những nghiệp vụ quan trọng được thiết kế thủ tục kiểm soát những thủ tục kiểm tra chi tiết có khẳng định được việc thiết kế và xây dựng những thủ tục kiểm soát là hợp lý hay không
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện cao lộc, tỉnh lạng sơn luận văn ths giáo dục học
Ngày tải lên :
13/10/2015, 15:37
... hệ, đưa hệ vào "phát triển" Quản lý ổn định phát triển hệ thống Người quản lý phải xác định phối hợp tốt, cho "Quản" phải có "Lý" "Lý" phải có "Quản", làm cho trạng thái hệ thống quản lý trạng ... nhà trường có biến đổi liên tục Tất điều đặt yêu cầu cao việc quản lý nhà trường, việc tổ chức hợp lý trình giáo dục, học tập, việc xây dựng điều kiện vật chất kỹ thuật, tổ chức sư phạm việc tạo ... quản lý tài tình người quản lý 2.2.5 Thực trạng việc xây dựng quản lý kế hoạch bồi dưỡng GV theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn Bảng 2.10 Kết khảo sát thực trạng việc xây...
- 123
- 2K
- 15
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN ÁP DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON VÀO ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN.DOC
Ngày tải lên :
04/04/2015, 09:57
... chuyên môn nghiệp vụ xếp loại tốt Trang Loại khá: Là giáo viên không đủ điều kiện xếp loại khá, đạt yêu cầu sau: có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếp loại khá; chuyên môn nghiệp vụ xếp loại ... giá có sẵn để quan sát , theo dõi phát triển trẻ Tự xây dựng phiếu quan sát đánh giá theo lĩnh vực phù hợp với trẻ lứa tuổi khác Hiểu biết an toàn, cách phòng tránh xử lý tai nạn cho trẻ Xử lý ... đồng nghiệp nhẹ nhàng trao đổi, chia sẻ với đồng nghiệp thẳng thắn, cởi mở; lắng nghe, sẵn sàng trao đổi kinh nghiệm công việc hỗ trợ đồng nghiệp chân tình (Chuẩn bị tiết dạy ; làm đồ dùng đồ chơi;...
- 12
- 3.2K
- 15
Mẫu phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
10/11/2015, 06:33
... a b c Kiến thức d Điểm y/c a b Kiến thức tâm lý học sư phạm tâm lý c học lứa tuổi, giáo dục d học Tiểu học Điểm y/c Kiến thức kiểm tra, a đánh giá kết học tập b rèn luyện học sinh c d Kiến thức ... xử có văn hóa Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáo dục giảng dạy Điểm lĩnh vực III a b c d Đi ểm y/c Cộng điểm y/c ĐÁNH GIÁ CHUNG CUỐI NĂM HỌC ( Ghi mức độ Tốt, Khá, Trung bình Kém vào ... Đạo đức, nhân cách a lối sống lành mạnh, b sáng nhà giáo; tinh c thần đấu tranh chống d biểu tiêu cực; ý thức Điểm phấn đấu vươn lên nghề nghiệp; tín nhiệm y/c đồng nghiệp, học sinh cộng đồng a...
- 5
- 6.4K
- 32
TỰ ĐÁNH GIÁ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN
Ngày tải lên :
19/12/2015, 23:33
... liệu điểm Có khả ứng dụng công nghệ thông tin vào việc xây dựng, lưu giữ thu thập tư liệu bổ sung thường xuyên vào hồ sơ dạy học, phục vụ tốt cho việc dạy học Tiêu chí Kiểm tra, đánh giá kết học ... thực việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo quy định điểm Vận dụng chuẩn kiến thức, kỹ môn học để xác định mục đích, nội dung kiểm tra đánh giá lựa chọn phương pháp, hình thức kiểm tra, ... qua việc kiểm tra kiến thức đầu năm; nghiên cứu hồ sơ kết học tập năm trước, gặp gỡ phụ huynh học sinh, kết tìm hiểu sử dụng để xây dựng kế hoạch dạy học giáo dục điểm Cập nhật thông tin việc...
- 8
- 2.3K
- 15
02QD2008QD_Ban Hành Kèm Theo 02QD2008QD Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.doc
Ngày tải lên :
17/09/2013, 15:10
... môi trờng giáo dục phù hợp với điều kiện nhóm, lớp; c Bit sử dng hiu qu dựng, chi (k c dựng, chi t lm) v cỏc nguyờn vt liu vo vic t chc cỏc hot ng giỏo dc tr; d Bit quan sỏt, ỏnh giỏ tr v ... giỏo dc tr phự hp K nng qun lý lp hc Bao gm cỏc tiờu sau: a Đm bo an ton cho tr; b Xõy dng v thc hin k hoch qun lý nhúm, lp gn vi k hoch hot ng chm súc, giỏo dc tr; c Qun lý v s dng cú hiu qu h s, ... v cng ng; - Thụng qua th Lónh o nh trng, i din Chi b, Cụng on, Chi on, cỏc t trng hoc trng chuyờn mụn ỏnh giỏ, xp loi; - Trng hp cn thit cú th trao i vi giỏo viờn trc quyt nh ỏnh giỏ, xp loi...
