nhận biết bằng hình ảnh trực quan một phần tư biết viết và đọc 1 4

RÈN GHI NHỚ BẢNG CHỮ CÁI BẰNG HÌNH ẢNH TRỰC QUAN Ở HỌC SINH LỚP MỘT1 TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ THIỆN MỸ.

RÈN GHI NHỚ BẢNG CHỮ CÁI BẰNG HÌNH ẢNH TRỰC QUAN Ở HỌC SINH LỚP MỘT1 TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ THIỆN MỸ.

Ngày tải lên : 13/05/2015, 11:18
... lục đề tài: Phụ lục 1: Phiếu theo dõi cá nhân Thanh Ngày/Tên Biết 10 Bảo Hân 2 3 5 Chí Linh 4 5 7 Ghi 3 4 7 Giai đoạn tác động Phụ lục 2: Bảng điểm khảo sát Thanh Ngày/Tên Biết 10 GT TB Bảo Hân ... dụng hình thức ghi nhớ bảng chữ thơng qua hình ảnh trực quan mang lại hiệu tích cực cho học sinh, giúp em ham thích học học có tiến Vì tơi chọn đề tài nghiên cứu: Rèn ghi nhớ bảng chữ thơng qua hình ... được, khơng đọc tất nhiên em rơi vào nhóm học yếu lớp Nhằm để thay đổi trạng trên, đề tài nghiên cứu giúp em học sinh ghi nhớ bảng chữ tốt Giải pháp thay thế:sữ dụng hình ảnh trực quan gắn với...
  • 12
  • 1.2K
  • 2
EN midas civil catalogHướng dẫn sử dụng Midas bằng hình ảnh trực quan

EN midas civil catalogHướng dẫn sử dụng Midas bằng hình ảnh trực quan

Ngày tải lên : 04/11/2017, 17:28
... composite section PSC composite girder design midas Civil Bridging Your Innovations to Realities 10 11 INTEGRATED SOLUTION SYSTEM FOR BRIDGE AND CIVIL ENGINEERING Integrated solution for practical ... Construction stage analysis - removal of shoring midas Civil Bridging Your Innovations to Realities 14 15 INTEGRATED SOLUTION SYSTEM FOR BRIDGE AND CIVIL ENGINEERING PSC Bridge Design Grillage analysis ... corss-sections - Uncracked elastic stress - Cracked elastic stress ,FOU1BSL Import member forces from midas Civil to GSD 1BSL4USBJO Step Section Design in GSD (Interaction Curve, Moment Curvature,...
  • 38
  • 453
  • 1
GIÚP học SINH lớp 8 NHẬN BIẾT dấu HIỆU các LOẠI tứ GIÁC THÔNG QUA HÌNH ẢNH TRỰC QUAN

GIÚP học SINH lớp 8 NHẬN BIẾT dấu HIỆU các LOẠI tứ GIÁC THÔNG QUA HÌNH ẢNH TRỰC QUAN

Ngày tải lên : 03/12/2014, 15:53
... SL % SL % SL % 37 10 27 .1 18.9 14 16 .2 0 18 50 0 6.3 16 24. 9 51 0 9 .1 12 .1 17 27.0 Qua thực trạng, ta thấy đại đa số học sinh chưa xác định mục đích học tập Chất lượng đầu vào thấp, học sinh ... cân, hình bình hành, hình thoi; biết tính chất loại tứ giác biết dấu hiệu nhận biết tứ giác Ở cấp tiểu học, em nhận biết hình ảnh loại tứ giác: Hình chữ nhật: Hình vng: Ở lớp 8, em nhận biết ... mơn Tốn học kỳ I Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 56 21 11 29.7 8 .1 5 .4 0 3 .1 12 37.5 15 46 .9 12 .5 0 18 27.3 21. 2 11 33.3 0 Sau có kết điều tra chất lượng học tập mơn tốn học sinh...
  • 11
  • 730
  • 2
khai thác hình ảnh trực quan vận dụng vào giảng dạy tiết 3 - bài 4 quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội - gdcd 12 thpt

khai thác hình ảnh trực quan vận dụng vào giảng dạy tiết 3 - bài 4 quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội - gdcd 12 thpt

