... trẻ tìm chữ cái đã học và phát âm. Tiếp theo tôi giới thiệu chữcái mới đó là chữ y. Côphát âm chuẩn chữ y và cho trẻ phát âm và phân tích từng nét của chữcái cho trẻ nhận biết. Với chữ g, tôi ... môn làm quen chữ cái. Trang 1 cái, hoặc cho trẻ dùng cánh tay, ngón tay để tạo dáng chữcái i, t ,c vừa học. Cônghiên cứu kó bài dạy và cố gắng tập cho trẻ phát âm chuẩn từng chữ cái, cách sosánh ... dao, thơ, hát đểtrẻ phát âm chữcái được chuẩn. Ví dụ: Chữ i – t – c tôi cho trẻ hát bài “một con vịt”, đọc bài thơ “Bà còng”Ngoài ra để giúp trẻ nhậnbiết các chữcái tôi còn làm bảng viết nội...
... chính của nghiên cứu. - Việc giáo dục nhận thức cho học sinh trong 15 phút đầu giờ có hạn chế và giảm thiểu việc đi học muộn của học sinh. - Việc giáo dục nhận thức cho học sinh trong 15 phút ... với tần số cao vì các em vẫn chưa nhận thức đúng đắn mục đích đến trường. Để thay đổi hiện trạng trên, đề tài nghiên cứu này đã lựa chọn hoạt động giáo dục nhận thức mục đích học tập đúng đắn ... pháp giáo dục nhận thức cho học sinh qua các tiết sinh hoạt có hạn chế được tình trạng đi học muộn của học sinh hay không ? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp giáo dục nhận thức cho...
... có 4 chữ số ( Tiếp )A- Mục tiêu- HS nhậnbiết các số có bốn chữ số. Bớc đầu đều biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. Biếtnhận ... có bốn chữ số.A- Mục tiêu- HS nhậnbiết các số có bốn chữ số. Bớc đầu đều biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng. Biếtnhận ra ... tháng 1 năm 2007ToánTiết 94: Các số có bốn chữ số ( Tiếp )A- Mục tiêu- HS nhậnbiết cấu tạo thập phân của các số có 4 chữ số. Biết viết các số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, các trăm, các...
... Hiền Trờng :Mầm non Tuổi HoaI.Mục đích yêu cầu:ãTrẻ nhậnbiết và gọi đúng tên các hình tròn,hình vuông,hình tam giác,hình chữ nhật. Biết tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng.II.Chuẩn ... phía đồng hồ hình tam giácHình tam giác ạTrẻ đi tặng hìnhGiáo ánĐề tài:*Ôn tập nhậnbiết hình vuông,hình chữ nhật,hình tam giác,hình tròn.*Tiếp tục tạo nhóm đồ vật theo dấu hiệu hình dạng.Lứa ... mình bất ngờđấy.Chúng mình có muốn biết trong hộp quà cógì không?(Cô mở nắp hộp và lấy những chiếc vòng đeotay đa cho trẻ đeo)ãPhần 1:Cho trẻ luyện tập nhận biết và gọi đúng tên các hình.-Cô...
... viết chữ số thích hợp vào chỗ trốngphương tiện và viết chữ số thích hợp vào chỗ trống+ =2 3 4 5 6 7 8194 5 Mục đích yêu cầuMục đích yêu cầuTrẻ nhậnbiết số lượng 9, chữ số 9Trẻ nhận ... cầuMục đích yêu cầuTrẻ nhậnbiết số lượng 9, chữ số 9Trẻ nhậnbiết số lượng 9, chữ số 9 Biết thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 9 Biết thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 9Gọi được tên một số phương ... thông phổ biếnphổ biếnÔn các chữ số đã họcÔn các chữ số đã học Hãy đọc các chữ số vàtìm cho cô nơi bị thiếu chiếc xe và đánh dấu (+) vàoHãy đọc các chữ số vàtìm cho cô nơi bị thiếu...
... 895+19 Mục đích yêu cầuMục đích yêu cầuTrẻ nhậnbiết số lượng 9, chữ số 9Trẻ nhậnbiết số lượng 9, chữ số 9 Biết thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 9 Biết thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 9Gọi ... vàoHãy đọc các chữ số vàtìm cho cô nơi bị thiếu chiếc xe và đánh dấu (+) vào nh ng chi c xe không đ s l ng 9. Ghi chữ số vào cho đúngữ ế ủ ố ượnh ng chi c xe không đ s l ng 9. Ghi chữ số vào ... động cuả các phương tiện và viết chữ số thích hợp vào chỗ trốngphương tiện và viết chữ số thích hợp vào chỗ trống+ =2 3 4 5 6 7 8194 5 Hãy đọc các chữ số vàtìm cho cô nơi bị thiếu...
... Vậy giờ học toán hôm nay cô sẽ cho các conNhận biết và phân biệt hình tròn, hình vuông ,hình chữ nhật2. Nội dung:2.1. Nhậnbiết và phân biệt hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn.- Các con ... đích, yêu cầu1. Kiến thức:- Trẻ nhậnbiết đợc các hình tròn, hình chữ nhật, hình vuông.- Trẻ biết đợc các dấu hiệu cơ bản của các hình nh hình tròn, hình chữ nhật, hình vuông.2. Kỹ năng: ... hình chữ nhật màu đỏ và màu vàng này nằm ngang hay thẳng đứng.- Còn hình chữ nhật màu xanh này.- Bạn nào thông minh cho cô và các bạn cùng biết hình chữ nhật có đặc điểm gì?- Đúng rồi hình chữ...
... 5tHOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCHOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCĐề tàiĐề tài:: Nhận Nhận biết biết phân biệtphân biệtKhối vuông, khối chữ nhậtKhối vuông, khối chữ nhật Kh¸c nhau ... trước.3. Mặt sau và mặt trước.4. Khối chữ nhật có thể 4. Khối chữ nhật có thể lật.lật.5. Khối chữ nhật có thể trượt.5. Khối chữ nhật có thể trượt.1 2Khối chữ nhật543 ... vuông, khối chữ nhật Kh¸c nhau Hoạt động 2:So sánh khối vuông, khối chữ nhật Khung của khối chữ nhật.Khung của khối chữ nhật.1. Mặt trên và mặt đáy.1. Mặt trên và mặt đáy.2. Hai mặt...
... TRIỂN NHẬN THỨCHOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCĐề tàiĐề tài:: Nhận Nhận biết biết phân biệtphân biệtKhối vuông, khối chữ nhậtKhối vuông, khối chữ nhật Gièng nhau ... trước.4. Khối chữ nhật có thể 4. Khối chữ nhật có thể lật.lật.5. Khối chữ nhật có thể trượt.5. Khối chữ nhật có thể trượt.1 2Khối chữ nhật543 Lớp 5tLớp 5tHOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCHOẠT ... Kh¸c nhau Hoạt động 2:So sánh khối vuông, khối chữ nhật Khung của khối chữ nhật.Khung của khối chữ nhật.1. Mặt trên và mặt đáy.1. Mặt trên và mặt đáy.2. Hai mặt hai...