- 7
- 2.9K
- 15
Tài liệu QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non pptx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 16:20
... môi trường giáo dục phù hợp với điều kiện nhóm, lớp; c Bit sử dng hiu qu dựng, chi (k c dựng, chi t lm) v cỏc nguyờn vt liu vo vic t chc cỏc hot ng giỏo dc tr; d Bit quan sỏt, ỏnh giỏ tr v ... giỏo dc tr phự hp K nng qun lý lp hc Bao gm cỏc tiờu sau: a Đm bo an ton cho tr; b Xõy dng v thc hin k hoch qun lý nhúm, lp gn vi k hoch hot ng chm súc, giỏo dc tr; c Qun lý v s dng cú hiu qu h s, ... v cng ng; - Thụng qua th Lónh o nh trng, i din Chi b, Cụng on, Chi on, cỏc t trng hoc trng chuyờn mụn ỏnh giỏ, xp loi; - Trng hp cn thit cú th trao i vi giỏo viờn trc quyt nh ỏnh giỏ, xp loi...
- 8
- 3.9K
- 10
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
04/08/2014, 15:37
... môi trờng giáo dục phù hợp với điều kiện nhóm, lớp; c Bit sử dng hiu qu dựng, chi (k c dựng, chi t lm) v cỏc nguyờn vt liu vo vic t chc cỏc hot ng giỏo dc tr; d Bit quan sỏt, ỏnh giỏ tr v ... giỏo dc tr phự hp K nng qun lý lp hc Bao gm cỏc tiờu sau: a Đm bo an ton cho tr; b Xõy dng v thc hin k hoch qun lý nhúm, lp gn vi k hoch hot ng chm súc, giỏo dc tr; c Qun lý v s dng cú hiu qu h s, ... v cng ng; - Thụng qua th Lónh o nh trng, i din Chi b, Cụng on, Chi on, cỏc t trng hoc trng chuyờn mụn ỏnh giỏ, xp loi; - Trng hp cn thit cú th trao i vi giỏo viờn trc quyt nh ỏnh giỏ, xp loi...
- 7
- 11.1K
- 59
chuan nghe nghiep giao vien mam non
Ngày tải lên :
12/02/2015, 12:00
... dng hiu qu dựng, chi (k c dựng, chi t lm) v cỏc nguyờn vt liu vo vic t chc cỏc hot ng giỏo dc tr; d Bit quan sỏt, ỏnh giỏ tr v cú phng phỏp chm súc, giỏo dc tr phự hp K nng qun lý lp hc Bao ... sng: Qun lý tin Mt k nng quan trng cn dy cho tr l vic qun lý tin bc mt cỏch hp lý Hóy bt u bng vic a tr cp cho bn Tuy nhiờn, cn phi cho tr bit rng, tin khụng th t chi tiờu theo ý mun Trang web ... quyt (vớ d nh b nhúm bn r hỳt ma tuý, hay mt bn gỏi trc sc ộp ca bn trai quan h tỡnh dc ) tr gii quyt theo nhúm thụng qua tho lun, trũ chi, sm vai, v tranh hay hnh ng c th Qua ú, tr hc bng hnh...
- 19
- 6K
- 35
QUY ĐỊNH Về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
12/02/2015, 14:00
... môi trờng giáo dục phù hợp với điều kiện nhóm, lớp; c.Bit sử dng hiu qu dựng, chi (k c dựng, chi t lm) v cỏc nguyờn vt liu vo vic t chc cỏc hot ng giỏo dc tr; d.Bit quan sỏt, ỏnh giỏ tr v ... giỏo dc tr phự hp K nng qun lý lp hc Bao gm cỏc tiờu sau: a.Đm bo an ton cho tr; b.Xõy dng v thc hin k hoch qun lý nhúm, lp gn vi k hoch hot ng chm súc, giỏo dc tr; c.Qun lý v s dng cú hiu qu h s, ... v cng ng; - Thụng qua th Lónh o nh trng, i din Chi b, Cụng on, Chi on, cỏc t trng hoc trng chuyờn mụn ỏnh giỏ, xp loi; - Trng hp cn thit cú th trao i vi giỏo viờn trc quyt nh ỏnh giỏ, xp loi...
