Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN   ĐHQGHN

Nâng cao ứng dụng phần mềm powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng hồ chí minh ở trường ĐHNN ĐHQGHN

Ngày tải lên : 05/02/2014, 22:13
... dõi - Nội dung giảng nội dung trình chiếu thiếu tính qn + Lạm dụng nhiều hiệu ứng làm học sinh tập trung vào giảng + Lạm dụng màu sắc, âm sử dụng chúng khơng hợp lí, không quán… + Bài giảng điện ... tin vào giảng dạy chưa đạt chất lượng cao Học sinh thích học lạ tâm lí bị phân tán, không theo dõi học, không ghi nội dung bài, tính chủ động, sáng tạo học tập Trên sở tham khảo số tài liệu trải ... 22 Sau dùng xong, cho lệnh exit để rút tư liệu khỏi trang PowerPoint Để tư liệu không che phần nội dung giảng, nên chọn chỗ cho chúng xuất nội dung giảng viết vào - Ưu điểm: Dễ thực trình chiếu...
29 1K 2
hướng dẫn sử dụng camtasia studio 7 phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng

hướng dẫn sử dụng camtasia studio 7 phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng

Ngày tải lên : 17/10/2014, 07:08
... với ứng dụng chỉnh sửa video nay: phần thú vị tính zoom – phóng to thu nhỏ Ở chế độ mặc định, Camtasia Studio tự động phóng to vào hành động kích chuột bạn hình Những “điểm” liệt kê đầy đủ dòng...
18 668 0
Adobe Presenter - Phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng điện tử.

Adobe Presenter - Phần mềm hỗ trợ xây dựng bài giảng điện tử.

Ngày tải lên : 11/04/2015, 10:47
... Presenter 4.2.1.Giới thiệu phần mềm Adobe Presenter Adobe Presenter phần mềm công cụ soạn giảng điện tử (Authoring tool) giúp giáo viên dễ dàng tạo giảng điện tử với đầy đủ nội dung đa phương tiện chất ... Là phần mềm công cụ phục vụ cho giáo dục, Adobe Presenter có đầy đủ tính phần mềm cơng cụ soạn thảo giảng điện tử Đặc điểm bật Adobe Presenter sử dụng khả mạnh mẽ Ms PowerPoint để soạn thảo nội ... - học trực tuyến, đáp ứng nhu cầu học lúc nào, đâu 4.2.3 Cài đặt Adobe Presenter Để cài đặt phần mềm Adobe Presenter 7, trước hết máy tính cần phải cài đặt phần mềm MS Office 2007 (hoặt phần mềm...
15 525 0
Ứng dụng phần mềm violet vào xây dựng bài giảng điện tử môn địa lý lớp 4

Ứng dụng phần mềm violet vào xây dựng bài giảng điện tử môn địa lý lớp 4

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:10
... giác người học - Nội dung dạy không lưu bảng bảng đen phấn trắng III Tổng quan phần mềm Violet Khái niệm phần mềm dạy học Phần mềm dạy học phần mềm tạo lập nhằm trợ giúp chừng mực thay phần hay ... thời gian giảng dạy cách giảng dạy truyền thống, giảng phong phú cho nội dung lẫn chương trình học, môn học, cách tổ chức, phương pháp giảng dạy - Giúp HS dễ hình dung học có chứa nội dung lịch ... xây dựng giảng điện tử mơn Địa lí lớp phần mềm Violet Chương Ứng dụng phần mềm Violet xây dựng giảng điện tử môn Địa lí lớp Tiểu học Phần Kết luận kiến nghị Tài liệu tham khảo PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG...
87 1.8K 4
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:06
... dụng phần mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc khóa luận MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP dạy học khối ... PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY Như phân tích trên, phần mềm động GSP đóng vai trò đồ dùng dạy học ảo, qua tạo mơi trường tốn học ... 28 Chương 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY 29 Dạy học khái niệm 29 Dạy học định lý ...
89 3.9K 29
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CHƯƠNG II : CACBOHIDRAT Phương pháp + [Ag(NH3 )2 ]OH Nội dung Glucozơ Ag ↓ Fructozơ + (*) Saccarozơ − Mantozơ Ag ↓ Tinh bột − Xenlulozơ − − − − − Metyl ... Xenlulozô triaxetat (*): (+) có phản ứng, không yêu cầu viết sản phẩm ; (−) phản ứng • • Củng cố : Bài tập : − Trang 52 & 53 − SGK12NC Trang Glucozô ...
2 665 1
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Anilin → màu nâu đen (bò oxi hóa) III CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Các mô hình phân tử: H N H H H a) N R b) H R N R H ... CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Amin Hợp chất CH3NH2 Tên gốc − chức Metylamin Tên thay Metanamin Tên thường C2H5NH2 Etylamin ... ddHCl đặc, đưa vào miệng lọ dd CH3NH2 Trang CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung • Hiện tượng: Xung quanh đũa xuất khói trắng • Giải thích: Xãy phản ứng tạo muoái: → CH3NH2...
5 490 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CHƯƠNG III : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Phân tử peptit gồm số xác đònh gốc α−amino axit LK với nghiêm ngặt → thay đổi → có đồng phân ... R2 R3 H2N − CH − COOH + H2N − CH − COOH + H2N − CH − COOH  R1  R2  R3 A − PROTEIN Laø thaønh phần thiếu t/cả thể SV, sở sống Thức ăn cho người động vật I KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI : Trang ...
2 464 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 14 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 14 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH     n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 3HBr Br 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
2 361 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 15 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 15 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CACBOHIDRAT Phương pháp Nội dung → H2N − CH − CO OH + H2N − CH − CO OH + H2N− CH − COOH + + NH2− CH − COOH     n R1 R2 R3 R Phản ứng màu : Tác dụng với Cu(OH)2 → dung dòch màu tím e) Anilin ... 3HBr Br 2,4,6-tribromanilin Anilin Hay NH2 NH2 Br Br + 3HBr (dd) + 3Br2(dd) trắng Br • • Củng cố : Bài tập : − Trang 79 & 80 − SGK12NC Trang ...
2 473 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 16 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... phân hủy → gọi chất nhiệt rắn Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung Đa số polime không tan nước, tan dung môi thích hợp(TD: Cao su tan Benzen, Toluen, … Polime → tính ... CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung − Nếu tên monome gồm từ trở lên từ monome tao nên polime phải để ngoặc đơn TD ... Rezit Polme khâu mạch có cấu trúc mạng không gian → Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung khó nóng chảy, khó tan, bền so với polime chưa khâu mạch IV ĐIỀU CHẾ : Phản ứng...
