nguyên nhân sinh u

Những nguyên nhân dẫn đến vô sinh

Những nguyên nhân dẫn đến vô sinh

Ngày tải lên : 23/10/2012, 11:51
... và có nguyên nhân từ phía nữ giới. Và dưới đây là một số nguyên nhân thường gặp. Nguyên nhân từ phía nam giới Một số nguyên nhân từ phía nam giới như không có tinh trùng, tinh trùng quá ít, ... 3 lần/tuần), không sử dụng biện pháp tránh thai mà không thụ thai trong vòng 12 tháng được gọi là vô sinh. Nhưng vì sao lại vô sinh? • Có nhi u nguyên nhân dẫn đến vô sinh. Có nguyên nhân từ ... Những nguyên nhân dẫn đến vô sinh • Tất cả những người trong độ tuổi sinh đẻ (từ tuổi dậy thì đến tuổi mãn kinh đối với nữ và từ tuổi dậy thì trở đi đối với nam), có quan hệ tình dục thường xuyên...
  • 3
  • 6K
  • 13
Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex

Ngày tải lên : 06/11/2012, 09:47
... Quy trình rửa nguyên li u nông sản: 39 Sơ đồ 3: Quy trình rửa nguyên li u nấm mèo, bún t u khô: 39 Sơ đồ 4: Quy trình rửa nguyên li u tôm thịt: 40 Sơ đồ 5: Quy trình rửa nguyên li u thịt ghẹ: ... y u tố chính tham gia vào qui trình như: - Nguồn nước sản xuất - Nguồn nước đá, đá vảy dùng trong bảo quản nguyên li u, bán thành phẩm và thành phẩm - Nguồn nguyên li u - Quy trình xử lý nguyên ... rốt sợi nguyên li u, khoai môn. Nguyên li u được thu mua từ các vùng nông trại, vận chuyển về kho trữ nông sản bằng xe bảo ôn nhiệt độ 4 o C tránh làm dập, hư hỏng. Nguyên li u được chuyển vào...
  • 142
  • 1.4K
  • 7
Hướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu

Hướng dẫn học sinh phân tích và thảo luận các tầng ý nghĩa nhân sinh trong quá trình dạy học truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:24
... Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 18 học sinh khá có thể hỗ trợ những học sinh y u, bổ sung hi u biết và kinh nghiệm cho nhau. Kết quả làm việc của ... học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 24 + M u thuẫn giữa trình độ nhận thức giữa các học sinh trong một lớp học cụ thể + M u thuẫn giữa mức độ tiếp nhận của học sinh với y u c u cần đạt ... c u của truyện. Muốn phân tích các xung đột và để học sinh tự lý giải các vấn đề, giáo viên phải tạo đi u kiện cho học sinh phân tích và thảo luận nguồn gốc nảy sinh xung đột, khích lệ học sinh...
  • 112
  • 6.6K
  • 15
Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại Cholimex đề xuất biện pháp khắc phục

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại Cholimex đề xuất biện pháp khắc phục

Ngày tải lên : 17/11/2012, 09:42
... 1: Quy trình sản xuất chả giò rế tôm cua: 13 Sơ đồ 2: Quy trình rửa nguyên li u nông sản: 39 Sơ đồ 3: Quy trình rửa nguyên li u nấm mèo, bún t u khô: 39 Sơ đồ 4: Quy trình rửa nguyên li u tôm ... trong bảo quản nguyên li u, bán thành phẩm và thành phẩm - Nguồn nguyên li u - Quy trình xử lý nguyên li u, bán thành phẩm, thành phẩm, bảo quản sản phẩm, nồng độ các loại hóa chất, thuốc sát ... Quy trình sản xuất chả giò rế tôm cua: 13 I.5.1. Sơ đồ quy trình: 13 I.5.2. Thuyết minh quy trình: 14 a. Nguyên li u tôm thịt: 15 b. Nguyên li u nông sản: 15 c. Thịt ghẹ: 16 d. Bún tàu...
  • 142
  • 1.7K
  • 5
Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex để xuất biện pháp khắc phục

Khảo sát tìm nguyên nhân nhiễm vi sinh vật trong sản phẩm chả giò chế biến tại cholimex để xuất biện pháp khắc phục

Ngày tải lên : 19/11/2012, 15:18
... y u tố chính tham gia vào qui trình như: - Nguồn nước sản xuất - Nguồn nước đá, đá vảy dùng trong bảo quản nguyên li u, bán thành phẩm và thành phẩm - Nguồn nguyên li u - Quy trình xử lý nguyên ... xuất qui trình và biện pháp hạn chế sự nhiễm khuẫn trong quá trình sản xuất chả giò tại xí nghiệp Cholimex: 38 III.4.1.Đối với nguyên li u: 38 a. Nguyên li u nông sản : 39 b. Nguyên li u ... và S. aureus các nguyên li u và bán thành phẩm chả giò tôm cua Khảo sát được thực hiện trên 5 lô nguyên li u và bán thành phẩm với tổng số m u kiểm là 135 m u. Kết quả khảo sát sau khi tổng...
  • 142
  • 2.2K
  • 6
Giải thích nguyên nhân của vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường

Giải thích nguyên nhân của vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường

Ngày tải lên : 27/01/2013, 15:02
... như một số y u c u khác. Vậy nguyên nhân của vấn đề này do đ u? Vậy nguyên nhân của vấn đề này do đ u? III. Nguyên nhân của vấn đề III. Nguyên nhân của vấn đề Chương I : Phần nội dung Chương I ... những nguyên nhân được n u ở trên thì nguyên nhân từ phía bản Bên cạnh những nguyên nhân được n u ở trên thì nguyên nhân từ phía bản thân sinh viên cũng là một y u tố gây ra tình trạng sinh ... động lẫn nhau thông qua nhi u kh u trung gian. động lẫn nhau thông qua nhi u kh u trung gian. học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của...
  • 13
  • 2.9K
  • 10
Nghiên cứu nguyên nhân gây nên gây khó khăn cho học sinh khi học toán hình học

Nghiên cứu nguyên nhân gây nên gây khó khăn cho học sinh khi học toán hình học

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... hnh ging dy; - iu tra, phng vn, thu thp ý kin. VI. CU TRC KHO LUN M u Chng 1: C s lớ lun 1. Lý thuyt v vic hc 2. Nguyờn nhõn gõy nờn khú khn cho hc sinh khi hc toỏn 3. Mt s nguyờn tc cho vic ... qua khú khn trong hc toỏn. 7 Khoùa luỏỷn tọỳt nghióỷp Phan Thở Lan Hổồng õy ta phi t 2 1 2 2 du u x du dx dx= + = = Khi ú ta cú: ( ) ( ) 4 3 3 3 4 2 3 1 2 3 . 2 2 8 8 x du u x dx u u du ... i vi hc sinh cỏc kt qu ỏnh giỏ (Webb & Romberg, 1992). Nhng k thut ỏnh giỏ c thit k tt s giỳp giỏo viờn hiu ỳng hn v ci tin c vic hc ca hc sinh mỡnh. 3.9. Hc sinh hc hiu qu nhng iu cỏc em...
  • 25
  • 919
  • 2
Vận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề sinh viên ra trường thất nghiệp

Vận dụng quan điểm toàn diện của triết học Mác _ Lê Nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề sinh viên ra trường thất nghiệp

Ngày tải lên : 04/04/2013, 16:17
... những nguyên nhân đ Bên cạnh những nguyên nhân đ ợc n u ở trên thì nguyên nhân từ phía bản ợc n u ở trên thì nguyên nhân từ phía bản thân sinh viên cũng là một y u tố gây ra tình trạng sinh ... nó do nhi u y u tố tác động đến, nguyên nhân khách quan nh quan nh tình hình kinh tế xà hội, nguyên nhân chủ quan là về hệ thống giáo tình hình kinh tế xà hội, nguyên nhân chủ quan là về ... Kết luận chung I/ Kết luận chung Qua việc phân tích những nguyên nhân gây ra hiện t Qua việc phân tích những nguyên nhân gây ra hiện t ợng sinh viên thất ợng sinh viên thất nghiệp sau...
  • 13
  • 3.2K
  • 9
XÁC ĐỊNH DIỄN BIẾN MỘT SỐ HORMONE SINH SẢN NHẰM ỨNG DỤNG TRONG CHẨN ĐOÁN, PHÒNG, TRỊ HIỆN TƯỢNG CHẬM THÀNH THỤC TÍNH VÀ CHẬM ĐỘNG DỤC LẠI SAU ĐẺ Ở BÒ SỮA DO NGUYÊN NHÂN BỆNH LÝ BUỒNG TRỨNG

XÁC ĐỊNH DIỄN BIẾN MỘT SỐ HORMONE SINH SẢN NHẰM ỨNG DỤNG TRONG CHẨN ĐOÁN, PHÒNG, TRỊ HIỆN TƯỢNG CHẬM THÀNH THỤC TÍNH VÀ CHẬM ĐỘNG DỤC LẠI SAU ĐẺ Ở BÒ SỮA DO NGUYÊN NHÂN BỆNH LÝ BUỒNG TRỨNG

