... xuyên kết học tập lịch sử phù hợp với phần lịch sử Việt Nam từ 1930 – 1945 lớp 12 chương trình chuẩn - Khai thác nội dung chương trình SGK lịch sử lớp 12 phần lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1930 – ... lịch sử VIệt Nam lớp 12 – Chương trình. .. sử giai đoạn 1930 – 1945 là giai đoạn lịch sử hào hùng của dân tộc Nghiên cứu, học tập lịch sử Việt ... nhóm sử dụng kỹ thuật kịch đề yêu cầu em xây dựng kịch lịch sử cho giai đoạn lịch sử 1930 – 1931, thông qua câu hỏi nhằm định hướng hoạt động xây dựng kịch sau: Tại kinh tế Việt Nam giai đoạn
Ngày tải lên: 28/01/2016, 19:58
... luyện giai đoạn lịch sử quan trọng Giai đoạn Lịch sử Việt Nam (1858 - 1918) nội dung quan trọng phần Lịch sử Việt Nam cận đại lớp 11 Đặc biệt, kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, giai đoạn lịch sử không ... chiếm 70%, bao gồm Lịch sử giới Lịch sử Việt Nam Sự phân bố tỷ lệ điểm phần lịch sử Việt Nam lịch sử giới 70% 30% Theo đề xuất nhà giáo dục Lịch sử, câu hỏi đề thi học sinh giỏi sử dụng đề thi mở ... xã hội, nhân dân Việt Nam làm lịch sử xương máu mình, nên vô yêu quý lịch sử dân tộc Mỗi người Việt Nam phát triển lực sẵn có tảng tri thức lịch sử văn hoá dân tộc Giáo dục lịch sử quy luật giáo
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:39
bồi dưỡng học sinh giỏi lịch sử thpt chuyên đề lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam 1919 1930
... dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919-1930 Tháng 8-2013 A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong nội dung ơn tập cho học sinh giỏi quốc gia phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1930 phần mở đầu thời kì lịch sử Việt Nam ... giai đoạn Đây giai đoạn lịch sử diễn đấu tranh thống khuynh hướng cách mạng, để dẫn đến đời Đảng cộng sản Việt Nam: Đảng cộng sản Việt Nam (2/1930) Vì thế, việc ôn tập tốt giai đoạn lịch sử Việt ... Mối liên quan lịch sử giới với lịch sử Việt Nam, giai đoạn sau với giai đoạn lịch sử trước ngược lại -Ví dụ: Câu 1.Trình bày chuyển biến tình hình giới sau chiến tranh giới thứ nhất? Những chuyển
Ngày tải lên: 29/04/2017, 19:39
Lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 (2)
... dung giai đoạn lịch sử 1930 -1945, các em có thể tham khảo các cuốn sách: - Đại cương lịch sử Việt Nam, (cb Trương Hữu Quýnh, Đinh Xuân Lâm, Lê Mậu Hãn), Nxb Giáo dục, 2000. - Việt Nam những ... giống như các nội dung lịch sử khác, khi đề bài có nội dung lịch sử liên quan đến giai đoạn lịch sử Việt Nam 1930 -1945, học sinh cần đọc kĩ, đọc kĩ đề bài, gạch chân những cụm từ "khóa", xác ... Văn An, Hà Nội Giai đoạn lịch sử từ năm 1930 đến năm 1945 trong chương trình Lịch sử lớp 12 là phần nội dung tương đối khó so với các giai đoạn khác, nó gồm nhiều sự kiện lịch sử diễn ra trong
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:19
Lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 (3)
... thức lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới, hiểu rõ mối tác động qua lại giữa lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới trong cùng một thời kì lịch sử để từ đó hiểu rõ quy luật: cách mạng Việt ... kiến thức lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới, hiểu rõ mối tác động qua lại giữa lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới trong cùng một thời kì lịch sử để từ ... sử. III/ THIẾT LẬP CÁC CÂU HỎI VỀ GIAI ĐOẠN LỊCH SỬ CÁCH MẠNG VIỆT NAM 1930-1945 Từ thực tế nhiều năm ôn thi học sinh giỏi, đối với giai đoạn lịch sử cách mạng Việt Nam 1930-1945, tổ chuyên môn
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:19
Lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 (4)
... ôn tập cho học sinh giỏi Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1930-1945” Chuyên đề gồm hai nội dung : 1 _ Nội dung thứ nhất : lựa chọn vấn đề dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 _ Nội dung ... dung trên. Trước hết tôi xác định giai đoạn lịch sử Việt Nam thời kì 1939-1945 (tính từ sau khi Đảng cộng sản Việt Nam ra đời đến ngày 2/9/1945). Nội dung chính của giai đoạn này gồm mét sè vấn đề sau. ... ÔN TẬP CHO HỌC SINH GIỎI KHI GIẢNG DẠY LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1930 ĐẾN 1945 Ths Vũ Thị Hằng Trường THPT Chuyên Trần Phú , Hải Phòng Dạy lịch sử dân tộc được chú trọng trong chương
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:19
Lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 (5)
... GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG DẠY GIAI ĐOẠN LỊCH SỬ VIỆT NAM 19301945 ” Ths Đinh Thị Thanh Dung I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong tiến trình lịch sử Việt Nam nói chung và lịch sử Việt Nam hiện đại từ năm 1919 đến ... NỘI DUNG 1. Lựa chọn vấn đề dạy: Căn cứ vào Đại cương Lịch sử Việt Nam, SGK Lịch sử 12 Cơ bản và Nâng cao, tôi chia giai đoạn Lịch sử Việt Nam 1930- 1945 thành các chuyên đề; 1930- 1935, 1936-1939, ... LUẬN Khi giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1930- 1945 thì việc “ lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi Quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam 1930- 1945” để
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:19
Lựa chọn vấn đề dạy và phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia khi giảng dạy giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945
... mạng Việt Nam từ 1930 đến 1945. Vấn đề 6 : Những sự kiện của lịch sử thế giới tác động đến lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945. Vấn đề 7 : Mối quan hệ giữa giai đoạn 1930-1945 với các giai đoạn lịch ... dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam từ 1930 – 1945 Để giúp học sinh ôn lại các kiến thức cơ bản của Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1945, có thể cho học sinh ôn tập theo chiều ngang (theo tiến trình lịch ... mạng Việt Nam từ 1930 đến 1945. 6 Vấn đề 6 : Những sự kiện của lịch sử thế giới tác động đến lịch sử Việt Nam từ 1930 đến 1945. Vấn đề 7 : Mối quan hệ giữa giai đoạn 1930-1945 với các giai đoạn
Ngày tải lên: 14/10/2015, 15:20
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI KHI GIẢNG dạy GIAI đoạn LỊCH sử VIỆT NAM 1945 – 1954
... phần lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 có nhiều giai đoạn, giai đoạn 1945 – 1954 giai đoạn lịch sử chứa đựng nhiều kiến thức lịch sử quan trọng, đồng thời cịn có liên quan đến vấn đề lịch ... cịn có liên quan đến vấn đề lịch sử giới thời kỳ nội dung giai đoạn lịch sử Việt Nam khác Vì vậy, bồi dưỡng học sinh giỏi, muốn dạy học tốt nội dung giai đoạn lịch sử này, giáo viên cần có lựa chọn ... dạy giai đoạn lịch sử Việt Nam từ 1945 – 1954” Hy vọng lần hội thảo lần này, sâu trao đổi, thảo luận nhiều kinh nghiệm lựa chọn vấn đề dạy phương pháp ôn tập giảng dạy giai đoạn lịch sử cụ thể lịch
Ngày tải lên: 04/01/2016, 11:03
Chuyên đề: HỆ THỐNG BỐN GIAI ĐOẠN LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI LÝ TRẦN – LÊ NGUYỄN THÔNG QUA CÁC BÀI THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT
... có phát triển? Vì lại có thay đổi vậy? Liên hệ kết hợp qua môn lịch sử để em hiểu thêm lịch sử Việt Nam giai đoạn phát triển lịch sử, cơng trình để lại ngày Thời kỳ hội nhập, mỹ thuật ứng dụng ... thuật với môn học khác có liên quan (ví dụ: mơn cơng nghệ, sinh học, lịch sử, địa lý, ) Giúp em hiểu kỹ giai đoạn lịch sử Việt Nam thông qua thường thức Mỹ thuật giáo viên kết hợp từ lớp đến lớp ... không nắm, không nhớ không hệ thống lịch sử Việt Nam Nên giáo viên áp dụng dạy học chương trình kết hợp liên mơn để em hiểu thêm hiểu sâu môn lịch sử Việt Nam Điều yêu cầu người giáo viên cần
Ngày tải lên: 18/01/2022, 09:17
Trong quá trình phát triển, trường ĐHSPKT Hưng Yên đã trải qua những giai đoạn lịch sử khác nhau
... Trang 1Câu 1:Trong quá trình phát triển, trường ĐHSPKT Hưng Yên đã trải qua những giai đoạn lịch sử khác nhau: Trường ĐHSPKT Hưng Yên tiền thân là trường Trung học Công nghiệp Hưng ... gạt nước kính chắn gió gián đoạn này, được sử dụng trên hầu hết các ô tô từ năm 1969 đến nay.14 Những năm 1960 – Dàn âm thanh băng cassette (Cassette tape stereos):Vào những năm 1960, các nhà sản ... và xe khi qua các đoạn đường xóc, giúp chiếc xe hoạt động êm dịu hơn.7 Những năm 1940 – Cửa sổ điện ô tô (Power Windows/ Electric Windows):Cửa sổ điện đầu tiên xuất hiện vào những năm 1940, khi
Ngày tải lên: 16/04/2024, 16:38
Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975
... THCS Yên Phong Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử - Năm học 2014 - 2015 hỏi "Theo thầy cô, sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam có vai trò ý nghĩa nh- nào" có tới ... phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam nói chung, giai đoạn 1945 - 1975 nói riêng dừng lại lý luận, nhiều giáo viên tỏ lúng túng sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch vo ... việc sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng góp phần nâng cao chất l-ợng học lịch sử Song thực tế, việc nhận thức v vai trò việc sử dng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch
Ngày tải lên: 06/06/2016, 11:53
SKKN sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975
... phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam nói chung, giai đoạn 1945 - 1975 nói riêng dừng lại lý luận, nhiều giáo viên tỏ lúng túng sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch ... đợc hỏi "Theo thầy cô, sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam có vai trò ý nghĩa nh nào" có tới 60% trả lời việc làm cần thiết, 40% cho việc sử dụng nh, phim t liu ... nâng cao chất lợng học lịch sử Họ tên: Vũ Thị Lý -5- Trờng THCS Yên Phong Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử - Năm học 2014 2015 Song thực tế, việc nhận thức v vai trò việc sử dng nh, phim t liu
Ngày tải lên: 16/06/2016, 15:29
Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975
... phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam nói chung, giai đoạn 1945 - 1975 nói riêng dừng lại lý luận, nhiều giáo viên tỏ lúng túng sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch ... hỏi "Theo thầy cô, sử dụng nh, phim t liu v nhng ca khỳc cỏch mng dạy học lịch sử Việt Nam có vai trò ý nghĩa nh- nào" có tới 60% trả lời việc làm cần thiết, 40% cho việc sử dụng nh, phim t liu ... cao chất l-ợng học lịch sử Họ tên: Vũ Thị Lý -5- Tr-ờng THCS Yên Phong Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử - Năm học 2014 - 2015 Song thực tế, việc nhận thức v vai trò việc sử dng nh, phim t liu
Ngày tải lên: 25/10/2016, 08:24
Vua gia long với việc giải quyết những yêu cầu khách quan của lịch sử việt nam giai đoạn đầu thế kỷ xix (1802 1819)