5 471 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 17 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung thu nhựa Novolac không phân nhánh, chất rắn, dể nóng chảy, tan dung môi hữu → dùng sản xuất vecni, sơn, … OH OH ... dùng chế tạo vỏ máy, dụng cụ cách điện, … Khái niệm vật liệu compozit : – Vật liệu composit vật liệu gồm polime làm nhựa tổ hợp với vật liệu vô hữu khác → Chất độn: sợi (bông, đay, sợi amiăng, ... “tan” Trang CHƯƠNG IV : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Phương pháp Nội dung (3MgO.4SiO2.2H2O)), … → Độ bền, tính rắn, chòu nhiệt cao II TƠ : Khái niệm : – Tơ vật liệu polime hình sợi dài mảnh với độ...
6 447 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 20 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... lượng hóa học phản ứng oxi hóa khử chuyển hóa thành điện III THẾ ĐIỆN CỰC CHUẨN CỦA KIM LOẠI : Điện cực Hidro chuẩn : Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp H2 Tấm Pt Nội dung • Cấu ... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung cực âm E(−) gọi suất điện động pin điện hóa (Epin = E( + ) − E(−) ) − Suất điện động pin ... H2 → o TD2: (SGK) → E Ag+ / Ag = +0,80V Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung 0.80 V H2 (1atm) Tấm platin Dd axit 1M pH=0 Lá bạc (Ag) Dd AgNO3 1M TN: Xác đònh điện cực...
6 458 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 21 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 21 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung khử điện cực chuẩn lớn KL cặp oxi hóa − khử điện cực chuẩn âm khử ion H+ dung dòch axit − Phản ứng cặp oxi hóa khử xảy theo quy ... chuẩn cực dương − Thế điện cực chuẩn cực âm; II BÀI TẬP : Bài tập − 10 SGK 12NC • • Củng cố : GVPV lại : Các tính chất lý hóa, ứng dụng kim loại hợp kim Bài tập : − 12 Trang 112 & 113 − SGK12NC Trang...
2 386 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 22 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 22 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... pháp Nội dung II SỰ ĐIỆN PHÂN CÁC CHẤT ĐIỆN LI: 1) Điện phân chất điện li nóng chảy : − TD: ñpnc: NaCl, MgCl2 (ñ/c Mg), Al2O3 (ñ/c Al), … 2) Điện phân dung dòch chất điện li nước : a) Điện phân dung ... Điện phân dung dòch CuSO4 với anot đồng (anot tan): TD: đpdd CuSO4 , anot dây Cu mảnh → dây Cu nhúng dd CuSO4 tan Cu bám bề mặt catot − Anot (+) : Các nguyên tử Cu bò oxi hóa → Cu2+ vào dung dòch ... Cu2+ bò khử thành nguyên tử Cu bám catot: Trang CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Cu2+ (dd) + 2e  Cu (r) → − Phương trình điện phân: đp Cu(r) + Cu2+ (dd) → Cu2+ (dd)...
4 418 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 23 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 23 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Ion H+ dd H2SO4 di chuyển đến Cu (+) nhận e (các e di chuyển từ cực Zn sang Cu) bò khử thành H2, thoát khỏi dung dòch : 2H+ + 2e  H2 (sự khử ) ... chất hóa học (Xementit Fe3C)… – Các điện cực phải tiếp xúc trực tiếp gián tiếp qua dây dẫn – Các điện cực tiếp xúc với dung dòch chất điện li • Phải đủ đk Thực tê phức tạp gồm an mòn hóa học ăn ... tê phức tạp gồm an mòn hóa học ăn mòn điện hóa học (chủ yếu) c) Ăn mòn điện hóa học hợp kim sắt ( gang, thép) không khí ẩm : − Sự ăn mòn điện hóa học hợp kim sắt (gang, thép) KK ẩm → phức tạp...
3 346 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 24 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 24 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung Thí dụ : Tính khối lượng Cu thu cực (–) (catot) sau điện phân dd CuCl2 với cường độ dòng điện Ampe – Phương trình điện phân dung dòch CuCl2 : điện phân CuCl2 ... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung • Với KL khó nóng chảy (Cr, …) → dùng Al làm chất khử (PP nhiệt nhôm) : o t Cr2O3 + 2Al  ... 96500.2 • • Củng cố : GVPV lại : Nguyên tắc phương pháp điều chế kim loại – Đònh luật Faraday Bài tập : − Trang 140 − SGK12NC Trang ...
3 376 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 25 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 25 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... Na, Ca, Al + Điện phân dung dòch chất điện li (dd muối) để điều chế kim loại có tính khử yếu trung bình Zn, Fe, Sn, Pb, Cu, Hg, Ag, … II BÀI TẬP : Bài tập − 10 SGK 12NC • Bài tập : − Trang 142 ... CHƯƠNG V : ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI Phương pháp Nội dung • Phương pháp thủy luyện : để điều chế kim loại có tính khử yếu Cu, Hg, Ag, Au, … • Phương...
2 550 0

Xem thêm