Ngày tải lên : 15/11/2014, 04:21
... (60%) (11 %) 12 A7 (38 HS) 22 11 (10 %) (59%) (29%) (3%) Kết kiểm tra lớp 12 A6 12 A8 năm học 2 012 - 2 013 sau: Năm học Đối ng Kiểm tra Giỏi Khá Trung bình Yếu 20 12 A6 (40 HS) 2 012 - 2 013 12 A8 (35 ... tranh ảnh trực quan 1. 3 Nguồn tranh ảnh 1. 4 Sử dụng máy vi tính, máy chiếu CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC DẠY HỌC MÔN GDCD NGÀY NAY CHƯƠNG 3: KHAI THÁC HÌNH ẢNH TRỰC QUAN VÀO GIẢNG DẠY BÀI 4: ... nghiệp nhân em có quyền thực ý định khơng? Vì sao? Kết kiểm tra lớp 12 A5 12 A7 năm học 2 011 - 2 012 sau: Năm học Đối ng Giỏi Khá Trung Yếu Kiểm tra bình 12 A5 (35 HS) 10 21 2 011 - 2 012 (0%)...
  • 24
  • 628
  • 0
Khai thác hình ảnh trực quan vận dụng vào giảng dạy bài Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội môn GDCD lớp 12.

Khai thác hình ảnh trực quan vận dụng vào giảng dạy bài Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội môn GDCD lớp 12.

Ngày tải lên : 21/03/2015, 09:35
... (29%) 22 (60%) 11 2 011 - 2 012 (10 %) (59%) (29%) Kết kiểm tra lớp 12 A6 12 A8 năm học 2 012 - 2 013 sau: Năm học Đối ng Giỏi (3%) Khá Trung Yếu Kiểm tra 12 A6 (40 HS) 15 bình 21` 12 A8 (35 HS) (3%) ... doanh nghiệp nhân em có quyền thực ý định khơng? Vì sao? Kết kiểm tra lớp 12 A5 12 A7 năm học 2 011 - 2 012 sau: Năm học Đối ng Giỏi Khá Trung Yếu (11 %) Kiểm tra 12 A5 (35 HS) 10 bình 21 12A7 (38 ... CHƯƠNG 1: PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC HÌNH ẢNH TRỰC 1 2 2 3 QUAN TRONG VIỆC GIẢNG DẠY BỘ MÔN GIÁO DỤC CƠNG DÂN 1. 1.Cơ sở lí luận khai thác hình ảnh trực quan việc giảng dạy mơn giáo dục công dân: 1. 2...
  • 33
  • 1.9K
  • 4
SKKN Nâng cao chất lượng hoạt động ban chỉ huy liên đội trường tiểu học Sơn Hiệp bằng phương pháp xem hình ảnh trực quan và thực hành

SKKN Nâng cao chất lượng hoạt động ban chỉ huy liên đội trường tiểu học Sơn Hiệp bằng phương pháp xem hình ảnh trực quan và thực hành

Ngày tải lên : 12/04/2015, 22:13
... V KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận 2.Khuyến nghị VI TÀI LIỆU THAM KHẢO VII PHỤ LỤC I TÓM TẮT ĐỀ TÀI Trang 4 13 13 13 15 15 16 16 16 17 17 17 19 20 Nghi thức Đội từ xưa đến quan tâm tồn ... hành, hiểu biết BCH nhóm đối chứng (BCH khối 4) nhiều Bảng 1: Bảng thông tin Ban chi huy Chi Đội: BCH Chi đội khối BCH Chi đội khối Số học sinh Tổng số Nam Nữ 32 13 19 20 14 Dân tộc 31 18 -Tất đội ... dụng phương pháp Thực nghiệm O1 quan sát hình ảnh mơ O3 phạm Khơng sử dụng phương Đối chứng O2 pháp quan sát hình ảnh O4 mơ phạm Trước tiên tơi chọn hai nhóm đối ng em BCH chi Đội khối BCH...
  • 25
  • 1.8K
  • 5
SKKN Sử dụng hình ảnh trực quan đơn giản trong giảng dạy một số bài GDCD lớp 12

