nhập từ hoạt động kinh doanh ngoại tệ trên tổng thu nhập

Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy

Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:27
... Sửa lại: Thay từ dứt nời từ dứt lời Thay từ ông não từ ông lão Thay từ nắm từ Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-2009 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thu Thay từtừ -Chép lại đáp ... lại: -Từ vơn nên sửa lại vơn lên -Từ chụ cột sửa lại trụ cột -Từ tán ná sửa lai tán -Từ tre rợp sửa lại che rợp C lỗi sai:soa đầu, lức lở, xụt sùi Sửa lại: -từ soa đầu sửa lại xoa đầu -Từ lức ... lại: từ liên niên -Từ chách nhiệm trách nhiệm -Từ dao giao -lỗi sai ngữ pháp: Sửa lại : -Bỏ từ với Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-2009 11 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thu Chép...
  • 13
  • 613
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"

Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... buổi tra xóm nhỏ - âm vẳng đến anh? - Tiếng gà ? Từ thu c từ loại nào? - Đại từ phiếm ? Tại tác giả lại sử dụng đại từ phiếm chỉ? - Dùng đại từ phiếm có mục đích diễn tả tiếng gà có thật có tâm ... việc đổi làm cho học sôi nổi, có kết cao Dới tổ chức hoạt động Thầy lớp, học sinh đợc hoạt động nhiều, thực hành nhiều hơn, đợc bày tỏ kiến riêng Từ em ham học hơn, tiếp xúc nội dung tốt Mục đích ... liên tởng tới điều gì? - Nghe: Xao động nắng tra Bàn chân mỏi gọi tuổi thơ ? Ba câu thơ đợc tác giả sử dụng biện pháp nghệ thu t nào? - Điệp từ ? Điệp từ nghe đợc nhắc lại lần có tác dụng...
  • 8
  • 1K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Văn học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Văn học THPT

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... “Trời thu thay áo Trong biếc nói cười thiết tha “ Chỉ với cụm từ “thay áo mới” ta thấy cách thể việc diễn tả mùa thu Các nhà thơ xưa thể mùa thu dù dù nhiều thể rõ hình ảnh gắn liền với mùa thu ... muốn truyền đạt qua từ ngữ tham gia xây dựng hình tượng bộc lộ chủ đề tưởng Vì vậy, không hiểu nghóa từ, không nắm xác nội dung mà người viết muốn gửi gắm qua từ giá trò nghệ thu t không toàn ... chương vẽ nên sống từ ngữ nên khai thác cần ý đến từ ngữ Thơ ca sử dụng ngôn ngữ cô đọng, hàm súc Đề tài đề cập đến việc phân tích từ ngữ thơ văn nhà trường phổ thông Phân tích từ ngữ giảng văn...
  • 8
  • 600
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm văn 6

Sáng kiến kinh nghiệm văn 6

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:26
... sinh thông qua hoạt động bổ trợ ngoại khoá.` Cùng với hoạt động khoá , nghĩ việc tiến hành có , có đầu t thoả đáng cho hoạt động bổ trợ ngoại khoá việc làm hỗ trợ không nhỏ cho hoạt động dạy học ... lợng hợp lí cho hoạt động tiến trình Nh đợc trình bày , thiết kế giáo án gồm hoạt động hoạt động đợc trù bị thời gian cân dung lợng yêu cầu kĩ nội dung kiến thức Đảm bảo để hoạt động đợc tiến ... nghiệp mở nớc c- ý nghĩa truyền thuyết Hoạt động 4: Hớng dẫn học sinh học phần ghi nhớ Hoạt động 5: Hớng dẫn học sinh thực phần luyện tập lớp nhà, hoạt động bổ trợ hay ngoại khoá + Dự kiến phơng pháp...
  • 17
  • 1.9K
  • 29
Sáng kiến kinh nghiệm văn học

Sáng kiến kinh nghiệm văn học

Ngày tải lên : 20/08/2013, 10:10
... đầu ngôn từ hành động Kiều vô đặc biệt * Câu thơ mở đầu có hai từ em, cậy *Có phi lý thái độ trân trọng đáng với Thúy Vân Kiều hành động "lạy tha " Câu hỏi: Em có nhận xét lời lẽ, hành động Kiều ... ý thức nàng hành động mà nàng làm cho tình yêu, cho chàng Kim Cho nên nàng dùng tất nỗi thống khổ đời lời lẽ thuyết phục để thuyết phục Vân Câu hỏi: bên cạnh việc thuyết phục Thu Vân, lời nói ... với t cách hiểu tài lập luận, thuyết phục Thúy Kiều, qua sản phẩm nghệ thu t nghệ sỹ Từ đó, thấy đợc tài Nguyễn Du việc sử yếu tố nghệ thu t em giải mã cách dụng ngôn từ; mà cha cảm nhận diễn biến...
  • 15
  • 583
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm văn học

sáng kiến kinh nghiệm văn học

Ngày tải lên : 16/09/2013, 22:10
... cho từ cánh hoa phải từ đồng nghĩa với từ nhụy hoa -Trong hki hai đội thi đền nghị lớp cổ vũ, báo xác - Hết đội nhiều hoa hơn, từ đội thắng VD4: Để phân loại kiến thức học : Từ, danh từ, từ đồng ... lên phim cho em điền vào ô trống với từ , cụm từ cho sẵn như: Danh từ, danh từ đơn vị, danh từ vật , đơn vị tự nhiên , đơn vị qui ước, danh từ chung , danh từ riêng Giáo viên chia lớp thành nhóm ... khóa (hàng dọc có màu khác) Học sinh điền từ vào ô trống Kết quả: Xuất từ hàng dọc khác màu từ tên trường từ vựng , ô hàng ngang từ trường với trường từ vựng *Trong luyện tập giáo viên cần tổ...
  • 13
  • 580
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm văn 8

Ngày tải lên : 17/09/2013, 19:10
... tình lần -Một cụ già từ sống đến *Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu ý chết để dẫn dắt nghĩa văn bản: cô gái từ +Từ phân tích trên, khái chết trở lại nghệ thu t văn sống -Nghệ thu t: Cách kể chuyện ... tác phẩm theo cách thức nghệ thu t ngôn từ chết khủng khiếp đau thơng lão nông nghèo lên thật sinh động cảm động lời văn miêu tả tỉ mỉ với vô số từ láy, từ tợng hình từ tợng phần kết truyện "Lão ... cho hoạt động, tìm hiểu sâu văn đồng thời rèn luyện kiến thức kỹ nhận biết kiểu loại văn 2 Hoạt động: Đọc - hiểu nội dung văn Đây hoạt động sau vào văn nhằm phát hiện, phân tích, đánh giá văn từ...
  • 24
  • 698
  • 5
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

Ngày tải lên : 14/12/2013, 17:15
... hiệu học sinh hứng thú tích cực, chủ động tham gia vào trình dạy học Dạy học môn đạo đức phải trình giáo viên tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động, phát huy vốn kinh nghiệm thói quen đạo đức, tự ... Thông qua đạo đức, học sinh lớp giáo dục cho số kĩ sống như: kinh nghiệm giao tiếp, kinh nghiệm tự nhận thức, kinh nghiệm định, kinh nghiệm giải vấn đề Việc giáo dục cho học sinh lớp thông ... tiếp cụ thể Vì nội dung giáo dục cần phải chuyển tải đến học sinh cách nhẹ nhàng, sinh động thông qua hoạt động: đóng vai, chơi trò chơi; phân tích, xử lí tình huống, kể chuyện theo tranh, xây...
  • 29
  • 2.7K
  • 30
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Ngày tải lên : 24/01/2014, 03:20
... tác phẩm từ phương diện ngôn ngữ học III NỘI DUNG So sánh tu từ việc phân tích biện pháp tác phẩm văn chương 1.1 Biện pháp tu từ so sánh tác phẩm văn chương So sánh tu từ/ tỉ dụ nghệ thu t/ so ... có tính khoa học V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ kinh nghiệm giảng dạy thân, nhận thấy việc cung cấp, rèn luyện sinh viên kĩ phân tích, đánh giá yếu tố thu c phương diện nghệ thu t quan trọng Điều giúp ... thành hoạt động vừa mang tính nghệ thu t vừa mang tính khoa học Dù nhiều vấn đề khác liên quan đến phương diện ngôn ngữ nghệ thu t tác phẩm văn chương cần tìm hiểu Đó biện pháp, thủ pháp nghệ thu t...
  • 22
  • 1.2K
  • 6
sang kien kinh nghiem van

sang kien kinh nghiem van

Ngày tải lên : 01/07/2014, 12:00
... ấy, người đánh thu thu vật, thu hàng hoá … Còn cảnh đói nghèo Lão Hạc cảnh đời bi thương hầu hết người nông dân khác, để bò bọn thực dân, phong kiến hất bên lề sống vv….Rồi từ cho học sinh ... III: KẾT LUẬN 1 .Kinh nghiệm cụ thể: Với vài kinh nghiệm mà vừa nêu phù hợp với việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú ... cách Người thầy diễn giả diễn thuyết, nghệ só lên sân khấu, nhà truyền đạo pháp sư Nhưng môn văn môn học có lợi nói trên, nên tùy lúc giáo viên phải mượn thủ thu t, kinh nghiệm nhà chuyên môn để...
  • 13
  • 483
  • 3
Sang kien kinh nghiem Van 6 - 2010

Sang kien kinh nghiem Van 6 - 2010

Ngày tải lên : 04/07/2014, 11:00
... văn, đòi hỏi em phải có cách viết già dặn hơn, sinh động đặc biệt văn miêu tả cảnh phải có hình ảnh sống động, thuyết phục lòng ngời điều từ lý thuyết sang thực hành đợc, t lứa tuổi em học sinh ... đạt lủng củng, thờng xảy tợng bí từ, dùng sai nghĩa từ, lặp từ, lặp ý nh để văn học sinh diễn đạt sáng có sức hấp dẫn nghĩ cách khác việc trau ngôn từ nghệ thu t cho học sinh Để học sinh tự ... văn ý kiến, đề xuất Từ kinh nghiệm nhỏ bé trên, xin mạnh dạn đa vài đề xuất nh sau : - Khi thực sáng kiến kinh nghiệm phía giáo viên phải thực kiên trì, mẫu mực cách dùng từ, kiên trì việc kiểm...
  • 5
  • 448
  • 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TƯ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1" pps

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TƯ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1" pps

Ngày tải lên : 06/07/2014, 05:20
... viên chuẩn bị sơ sài - Do điều kiện nhà trường địa phương mà hoạt động ngoại khóa: tham quan, dã ngoại hạn chế, nhiều trường hoạt động * Đối với học sinh - Chưa xá định mục đích học tập môn Tự ... thể Trang ) Hoạt động 1: Giáo viên giới thiệu mô hình người Học sinh quan sát chi phận thể người ( trực tiếp mô hình) Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh khám phá mô hình - Thực hoạt động người ... sinh báo cáo kết đối tượng quan sát Sau quan sát, thu thập thông tin, học sinh xử lý thông tin thông qua hoạt động ( phân tích, đối chiếu, so sánh, tổng hợp, nhận xét, …) để rút kết luận khoa học...
  • 27
  • 3.9K
  • 30
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng tư duy giải toán vào thực tiễn

sáng kiến kinh nghiệm vận dụng tư duy giải toán vào thực tiễn

Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:24
... họat động dạy học : tổ chức, điều khiển hoạt động trò trò chủ thể họat động học : chủ động lĩnh hội, họat động tích cực chiếm lĩnh tri thức Về phía giảng dạy tinh thần dạy sau : Tiết 18 : Tổng ... cho học sinh hoạt động liên tục, kích thích t lực hiểu biết em, không ngừng đặt giải vấn đề để lĩnh hội tri thức, làm hoạt động học tập mình, từ phát triển t suy luận lôgíc Chính chọn Tổng góc tam ... Trong chữa tập, chủ yếu giáo viên chữa nhiều, học trò chép đựơc hoạt động tay chân nh hoạt động trí óc học sinh cha chủ thể hoạt động Các thực hành bị cắt bớt tổ chức hoặt thiếu phơng tiên nên...
  • 4
  • 1.5K
  • 44
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TRONG DẠY ĐỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TRONG DẠY ĐỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 09/07/2014, 08:58
... tiếp cận với phơng pháp, đợc minh hoạ nhiều thủ thu t cụ thể Giáo viên áp dụng vào giảng dạy tuỳ thu c vào đối tợng học sinh Tất thủ thu t, kỹ thu t hỗ trợ giúp cho tiết học đạt kết cao Nhng ... nghệ thu t, phơng pháp dạy học Vấn đề phải cải tiến để có đợc phơng pháp dạy phù hợp Muốn có đợc phù hợp thiết giáo viên phải làm chủ đợc tập hợp thủ thu t, kỹ thu t giảng dạy áp dụng linh hoạt ... thiệu tổng hợp: từ mới, kiến thức ngữ pháp, đọc trả lời câu hỏi Nếu học sinh không đọc, không hiểu dẫn tới chán học, sợ học Tiếng Anh, để tránh đợc điều vấn đề dạy tiết đọc cần thiết linh hoạt, ...
  • 13
  • 1.3K
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt

sáng kiến kinh nghiệm vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về hỗn hợp sắt và oxit sắt

Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:49
... oxit từ tính tổng số mol sắt hỗn hợp ban đầu Ví dụ 6: Cho 7,68 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe3O4, Fe2O3 tác dụng vừa hết với 260 ml HCl 1M thu dung dịch X Cho X phản ứng với dung dịch NaOH dư thu kết ... O 2từ tính tổng số mol Fe Ví dụ 7: Cho 20 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe 3O4, Fe2O3 tác dụng vừa hết với 700 ml HCl 1M thu dung dịch X 3,36 lít khí H (đktc) Cho X phản ứng với dung dịch NaOH dư thu ... lượng tăng lên khối lượng Clo Vậy từ khối lượng Clo ta tính số mol Fe 2+ từ tính số mol FeO, mặt khác ta có tổng khối lượng muối FeSO4 Fe2(SO4)3 mà biết FeSO4 từ ta tính Fe2(SO4)3 biết số mol...
  • 26
  • 1K
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: " VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU" ppt