- 5
- 847
- 6
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
10/10/2015, 16:48
... ca qun lý c bit quỏ trỡnh xõy dng lý lun qun lý, khỏi nim v qun lý c nhiu nh lý lun cng nh thc hnh qun lý a ra: W.Taylor-Ngi u tiờn nghiờn cu quỏ trỡnh lao ng tng b phn ca nú cho rng: Qun lý l ... tng qun lý i tng qun lý: Cú th l mt hoc nhiu ngi t chc v cỏc yu t c s dng lm ngun lc ca t chc i tng qun lý chu s tỏc ng ca ch th qun lý Cụng c qun lý: L phng tin, gii phỏp ca ch th qun lý c s ... no bng phng phỏp tt nht v r nht[15, tr 25] A.Fayon-Nh lý lun qun lý kinh t ngi Phỏp, ỏp dng lý thuyt vo thc tin qun lý mt xớ nghip thỡ: Qun lý l a xớ nghip ti ớch, c gng s dng tt nht cỏc ngun lc...
- 129
- 1.4K
- 8
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo kim đồng 4, quận lê chân, thành phố hải phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
10/10/2015, 17:08
... thng qun lý qua s sau: S 1.1: Mụ hỡnh v qun lý Ch th qun lý Quyt nh Mc tiờu qun lý Cụng c qun lý Xỏc lp i tng qun lý 10 Ch th qun lý cú th l mt cỏ nhõn, mt nhúm hay mt t chc Khỏch th qun lý l nhng ... lý ton din Bao gm: Qun lý i ng nh giỏo Qun lý hc sinh Qun lý quỏ trỡnh dy - hc Qun lý c s vt cht, trang thit b dy hc Qun lý ti chớnh trng hc Qun lý mi quan h gia ngi v cng ng Tn dng cỏc ngun lc ... qun lý v quyt nh qun lý Tỏc gi Nguyn Quc Chớ ó nhn mnh vai trũ ca thụng tin qun lý: "khụng cú thụng tin, khụng cú qun lý" Mi liờn h cỏc chc nng qun lý c th hin qua s sau: 11 K hoch Kim tra Thụng...
- 125
- 1.1K
- 2
HƯỚNG dẫn áp DỤNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN mầm NON
Ngày tải lên :
04/12/2015, 23:21
... NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON Mục đích Chuẩn nghề nghiệp GVMN Là sở để xây dựng, đổi mục tiêu, nội dung đào tạo, bồi dưỡng GVMN sở đào tạo GVMN Giúp GVMN tự đánh giá lực nghề nghiệp, sở xây dựng ... minh chứng để kiểm tra, xác nhận, chỉnh lý mức tự đánh giá GV Minh chứng chứng cụ thể, song có loại minh chứng có dấu hiệu để chứng minh cho kết hành vi hoạt động Phương pháp xây dựng sử dụng ... dựng kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu Làm sở để đánh giá GVMN năm, phục vụ công tác quản lý, bồi dưỡng quy hoạch đội ngũ GVMN Làm sở để đề xuất chế độ, sách GVMN đánh giá tốt lực nghề nghiệp...
- 29
- 3.8K
- 0
skkn nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
21/08/2016, 21:57
... môn cho đội ngũ giáo viên việc làm cần thiết việc nâng cao chất lượng giáo dục có tầm quan trọng chi n lược, có tính chất định chất lượng tập thể sư phạm Tôi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng trước ... giáo viên có lập trường tư tưởng trị vững vàng, có phẩm chất trị tốt, có tinh thần giúp đỡ thương yêu đồng nghiệp Trường có chi Đảng, có 12 Đảng viên, chi đoàn niên có 13 đồng chí, có tổ chức ... viên kiểm tra từ đến hình thức mà hình thành cho giáo viên thói quen chủ động công việc, giáo viên không ỉ lại, tâm lý giáo viên chờ kiểm tra Ngoài hình thức tổ chức chuyên đề kế hoạch kiểm tra...
- 25
- 887
- 1
MỘT số HÌNH THỨC và BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN môn CHO đội NGŨ cán bộ QUẢN lý, GIÁO VIÊN mầm NON của HUYỆN LANG CHÁNH
Ngày tải lên :
03/06/2015, 17:33
... công tác kiểm tra chuyên môn, đặc biệt tra dự giáo viên có tay nghề hạn chế Việc tra dự theo kế hoạch tuần, tháng thường xuyên giúp cho giáo viên đứng lớp có tâm vững vàng tự tin Sau tra dự giáo ... buổi tổ chức chuyên đề cần kiểm tra việc lập kế hoạch cán giáo viên theo chuyên đề, thảo luận, góp ý, giúp đỡ, hỗ trợ lập kế hoạch phù hợp, xác định mục tiêu Xây dựng tiết dạy mẫu cho cán giáo ... tiền thi thiết kế, trang trí nhóm lớp theo chủ điểm phù hợp với yêu cầu chung Thông qua chuyên đề cán giáo viên tự xây dựng kế hoạch cụ thể cho chuyên đề để thực có hiệu hơn, tiến hành sơ kết đánh...
