ngu van lop 8 viet tap lam van so 1

... năm 10 70 dưới thời Lý Thánh Tông, thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết đạo Nho – thờ thầy Chu Văn An đạo cao đức trọng - Năm 10 76: Xây nhà Thái Học - Năm 11 484 : xây các bia tiến sỹ - Năm 18 0 5: ... được nhà văn hóa lớn của Hà Nội là Nguyễn Văn Siêu đứng ra sửa sang lại và xây năm 18 6 4 . Đi qua đài nghiên , Thắp Bút , chúng ta sẽ tới chiếc cầu gỗ sơn mầu đỏ son duyên dáng nghiêng bóng xuống ... và khoa cử thời trung đại Việt Nam. II - Thân bài (8 điểm) 1- Vị trí địa lý (1 điểm): Nằm ở phía tây Nam thành Thăng Long xưa, giữa các phố Nguyễn Thái Học (phía Bắc), Tôn Đức Thắng (phía Tây),...

... #()*+,-.*/ 01 .2.. *1 )13 )*4,*56,- 78 91( . :-;,,-<=*>,-=*? 71, *56,-@ AB C#D$ :1E/)FG4H.*>.I/.*/JE K ,)LM,E,*N=OP,-Q1.FH 71, *5; K ,- :1E/)F,; K 1 )IHG4R1E K ,=*2=S/T,)LU,-5VWIJO8,-,*I,9I K )G4H  .*>,*I,9I K ) 71, *5; K ,- :-*XG/I K ,G4H.*>.I/.*/JE K ,)*EH=*Y,)L13)GZ [\]#CC K   +1 )*> ^1 5; K .)*> ^1 5; K .)*> ^1 ,; K 1 )IH _`ab#! ' 8 G# ^ $ 8 73B    ]W7L$+=KL*J$!.! 7LKL*:>E#/<L# ... #()*+,-.*/ 01 .2.. *1 )13 )*4,*56,- 78 91( . :-;,,-<=*>,-=*? 71, *56,-@ AB C#D$ :1E/)FG4H.*>.I/.*/JE K ,)LM,E,*N=OP,-Q1.FH 71, *5; K ,- :1E/)F,; K 1 )IHG4R1E K ,=*2=S/T,)LU,-5VWIJO8,-,*I,9I K )G4H  .*>,*I,9I K ) 71, *5; K ,- :-*XG/I K ,G4H.*>.I/.*/JE K ,)*EH=*Y,)L13)GZ [\]#CC K   +1 )*> ^1 5; K .)*> ^1 5; K .)*> ^1 ,; K 1 )IH _`ab#! ' 8 G# ^ $ 8 73B ... #()*+,-.*/ 01 .2.. *1 )13 )*4,*56,- 78 91( . :-;,,-<=*>,-=*? 71, *56,-@ AB C#D$ :1E/)FG4H.*>.I/.*/JE K ,)LM,E,*N=OP,-Q1.FH 71, *5; K ,- :1E/)F,; K 1 )IHG4R1E K ,=*2=S/T,)LU,-5VWIJO8,-,*I,9I K )G4H  .*>,*I,9I K ) 71, *5; K ,- :-*XG/I K ,G4H.*>.I/.*/JE K ,)*EH=*Y,)L13)GZ [\]#CC K   +1 )*> ^1 5; K .)*> ^1 5; K .)*> ^1 ,; K 1 )IH _`ab#! ' 8 G# ^ $ 8 73B ...

... sinh lắng nghe - Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài Biết cách làm bài văn hay. Phương pháp : Vấn đáp. _ Hoạt động cả lớp. _ Giáo viên lưu ý học sinh 1 số điểm cần thiết. Chú ý ... sinh kỹ năng diễn đạt 1 truyện cổ có yếu tố hoang đường bằng lời văn trôi chảy, sinh động. - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : 1 bài văn mẫu. - Học ... Vở kiểm tra. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1 ) _ Hát ...

... động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1 ) 2. Bài cũ: Tả cảnh (Miệng) - Nêu dàn bài chung văn tả cảnh? - Kiểm tra dàn bài chi tiết _ Hát _ 1 học sinh _ Học sinh chuẩn - Nhận ... Đề tài: Tả vườn rau (hoặc vườn hoa) gần nơi em ở. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh viết được 1 bài tả vườn rau (vườn hoa) trên cơ sở phát triển dàn bài đã được sữa chữa. - Kỹ năng: rèn luyện ... viết: “Tả vườn rau…” -> ghi tựa. bị dàn bài chi tiết. _ Học sinh lắng nghe - Hoạt động 1: Tìm hiểu đề (5’) Học sinh hiểu kỹ đề bài. Phương pháp : Đàm Thoại _ Hoạt động cả lớp....