Sáng kiến kinh nghiệm: " VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU" ppt

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... chia nhóm theo từ đồng nghĩa, chia nhóm theo từ ngữ chủ đề…Ngoài ra, để hoạt động nhóm có hiệu chia nhóm theo khả theo sở thích Ví dụ: Bài Thành phố Hồ Chí Minh (môn Địa lí) Hoạt động 2: Giáo viên ... bày từ tìm cho học sinh thực yêu cầu b ngược lại.Sau bước này, học sinh hoàn thành tập với số lượng từ tìm phong phú Với cách thực trên, nhận thấy số lượng từ học sinh tìm nhiều hơn, vốn từ học ... phân môn Luyện từ câu với kiểu Mở rộng vốn từ Khi dạy mở rộng vốn từ với dạng tập tìm từ, học kì I tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm đôi, nhận thấy học sinh thực tốt số lượng từ không nhiều...
  • 7
  • 1.3K
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps

Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20
... phổ thông có thực trạng l học sinh chủ yếu học lí thuyết v vận dụng lí thuyết để giải b i tập m có hội tham gia tích cực v o hoạt động nhóm, hoạt động chế tạo thí nghiệm mô hình ứng dụng thực tế ... pháp l m việc v động viên; khích lệ nhóm Nh đạo diễn, giáo viên tổ chức hoạt động học tập cần thiết cho việc thực dự án học sinh Nh nhạc trởng, giáo viên điều khiển v định hớng hoạt động học tập ... viên, học sinh tham gia tích cực v chủ động v o nhiều hoạt động học tập khác suốt trình dự án Họ tự đề xuất vấn đề nghiên cứu, tự tổ chức công việc v hoạt động học tập: tìm kiếm thông tin; khai...
  • 9
  • 1.5K
  • 28
Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng phương pháp cộng vận tốc vào bài toán cực trị” pps

Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng phương pháp cộng vận tốc vào bài toán cực trị” pps

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... sông thẳng có dòng nước chãy với vận tốc vo, người từ vị trí A bờ sông bên muốn chèo thuyền tới B bờ sông bên Cho AC; CB=a Tính vận tốc nhỏ thuyền so với nước mà người phải chèo để tới B Giải ... đầu hai vật chuyển động ngược chiều nên ta có v01 v 02 ( gt )  v 01 v02  t   4s g Bài 10: Hai vật nhỏ chuyển động hai trục tọa độ vuông góc Ox, Oy qua O lúc Vật thứ chuyển động trục Ox theo ... vị trí xe bắt đầu hãm phanh, chiều chuyển động chiều dương, gốc thời gian lúc xe hãm phanh Phương trình chuyển động xe x1= d+ v1t Phương trình chuyển động xe at x2 = v t  Để xe không đụng vào...
  • 7
  • 841
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1 ppt

Sáng kiến kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tự nhiên và xã hội lớp 1 ppt

Ngày tải lên : 07/08/2014, 13:22
... ngành, Môn TNXH có bước chuyển mình, bước vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh, phát huy tính chủ động, sáng tạo học sinh trình lĩnh hội tri thức Phương ... lớp Giả thuyết khoa học Môn TN&XH lớp cung cấp cho học sinh kiến thức người sức khỏe, vật tượng tự nhiên xã hội xung quanh sống em Vì vậy, sử dụng tốt phương pháp quan sát giúp em tiếp thu học...
  • 3
  • 1.4K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm văn học lớp 5 – giữ gìn trong sáng của tiếng việt potx

Sáng kiến kinh nghiệm văn học lớp 5 – giữ gìn trong sáng của tiếng việt potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 05:21
... chuẩn, người lạm dụng từ Hán Việt tiếng nước ta thấy khó chịu Tại Tiếng Việt phong phú dùng? Để thấy chất vấn đế, ta tìm hiểu Gĩư gìn sáng Tiếng Việt b Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung ... động thầy trò Nội dung -Giáo viên hướng dẫn học sinh I Sự sáng Tiếng Việt học mới: -Trong sáng thu c chất ngôn ngữ nói +Em hiểu chung Tiếng Việt nói riêng sáng ngôn ngữ? +”Trong có nghĩa trẻo, ... hoạ: chói, phát huy nhờ phản ánh Tiếng Việt có vay mượn nhiều tưởng tình cảm người Việt Nam thu t ngữ trị khoa học ta, diển tả trung thành sáng tỏ điều Hán Việt, Tiếng Pháp như: Chính muốn...
  • 5
  • 570
  • 1

Xem thêm