- 12
- 1.1K
- 2
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viện trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ở huyện Thủy Nguyên, Thành phố Hải Phòng
Ngày tải lên :
18/09/2014, 11:43
... dạy học Tiêu chuẩn có tiêu chí quy định lực xây dựng kế hoạch dạy học lực thực kế hoạch dạy học - Xây dựng kế hoạch dạy học: Các kế hoạch dạy học đƣợc xây dựng theo hƣớng tích hợp dạy học với giáo ... Quản lý phát triển ĐNGV nhiệm vụ quan trọng tất nhà quản lý giáo dục, từ quản lý vĩ mô đến quản lý vi mô Ở cấp vĩ mô (quản lý nhà nƣớc giáo dục), nhà quản lý có sách, văn đạo việc quản lý phát ... niệm nay: Quản lý hoạt động có phối hợp nhằm định hƣớng kiểm soát mục tiêu - Quản lý hoạt động phối hợp nhiều ngƣời, nhiều yếu tố - Định hƣớng hoạt động theo mục tiêu định - Kiểm soát đƣợc tiến...
- 131
- 681
- 4
cụ thể hóa chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của bộ giáo dục và đào tạo trong quản lý trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 16:56
... động yếu tố chủ quan trình đánh giá Một số biện pháp quản lý việc kiểm tra, đánh giá HS : + Quản lý kế hoạch kiểm tra GV + Quản lý kiểm tra tiết đề chung tổ chức chấm chung + Quản lý điểm phần mềm ... tập, để quan quản lý giáo dục xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ, tổ chức bồi dưỡng GV Việc xây dựng áp dụng chuẩn nghề nghiệp thực tiễn khách quan nhằm hỗ trợ cho việc đánh giá kiểm định chất ... HT cần phải quản lý công tác kiểm tra GV HS, để đánh giá kết học tập HS kết giảng dạy GV Khuyến khích đưa hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan vào thay dần hình thức kiểm tra tự luận, để...
- 154
- 544
- 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viện trung học cơ sở theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ở huyện thủy nguyên, thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
30/09/2016, 16:41
... 52 Bảng 2.10 Kết đánh giá, xếp loại ĐNGV theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học 54 Bảng 2.11 Kết điều tra việc lập kế hoạch trƣờng 55 Bảng 2.12 Kết điều tra việc đánh giá, ... tầm quan trọng ngƣời giáo viên bối cảnh giáo dục vào kỷ XXI: Giáo viên giữ vai trò định trình giáo dục đặc biệt việc định hƣớng lại giáo dục Không hệ thống giáo dục vƣơn cao tầm giáo viên làm việc ... đấu cho nghiệp giáo dục Phát triển đội ngũ nhà giáo với cấu hợp lý, có chất lƣợng yếu tố quan trọng để đổi mới, nâng cao chất lƣợng giáo dục đào tạo, góp phần quan trọng tạo nguồn nhân lực có chất...
- 11
- 320
- 0
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường cao đẳng sư phạm trung ương
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:14
... học phần chuyên ngành xây dựng chương trình Dựa vào kết học tập học phần thực hành sư phạm, thực tập tốt nghiệp kết điều tra giảng viên sinh viên, nhận định nhà tuyển dụng làm sở để đánh giá chất ... đơn vị Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá có uy tín cao công tác đào tạo đội ngũ giáo viên MN Tỷ lệ có việc làm SV tốt nghiệp phù hợp với ngành nghề đào tạo cao: chi m 95,18% (Nguồn: Báo cáo Tự đánh ... định hình chương trình đào tạo gần hoàn chỉnh thực từ đến năm Sau tùy vào nhu cầu định hướng xã hội lại tiếp tục điều chỉnh đổi Có thể nói đổi trình diễn liên tục thường xuyên,...
- 7
- 983
- 5
Đánh giá kết quả thực hiện đổi mới chương trình đào tạo giáo viên mầm non ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:37
... giáo dục; xây dựng, nâng cao đội ngũ giáo viên cán quản 17 lý giáo dục mầm non; xây dựng sách hợp lý đảm bảo nguồn lực thực sách cho đội ngũ giáo viên, cán quản lý giáo dục mầm non; xây dựng đủ ... trình quản lý giáo dục; văn quản lý giáo dục GDMN Quản lý GDMN: Mục tiêu, nhiệm vụ, yêu cầu quản lý GDMN; nội dung, biện pháp quản lý nhóm, lớp mầm non; xây dựng kế hoạch công tác quản lý nhóm, ... đánh giá chương trình đào tạo trước tiên cần xác định hướng dựa vào xây dựng kế hoạch đánh giá để xác định xem chương trình có thành công hay không? Formatted: Space After: pt Theo mô hình:...
- 116
- 828
- 0