dựng ... xuất mà pháp luật không cấm và đề ra những biện pháp cụ thể để khuyến khích sự phát triển của nó trong khuôn khổ của luật pháp, với sự điều tiết của (4) Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại...
... vui chơi vô bổ trong những năm tháng đầu đời. Những quanđiểm sai lầm về giáo dục sớm Quan niệm truyền thống cho rằng, học tập là rất căng thẳng, mệt mỏi, ... hề hay biết. Đây chính là phương pháp học tập của chương trình Giáo dục sớm dành cho trẻ từ 0-6 tuổi. Quan điểmvề khó và dễ: Trong suy nghĩ của trẻ không có sự phân biệt ... vẫn cứ học. Vì vậy giáo dục sớm phản đối việc “khổ học” đồng thời cũng phản đối trẻ vui chơi tự do vô bổ. Quan điểmvề sự nhồi nhét: phần lớn người lớn cho rằng trí não của trẻ còn quá non...