... (Thiếu một đặc trưng trừ 0,25 đ) 3. Viết bản tin ( 1, 5 đ) Bản tin phải đảm bảo các yếu tố chính sau: - Thời gian: Chủ nhật, ngày 25. 11 . 2007. - Địa điểm: khu du lịch Vườn Xoài. Long Thành. ... KIỂM TRA 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: ĐỀ BÀI: I. LÍ THUYẾT 1. Nêu các đề tài chính trong sự nghiệp sáng tác của Nam Cao trước Cách mạng tháng Tám kể một số tp tiêu biểu.( 1 đ) 2. ... chí.( 0,5 đ) 3. Viết một bản tin phản ánh sự kiện học sinh lớp 11 , trường THPT Lê Quý Đôn tham quan khu du lịch Vườn Xoài. (1, 5 đ) ...

... của trường. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập 1. - Bản nội quy của trường. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4’ Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp ... Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập, HS nắm được nội dung bài tập. Cách tiến hành : Bài tập 1 : Treo tranh minh ... theo cặp. Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. HS quan sát, đọc. - Có chứ ! - Hay quá ! - Bạn nhỏ thể hiện lịch sự đúng mực trong giao tiếp. - Học sinh thực hành. - 1 HS đọc yêu cầu làm việc...

... lệ Tốt 56 35,9 % 70 44 ,87 % 1 18 75,64 % Khá 72 46 ,15 % 69 44,23% 38 24,36 % Trung bình 28 17 ,95 % 17 10 ,9 % 0 0 % * Ghi chú: Khối 3 trường Tiểu Học Ban Mai gồm 6 lớp, tổng cộng có 15 6 học sinh Nhìn ... Bích Ngọc ở phân mơn TLV 3 38 Thời Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 15 p Hoạt động 1 : nói về Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Mục tiêu: ã Baứi taọp 1 : GV yờu cu hs nờu vn đề các ... điểm mới so với chương trình Tiếng Việt đầu thế kỉ XX. 1. 1 Về nguyên tắc xây dựng chương trình Điểm mới cơ bản là sự xác lập dứt khoát nguyên tắc giao tiếp, tích hợp và tích cực trong việc dạy...

... viết) Ni dung :8 điểm trong đó: - Mở bài: 1 iểm - Thân bài: 6 im - Kt bi: 1 im Hỡnh thc: 2 im * Yêu cầu cụ thể: Bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống Đề 1: Ngày nay, chúng ... phẩm “Tắt đèn”. Yêu cầu cụ thể: a) MB: - Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực nổi tiếng giai đoạn 19 30 -19 45. - Lần đầu tiên trong Văn học Việt Nam xuất hiện hình tượng điển hình về người phụ nữ nông ... (trích từ hồi ký “Những ngày thơ ấu”- Nguyên Hồng). Yêu cầu cụ thể : a) MB: - Những ngày thơ ấu là tập hồi kí cảm động về thời niên thiếu bất hạnh của nhà văn Nguyên Hồng. - Đoạn trích “Trong lòng...

... miệng. Trước khi thực hiện đề tài 11 em = 35,45% 16 em = 51, 6% 4 em = 13 % 0 em Sau khi thực hiện đề tài 19 em = 61, 35% 11 em = 35,5% 1 em = 3,2 % 0 em IV. BÀI ... gì trong đoạn văn ấy. 1. 1. Giúp HS có một hệ thống câu hỏi gợi ý rõ ràng: 1. 2 .1. Viết câu mở đầu: Giới thiệu đối tượng cần viết. ( Có thể diễn đạt bằng một câu ) 1. 2.2. Phát triển đoạn ... Các bài viết của học sinh nông thôn Thủy Nguyên, cụ thể là học sinh lớp 2A1 Trường Tiểu học Cao Nhân - Thuỷ Nguyên – HP. - Thời gian : Từ tháng 09 /20 08 đến tháng 03/2009. PHẦN II. PHẦN NỘI...

... học 2 011 – 2 012 thực hiện giảm tải một số nội dung ở một số môn học, bài học, trong đó có phân môn Tập làm văn lớp 3. Ở các tuần 11 , 14 , 16 , không yêu cầu làm các bài tập nghe - kể (Bài tập1), ... 3/2 012 Đối tượng khảo sát: Học sinh lớp 3A Tổng số Giỏi Khá Trung bình Yếu 36 10 /36 = 27 ,8% 15 /36 = 41, 7% 11 /36 = 30,5% 0 2. Bài học kinh nghiệm: Từ những kết quả đã nêu trên, trong quá ... KẾT LUẬN 1. Kết quả đạt được. Được sự quan tâm, động viên của Ban Giám hiệu nhà trường, tôi mạnh dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy giảm tải ở các tuần 11 , 14 , 16 , 31 và một số...

... ĐÁP ÁN: I TRẮC NGHIỆM : (3đ) Mỗi câu đúng đạt 0,25đ Caâu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A C C D D D 4 B A A D D II/ TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: Cần nêu được ý nghóa của một số chi tiết quan trọng - ... người bình thường có khả năng kì diệu. (1 ) - Cây đàn thần: Giúp nhân vật được giải oan, vạch tội kẻ ác, là tiếng đàn của công lí là vũ khí để cảm hóa kẻ thù (1, 5đ) - Liêu cơm thần : Nhìn qua thì ... (1, 5đ) Câu 2: - Nội dung: Thể hiện ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước đồng thời là sự thể hiện ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử về người anh hùng cứu nước chống ngoại xâm (1, 5đ)...