Ngày tải lên : 04/04/2013, 20:27
... 41 3.6. Nguyên li u 41 4. KẾT QUẢ NGHIÊN C U VÀ THẢO LUẬN 42 4.1. Kết quả đi u tra thực trạng khả năng sinh sản của đàn bò lai hướng sữa ở Ba Vì – Hà Nội 42 4.1.1. Tuổi phối giống lần đ u và khối ... Kết quả đi u trị bệnh ở buồng trứng 75 5.1.4. Kết quả đi u trị bệnh ở buồng trứng 75 5.2. Đề nghị 75 5.2.1. Công tác quản lý 75 5.2.1. Công tác quản lý 75 5.2.2. Về kỹ thuật 76 5.2.2. Về kỹ thuật ... điểm c u tạo và chức năng cơ quan sinh dục cái 3 2.1.1. Đặc điểm c u tạo và chức năng cơ quan sinh dục cái 3 2.1.2. Đặc tính sinhsinh sản của bò cái 6 2.1.3. Sự đi u hoà hoạt động sinh dục...
  • 97
  • 1.2K
  • 2
vận dụng quan điểm cơ bản của Mac-Lênin để chỉ ra nguồn gốc , nguyên nhân làm phát sinh hiện tượng tiêu cựcận dụng quan điểm cơ bản của Mac-Lênin để chỉ ra nguồn gốc , nguyên nhân làm phát sinh hiện tượng tiêu cực

vận dụng quan điểm cơ bản của Mac-Lênin để chỉ ra nguồn gốc , nguyên nhân làm phát sinh hiện tượng tiêu cựcận dụng quan điểm cơ bản của Mac-Lênin để chỉ ra nguồn gốc , nguyên nhân làm phát sinh hiện tượng tiêu cực

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:43
... nguyên nhân chính đó là : Nguyên nhân chủ quan -nguyên nhân khách quan Và sau đây chúng ta cần giải quyết những nguyên nhân đó . 2 .Nguyên nhân: a .Nguyên nhân khách quan: Từ khi chuyển đổi ... ti u cực bi u hiện trong thanh niên sinh viên hiện nay .nhiệm vụ của chúng ta là phải tìm ra nguyên nhân của vấn đề .Hiện tợng ti u cực đó có nhi u nguyên nhân nhng tổng quát nhất có hai nguyên ... toàn diện đợc thể hiện qua nội dung phẩm chất sau: 1.Giáo dục t tởng: Là lỳ tởng của giai cấp công nhân trong đó giáo dục thế giới quan , nhân sinh quan là y u tố quan trong . 2.Giáo dục chính...
  • 20
  • 874
  • 1
Thực trạng công tác quản lý học sinh, sinh viên trường CĐSP Nhà trẻ-Mẫu giáo TW2, nguyên nhân và giải pháp cải tiến

Thực trạng công tác quản lý học sinh, sinh viên trường CĐSP Nhà trẻ-Mẫu giáo TW2, nguyên nhân và giải pháp cải tiến

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:29
... quy trình đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh, sinh viên các trường ĐH, CĐ, THCN hệ chính quy (sau đây gọi chung là Quy chế rèn luyện). 1. Việc đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh, sinh ... quan đến sinh viên. 3 – Tình hình học sinh, sinh viên năm học 2005 – 2006. a/ Khái quát chung về học sinh, sinh viên nhà trường: - Học sinh, sinh viên được tuyển chọn theo quy chế thi tuyển sinh ... 4. Nội dung quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú. 1. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch quản lý học sinh, sinh viên ngoại trú đáp ứng các mục ti u, y u c u quy định tại Đi u 3 của Quy chế...
  • 41
  • 2.1K
  • 22
Quan niệm nhân sinh trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm

Quan niệm nhân sinh trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm

Ngày tải lên : 11/04/2013, 15:31
... ném vào đ u Đăng Dung, rồi đành ch u giết chết. Đô ngự sử Vũ Duệ, Tham chính sứ Ng uyễn Huy Tưởng, Quan sát sứ Nguyễn Tự Cường….đ u không ch u khuất, chửi vào mặt Đăng Dung, rồi nhảy xuống sông ... loạn, quay quắt, bề bộn”(Một danh nhân văn hóa lớn thế kỷ XVI-Lê Quốc Sử)[78, tr.164], việc đi vào tìm hi u quan niệm nhân sinh trong thơ của Nguyễn Bỉnh Khiêm là một nhu c u bức thiết của cuộc ... Nam từ Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du cho đến Nguyễn Đình Chi u đ u ch u ảnh hưởng tư tưởng Nho, Phật, Lão. Có đi u là mức độ ảnh hưởng ít hay nhi u, đậm hay nhạt có khác nhau tùy...
  • 107
  • 3.3K
  • 31

Xem thêm