SKKN Sử dụng hình ảnh trực quan đơn giản trong giảng dạy một số bài GDCD lớp 12

Ngày tải lên : 19/04/2015, 21:13
... GDCD 12 thân giảng dạy khối 12 thử nghiệm thành công áp dụng phương pháp B/ NỘI DUNG Cơ sở lý luận: Hình ảnh trực quan đơn giản hình ảnh trình bày ngay, trình bày nhanh trình giảng dạy Hình ảnh trực ... chọn viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Sử dụng hình ảnh trực quan đơn giản giảng dạy số GDCD lớp 12 ” II MỤC ĐÍCH, PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Mục đích: Nhằm góp phần giúp em hình thành thói quen ... thoại, nêu vấn đề, thảo luận nhóm, phương pháp tình huống,…tơi đưa vào sử dụng số hình ảnh trực quan đơn giản Sử dụng hình ảnh trực quan đơn giản giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ bài, sáng tỏ chất pháp...
  • 10
  • 699
  • 0
Đề tài:  NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG  BAN CHỈ HUY CHI ĐỘI KHỐI 6 TRƯỜNG PT CẤP 23 XUÂN PHƯỚC BẰNG PHƯƠNG PHÁP XEM HÌNH ẢNH TRỰC QUAN VÀ THỰC HÀNH

Đề tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG BAN CHỈ HUY CHI ĐỘI KHỐI 6 TRƯỜNG PT CẤP 23 XUÂN PHƯỚC BẰNG PHƯƠNG PHÁP XEM HÌNH ẢNH TRỰC QUAN VÀ THỰC HÀNH

Ngày tải lên : 16/05/2015, 15:40
... liệu Bàn luận kết quả V KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận 2.Khuyến nghị VI TÀI LIỆU THAM KHẢO VII PHỤ LỤC Trang 4 13 13 13 15 15 16 16 16 17 17 17 19 20 I TÓM TẮT ĐỀ TÀI Nghi thức Đội ... dụng phương pháp Thực nghiệm O1 quan sát hình ảnh mô O3 phạm Không sử dụng phương Đối chứng O2 pháp quan sát hình ảnh O4 mơ phạm 13 Trước tiên tơi chọn hai nhóm đối ng em BCH chi Đội khối BCH ... phương pháp xem hình ảnh trực quan thực hành có làm tăng thêm kết hoạt động Đội cho BCH Chi Đội khối hay không? b Giả thiết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp xem hình ảnh trực quan thực hành có...
  • 25
  • 482
  • 0
SỬ DỤNG MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRỰC QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG LỚP 9

SỬ DỤNG MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRỰC QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG LỚP 9

Ngày tải lên : 11/11/2016, 22:30
... cho học sinh quan sát hình ảnh sau: Trang ? Bốn hình ảnh nói điều gì? - Học sinh trả lời - Gv viết ý kiến lên bảng, nhận xét chốt ý Bốn hình ảnh nói nơi nơi làm việc Bác ? Em có nhận xét nơi ... 71. 4 14 .3 2 37 8 .10 27 72.9 18 .9 3 35 11 .4 26 74. 3 14 .3 Phần lớn em khơng thích mảng văn với nhiều lí do: - Khó nhớ nội dung - Không hấp dẫn tác phẩm văn học nghệ thuật - Các em quan tâm tới thực ... Năm học 2 0 14 -2 015 , tơi suy nghĩ, tìm tòi đưa định: Dạy văn nhật dụng phải vào đặc điểm bật tính cập nhật, tính thực tiễn để vận dụng vào học Chính tơi sưu tầm số hình ảnh, đoạn phim liệu với...
  • 10
  • 1K
  • 1
HD cài đặt Win XP2 (hình ảnh trực quan)

HD cài đặt Win XP2 (hình ảnh trực quan)

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26
... đặt lên ổ C khởi động lại Bạn để tự máy làm, không can thiệp vào bước Bắt đầu việc cài đặt, Bạn chờ xuất bảng yêu cầu người dùng cung cấp thông tin Chọn Vùng Ngôn Ngữ ( không quan trọng )-> ... ( Tên Cơ Quan ) nhấn Next Điền Product Key Next Đặt tên cho máy bạn Chỉnh lại ngày khu vực Giờ khu vực Việt Nam GMT + 07:00 Máy lại tiếp tục cài Một số Mainboard yêu cầu thiết lập cấu hình cho ... Máy hỏi bạn muốn Cài đặt Windows hay muốn chỉnh sửa Gõ Enter để xác nhận việc cài đặt Nhấn F8 để chấp nhận End User License Agreement Chọn ổ đĩa bạn muốn Windows Enter, thường ổ C...
  • 14
  • 556
  • 3
skkn môn công nghệ lớp 10 sử dụng hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu quả giáo dục môi trường và chất lượng giảng dạy khi dạy bài 9 biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá

skkn môn công nghệ lớp 10 sử dụng hình ảnh trực quan để nâng cao hiệu quả giáo dục môi trường và chất lượng giảng dạy khi dạy bài 9 biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá

Ngày tải lên : 17/10/2014, 07:07
... liên ng, ng ng nhiều Bản thân nhận thấy hạn chế định khơng sử dụng máy tính máy chiếu vào dạy học Những biện pháp thực Tôi tiến hành theo dõi kết lớp: Lớp 10 A 11 10 A12 Lớp 10 A 11 Lớp ... (%) 2% Khá 16 % Trung bình Yếu 25 12 50% 24% Kém 8% Nhận thức môi trường Số lượng Tỉ lệ (%) Tốt 2% Khá 12 % Trung bình 16 32% Yếu 22 44 % Kém 10 % Kết cho thấy, sử dụng hình ảnh trực quan, giáo viên ... nghiệm: 10 A12 Sĩ số 40 học sinh Điểm Xếp loại Giỏi Khá 19 Trung bình 17 Yếu Kém SL Tỉ lệ % 10 % 47 ,5% 42 ,5% 0% 0% 12 S¸ng kiÕn kinh nghiƯm Ngun H÷u Hanh – Trêng THPT Mü §øc B Lớp đối chứng: 10 A 11 Sĩ...
  • 16
  • 1.6K
  • 3
xây dựng hệ thống giám sát xe bus bằng hình ảnh trực tuyến qua mạng 3g

xây dựng hệ thống giám sát xe bus bằng hình ảnh trực tuyến qua mạng 3g

Ngày tải lên : 01/07/2016, 13:02
... ¢X1 1 tX" f * ) %7ng autonat.sh XŸy VmX" Th c hi n vi c nat giK - l +Mi camera 19 2 .16 8 .4 .10 1, 1lU +( camera 10 3, 10 4 t i ccng 5 54 % & ' (! ) *+ ,- / 01/ -g +Mi 55 ! " X )( ' Š ) cng 810 1, 810 2 ... 10 ChuyD 7Fi tr" ) a @ S % = c c5a RTSP ) 11 Giao ti p RTSP giG! @ = # & ' (! ) *+ ,- K () ) + % @ ) > ) ( / 01/ b YHZ`' ) F = 44 ! " % & ' (! ) *+ ,- / 01/ #$ 45 ! " 4. 2 O! K S! 0a U+n 4. 2 .1 ... B ? N ' '"" $ 005 #!. 51 ' ' $"$ $ # EB3A" !' !' S4B " -$ 10 1# #! 10 1# !# .1 CD CA# -32A $ -L $ '""&&& " "4 T -$U =4 T > -CD CA# # " - 15 05#0 15 # #.0 $#! EBA"LPA $EBA"LPA ?' EB3A" ?3 F' ?' EB3A"...
  • 47
  • 361
  • 0
SKKN   phát huy năng lực học sinh qua quan sát hình ảnh trực quan và trải nghiệm đóng vai trong môn địa lý

SKKN phát huy năng lực học sinh qua quan sát hình ảnh trực quan và trải nghiệm đóng vai trong môn địa lý

Ngày tải lên : 31/07/2016, 02:03
... phí 4/ 23 Phát huy lực học sinh qua quan sát hình ảnh trực quan thực hành trải nghiệm đóng vai mơn Địa lí IV NỘI DUNG Vai trò, tác dụng hình ảnh trực quan dạy học Địa lý: - Hình ảnh trực quan ... Tây Nguyên” (Tiết 31- Lớp 9) phần nơng nghiệp, trình bày trồng vật ni vùng, học sinh thể hình ảnh sơ đồ trực quan sau: 14 /23 Phát huy lực học sinh qua quan sát hình ảnh trực quan thực hành trải ... cho khả quan sát em mở rộng phát triển Từ em nhận thức chất ng địa lý 11 /23 Phát huy lực học sinh qua quan sát hình ảnh trực quan thực hành trải nghiệm đóng vai mơn Địa lí b2 Mơ hình “Trái...
  • 25
  • 635
  • 2