... Chuyên ngành : Lịch sử Việt Nam Mã số : 602254 VUA GIA LONG VỚI VIỆC GIẢI QUYẾT NHỮNG YÊU CẦU KHÁCH QUAN CỦA LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN ĐẦU THẾ KỶ XIX (1802 – 1819) LUẬN VĂN THẠC SĨ SỬ HỌC Người ... quyền lực tập đoàn phong kiến cát cứ, đưa lịch sử dân tộc bước qua trang Như biết, giai đoạn đầu kỷ thứ XIX giai đoạn mang tính chất bước ngoặc lịch sử Việt Nam Lúc này, khủng hoảng người lãnh đạo ... (Cb), Lịch sử Việt Nam, tập II, Nxb Giáo Dục, Hà Nội, tr.506 237 Hình ảnh liệu lịch sử việc khẳng định chủ quyền Việt Nam hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa thời Gia Long Bản dập Mộc sách “Đại Nam
Ngày tải lên: 29/04/2021, 00:01
(SKKN 2022) sử dụng những khúc sử ca đi cùng năm tháng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1975 nhằm giáo dục truyền thống và tăng cường hứng thú học tập cho học sinh
... Lịch sử phải sử dụng phương pháp dạy học môn, biến học Lịch sử thành buổi dạy hát hay nói chuyện âm nhạc 2.3.3 Địa sử dụng khúc sử ca năm tháng dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930- 1975 Những ... Tuốt kiếm lên, ta lên, ta tiến lên ta diệt quân thù/ Việt Nam, Việt Nam, Việt Nam/ Ôi nước Việt yêu dấu ngày năm/ Việt Nam, Việt Nam muôn năm" Giai điệu hát hào hùng, bi tráng đưa đến cho học sinh ... cách mạng mà tơi sử dụng phù hợp với nội dung học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1975 Bài 13: Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 1925 đến năm 1930 Mục II Đảng cộng sản Việt Nam đời vào đầu
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:26
(SKKN HAY NHẤT) sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975
... kiến kinh nghiệm: ‘? ?Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975” Lĩnh vực (môn) áp dụng sáng kiến: Môn Lịch sử lớp PHẦN CHO ĐIỂM: ... kiến kinh nghiệm: ‘? ?Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975” Lĩnh vực (môn) áp dụng sáng kiến: Môn Lịch sử lớp PHẦN CHO ĐIỂM: ... câu hỏi mở thi: “Em yêu lịch sử Việt Nam? ?? năm 2015 vừa qua: “Trong lịch sử Việt Nam, em yêu thích nhân vật nhất? Tại em yêu nhân vật Em trình bày hiểu biết em nhân vật lịch sử này”? Với cách đề
Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:01
Skkn sử dụng những khúc sử ca đi cùng năm tháng trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1975 nhằm giáo dục truyền thống và tăng cường hứng thú học tập cho học sinh
... dạy học Lịch sử phải sử dụng phương pháp dạy học môn, biến học Lịch sử thành buổi dạy hát hay nói chuyện âm nhạc skkn 2.3.3 Địa sử dụng khúc sử ca năm tháng dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930- ... Tuốt kiếm lên, ta lên, ta tiến lên ta diệt quân thù/ Việt Nam, Việt Nam, Việt Nam/ Ôi nước Việt yêu dấu ngày năm/ Việt Nam, Việt Nam muôn năm" Giai điệu hát hào hùng, bi tráng đưa đến cho học sinh ... cách mạng mà sử dụng phù hợp với nội dung học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930-1975 Bài 13: Phong trào dân tộc dân chủ Việt Nam từ năm 1925 đến năm 1930 Mục II Đảng cộng sản Việt Nam đời vào đầu
Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:58
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế
... hóa cũng như lịch sử chính trị), Lịch sử địa phương cũng như lịch sử dân tộc (nhưng không phải là lịch sử theo quan điểm dân tộc chủ nghĩa) phải được giảng dạy, cũng như lịch sử các tộc người ... dạy học lịch sử Việt Nam Lịch sử quá khứ bao trùm nhiều mặt của đời sống xã hội; vì vậy, nghiên cứu và dạy học lịch sử cần phải sử dụng nhiều loại tài liệu khác nhau nhưng “phải chọn những tài ... HọC LịCH Sử dân tộc ở TRƯờNG Trung Học Phổ Thông 1.1.1. Quan niệm về tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông Địa phương về mặt địa lý là những...
Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: