nguô ̀ n nhân lự c du li ̣ ch

... tri? ?n c? ? nh? ?n C? ?u 5: Vị trí c? ?ng viê? ?c kh? ?ch s? ?n C? ?ng viê? ?c chuy? ?n m? ?n Biết tính ch? ??t c? ?ng viê? ?c Ho? ?n thành tốt c? ?ng viê? ?c giao Mu? ?n tiếp t? ?c công viê? ?c 5 Th? ?ch thú c? ?ng viê? ?c hiê? ?n C? ?u 6: C? ? ... T? ?c độ tăng trưởng số lượng nh? ?n vi? ?n kh? ?ch s? ?n 03 n? ?m qua (2010-2013) n? ?o? Kh? ?ch s? ?n c? ? ph? ?n/ phòng qu? ?n lý nh? ?n khơng? C? ? nh? ?n vi? ?n? Doanh nghiệp c? ? chi? ?n lư? ?c, kế ho? ?ch phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n ... nh? ?n l? ?c khơng? N? ??u c? ?, anh (ch? ??) cho biết chi? ?n lư? ?c, kế ho? ?ch xây dựng tri? ?n khai th? ?c hiê? ?n nào? Xin anh (ch? ??) cho biết viê? ?c qu? ?n lý phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c kh? ?ch s? ?n: 6.1 Kh? ?ch s? ?n c? ?

Ngày tải lên: 23/11/2019, 18:12

... ho? ?n thi? ?n nâng cao ch? ??t lượng d? ?ch vụ du l? ?ch n? ?i chung n? ?i c? ?ng t? ?c n? ?i riêng Hàng tháng, hàng n? ?m tổ ch? ?c du l? ?ch mở lớp tập hu? ?n nhằm hu? ?n luy? ?n cho l? ?c lượng lao động ngành du l? ?ch ? ?n luy? ?n ... trình độ nh? ?n th? ?c ngu? ?n nh? ?n l? ?c N? ?ng cao c? ?ng t? ?c tun truy? ?n lợi ? ?ch phát tri? ?n mạnh mẽ 92 ngành du l? ?ch nhằm hướng ngu? ?n nh? ?n l? ?c có nh? ?n th? ?c đ? ?n để th? ?c cơng vi? ?c có tâm huyết tốt N? ?ng cao ... nh? ?n l? ?c n? ?i chung nh? ?n l? ?c du l? ?ch n? ?i riêng Hàng n? ?m thành phố n? ?n bố trí ngu? ?n ng? ?n s? ?ch hỗ trợ cho c? ?ng t? ?c đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ c? ?n làm c? ?ng t? ?c du l? ?ch, tổ ch? ? ?c thi n? ?ng cao tay nghề,

Ngày tải lên: 28/05/2019, 09:28

... Đ? ?c ñiểm ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch Ngu? ?n nh? ?n l? ?c ngành du l? ?ch c? ? đ? ?c điểm kh? ?c với ngành kinh tế kh? ?c như: ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch phải c? ? kỹ chun m? ?n, nghiệp vụ sâu du l? ?ch; ngu? ?n nh? ?n l? ?c du ... li? ?n quan 1.1.3 Ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch ñ? ?c ñiểm ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch 1.1.3.1 Ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch Trong ngành du l? ?ch, xét m? ?c ñộ t? ?c ñộng tr? ?c tiếp gi? ?n tiếp, ngu? ?n nh? ?n l? ?c ph? ?n chia thành ... Đà N? ??ng a) Những mặt mạnh - Ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch thành phố Đà N? ??ng c? ? phát tri? ?n nhanh số lượng - Ch? ??t lượng ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch c? ? xu hướng tăng l? ?n - C? ? c? ??u ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch ña dạng,

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:49

... trong tổng doanh thu c? ??a C? ?ng ty. 2.2. TH? ?C TRẠNG C? ?NG T? ?C PHÁT TRI? ?N NGU? ?N NH? ?N L? ?C TẠI C? ?NG TY C? ?? PH? ?N DU L? ?CH ĐÀ N? ??NG. 2.2.1 Th? ?c trạng ngu? ?n nh? ?n l? ?c của C? ?ng ty c? ?? ph? ?n du l? ?ch Đà N? ??ng - C? ? ... ñây c? ??a c? ?c cá nh? ?n, và tổ ch? ? ?c thì ta c? ? thể hiểu phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c là: Tổng thể c? ?c hình th? ?c, phương pháp, ch? ?nh s? ?ch, bi? ?n pháp nhằm ho? ?n thi? ?n và n? ?ng cao ch? ??t lượng c? ??a ngu? ?n nh? ?n ... Ph? ?n t? ?ch m? ?c tiêu phát tri? ?n c? ??a doanh nghiệp + Ph? ?n t? ?ch nhu c? ??u ngu? ?n nh? ?n l? ?c của doanh nghiệp + Ph? ?n t? ?ch hiệu suất c? ??a doanh nghiệp Ph? ?n t? ?ch t? ?c nghiệp Ph? ?n t? ?ch nh? ?n vi? ?n 1.2.2 Tăng c? ?ờng

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:00

... B ? ?N NGƠ QU NGÀNH DU L ỊA Chun ngành: Kinh t Mã s TÓM T LU KINH T , N m 2011 C? ?ng trình ? ?n thành t ? ?N TS Ninh Th Ph TS Tr Ph TS Tr Lu nghi kinh t h ? ?N ngày 10 tháng 12 C? ? th ìm hi - Trung tâm ... *D& c *2* -, A Z22)*ââ P*Đ ăă? ạu xẵắy u t ằẳy ẳy u IK6 ô ô Zc ê7nU&'& $L? ?n V& M' %& %& *”U P c& > cK c& Đ K$ O*,CD8,* ^ :8B 2*,2H ,CDà? ?C* ? ?n V*¡ M &c& &J Œ$ B 2* *šŒ c& RZMd K^ %&Aả ầ ặ%CK2 ... - # & £Œ//! %1#– /C# ' # # A/@#D æ ! ‹ ¿ n z n? ?n{ |Äoƒ ? ?n? ?|o„†Ÿƒ † 9ƒ ¾¾¾¾ |oÁz z n nÁm z n? ? n n? ?n jon  Æ  š ku1 j  u7j ('0, 7'5%,@#% C # ;< = 9? 8( #3ABD

Ngày tải lên: 11/03/2014, 01:20

... li? ?n quan 1.1.3 Ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch ñ? ?c ñiểm ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch 1.1.3.1 Ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch Trong ngành du l? ?ch, xét m? ?c ñộ t? ?c ñộng tr? ?c tiếp gi? ?n tiếp, ngu? ?n nh? ?n l? ?c ñư? ?c ph? ?n chia ... lĩnh v? ?c du l? ?ch 1.1.3.2 Đ? ?c ñiểm ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch Ngu? ?n nh? ?n l? ?c ngành du l? ?ch c? ? ñ? ?c ñiểm kh? ?c với ngành kinh tế kh? ?c như: ngu? ?n nh? ?n l? ?c du l? ?ch phải c? ? kỹ chuy? ?n m? ?n, nghiệp vụ sâu du ... yếu, ch? ?a ñủ ch? ??t x? ?c t? ?c ñể phát tri? ?n hoạt ñộng du l? ?ch ñ? ?c biệt cho ñào tạo ngu? ?n nh? ?n l? ?c ngành du l? ?ch 2.3 PH? ?N T? ?CH C? ?C NH? ?N TỐ ẢNH HƯỞNG Đ? ?N C? ?NG T? ?C ĐÀO TẠO NGU? ?N NH? ?N L? ?C NGÀNH DU LỊCH

Ngày tải lên: 17/05/2017, 21:04

... kết vi? ?c th? ?c công vi? ?c giao tr? ?ch nhiệm c? ?ng vi? ?c để c? ?ng vi? ?c hiệu theo chi? ?n lư? ?c tổ ch? ? ?c C? ?c cơng c? ?? khuy? ?n kh? ?ch nh? ?n vi? ?n kho? ?n trả ti? ?n ti? ?n, áp dụng hình th? ?c khuy? ?n kh? ?ch c? ? nh? ?n nhóm ... ty CP du l? ?ch Sài G? ?n- Quảng Bình ln ln trọng tới c? ?ng t? ?c phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c tổ ch? ? ?c mình, coi yếu tố d? ?n đ? ?n thành c? ?ng Tuy nhi? ?n, c? ?ng t? ?c phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c công ty n? ?m qua h? ?n ... vi? ?c tổ ch? ? ?c phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c c? ?ch c? ? khoa h? ?c làm cho yếu tố người , yếu tố then ch? ??t kinh doanh du l? ?ch c? ??i thi? ?n, n? ?ng cao mặt Phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c nhằm sử dụng tối đa ngu? ?n nhân

Ngày tải lên: 25/11/2017, 05:56

... tri? ?n NNL ngành Du l? ?ch tỉnh Kon Tum 3.2 Phạm vi nghi? ?n c? ??u - Về n? ??i dung: Nghi? ?n c? ??u c? ?ng t? ?c phát tri? ?n NNL, th? ?c trạng phát tri? ?n NNL ngành Du l? ?ch tỉnh Kon Tum - Về không gian: C? ?c n? ??i dung nghi? ?n ... động ch? ? ?c nghiệp ngành Du l? ?ch Nhóm gồm người làm vi? ?c sở nghi? ?n c? ??u du l? ?ch, Vi? ?n khoa h? ?c công nghệ du l? ?ch, sở giáo d? ?c, đào tạo, trường chuy? ?n nghiệp du l? ?ch c Nhóm lao động ch? ? ?c kinh doanh Nhóm ... vi? ?c ngành Du l? ?ch - Giúp người làm du l? ?ch n? ??m bắt ki? ?n th? ?c lý lu? ?n bư? ?c ch? ?n vào th? ?c ti? ?n hoạt động du l? ?ch - N? ?ng cao ch? ??t lượng d? ?ch vụ, đáp ứng nhu c? ??u du kh? ?ch - N? ?ng cao tính ? ?n định động

Ngày tải lên: 26/12/2017, 10:29

... động NNL : Ngu? ?n nh? ?n l? ?c NNLDL : Ngu? ?n nh? ?n l? ?c Du l? ?ch QLNN : Qu? ?n lý nhà n? ?? ?c UBND : Ủy ban nh? ?n d? ?n DANH M? ?C C? ?C BẢNG Số hiệu T? ?n bảng bảng 2.1 2.2 2.3 2.4 T? ?c độ tăng trưởng kinh tế tỉnh ... độ chuy? ?n m? ?n, nghiệp vụ cho NNL 26 1.2.3 N? ?ng cao kỹ nghề nghiệp cho NNL 28 1.2.4 N? ?ng cao trình độ nh? ?n th? ?c cho NNL 29 1.2.5 N? ?ng cao động th? ?c đẩy NNL 30 1.3 C? ?C NH? ?N TỐ ... n? ?m 2020 tầm nh? ?n đ? ?n năm 2030 Nhu c? ??u nh? ?n l? ?c ngành Du l? ?ch đ? ?n năm 2020 Nhu c? ??u nh? ?n l? ?c ngành Du l? ?ch đ? ?n năm 2020 theo ngành nghề Trang 61 62 66 68 75 78 79 DANH M? ?C C? ?C HÌNH Số hiệu Tên

Ngày tải lên: 06/10/2018, 08:43

... - C? ?n tiêu chu? ?n ch? ? ?c danh nghiệp vụ Ngành du l? ?ch - Nay quy định ch? ? ?c danh tiêu chu? ?n nghiệp vụ C? ?ng ty TNHH MTV Du l? ?ch C? ?ng đ? ?n Đà N? ??ng sau: * Đ? ?N TIẾP VI? ?N (LỄ T? ?N) I/ Ch? ? ?c tr? ?ch Chịu tr? ?ch ... 2.3.2 Nguy? ?n nh? ?n h? ?n ch? ?? 54 KẾT LU? ?N CH? ?ƠNG 55 CH? ?ƠNG 3: HO? ?N THI? ?N C? ?NG T? ?C ĐÀO TẠO NGU? ?N NH? ?N L? ?C TẠI C? ?NG TY TNHH MTV DU L? ?CH C? ?NG Đ? ?N ĐÀ N? ??NG 56 3.1 C? ?C C? ?N C? ?? ĐỂ XÂY DỰNG ... lối ch? ?? trương s? ?ch Đảng, Nhà n? ?? ?c Ngành c? ?ng t? ?c phát tri? ?n du l? ?ch 2/ N? ??m vững ch? ?? độ quy định Nhà n? ?? ?c đ? ?n vị c? ??p hoạt động kinh doanh kh? ?ch s? ?n 3/Hiểu biết ki? ?n th? ?c kinh tế tổ ch? ? ?c ngành

Ngày tải lên: 28/05/2019, 09:38

... động NNL : Ngu? ?n nh? ?n l? ?c NNLDL : Ngu? ?n nh? ?n l? ?c Du l? ?ch QLNN : Qu? ?n lý nhà n? ?? ?c UBND : Ủy ban nh? ?n d? ?n DANH M? ?C C? ?C BẢNG Số hiệu T? ?n bảng bảng 2.1 2.2 2.3 2.4 T? ?c độ tăng trưởng kinh tế tỉnh ... độ chuy? ?n m? ?n, nghiệp vụ cho NNL 26 1.2.3 N? ?ng cao kỹ nghề nghiệp cho NNL 28 1.2.4 N? ?ng cao trình độ nh? ?n th? ?c cho NNL 29 1.2.5 N? ?ng cao động th? ?c đẩy NNL 30 1.3 C? ?C NH? ?N TỐ ... n? ?m 2020 tầm nh? ?n đ? ?n năm 2030 Nhu c? ??u nh? ?n l? ?c ngành Du l? ?ch đ? ?n năm 2020 Nhu c? ??u nh? ?n l? ?c ngành Du l? ?ch đ? ?n năm 2020 theo ngành nghề Trang 61 62 66 68 75 78 79 DANH M? ?C C? ?C HÌNH Số hiệu Tên

Ngày tải lên: 05/06/2019, 14:19

... Phạm vi nghi? ?n c? ??u - Về n? ??i dung: Lu? ?n v? ?n ch? ?? nghi? ?n c? ??u những v? ?n ñề c? ? b? ?n về ch? ?nh s? ?ch phát tri? ?n NNL. - Về không gian: Lu? ?n v? ?n ch? ?? nghi? ?n c? ??u những ch? ?nh s? ?ch phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c tại ... tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c a. Xây dựng c? ? c? ??u ngu? ?n nh? ?n l? ?c * Yêu c? ??u c? ??a ch? ?nh s? ?ch Đảm bảo ngu? ?n nh? ?n l? ?c có c? ? c? ??u phù hợp và ñáp ứng tốt nhất yêu c? ??u nhiệm vụ c? ??a tổ ch? ? ?c. * N? ??i dung c? ??a ch? ?nh s? ?ch ... nhất, Hệ thống hóa những v? ?n ñề lý lu? ?n li? ?n quan ñ? ?n c? ?c ch? ?nh s? ?ch phát tri? ?n ngu? ?n nh? ?n l? ?c trong c? ?c tổ ch? ? ?c. - Thứ hai, Ph? ?n t? ?ch th? ?c trạng NNL và c? ?c ch? ?nh s? ?ch phát tri? ?n NNL mà trường

Ngày tải lên: 06/12/2013, 09:21

... sáng tạo c ng vi c Từ trì n ng cao ch t lượng ngu n nh n l c 1.2 N I DUNG PHÁT TRI N NGU N NH N L C Phát tri n NNL tìm c ch n ng cao ch t lượng NNL Ngồi đề c p đ n phát tri n NNL người ta thường ... tiếp, định đ n ch t lượng s n phẩm d ch vụ du l ch N ng cao ch t lượng ngu n nh n l c ngành Du l ch v n đề mang tính sống phát tri n du l ch qu c gia, vùng mi n Phát tri n du l ch nhanh b n vững, ... t ch c c đ n Ngu n nh n l c nh n quan tâm, giúp đỡ đồng nghiệp, c ý th c tr ch nhiệm cao c ng vi c giao, kh c ph c h n c nh khó kh n để h n thành c ng vi c Sự nh n th c đ n ngu n nh n l c du...

Ngày tải lên: 25/11/2017, 05:47

... ộng 2.4.2 Nguy n nh n h n ch a Những nguy n nh n ch quan Một là ,ch a c chi n lư c phát tri n ngu n nh n l c Công t c phát tri n ngu n nh n l c ch a lãnh đạo Chi nhánh quan tâm m c, ch a x c đ ... h c c n qu n lý ch a nh n th c c ch đầy đủ c ng t c ho ch định ngu n nh n l c, đó, c ng t c ho ch định ngu n nh n l c Chi nhánh nhiều h n ch Ba là ,C ng t c đào tạo nhiều h n ch Chi nhánh tập t ... huy n m n nghiệp vụ Chi nhánh đáp ứng phát tri n ngành ng n hàng thời gian qua, song kh ch quan nh n nh n, ch t lượng ngu n nh n l c thấp Hi n ch t lượng ngu n nh n l c Chi nhánh ch a đáp ứng y...

Ngày tải lên: 25/11/2017, 05:52

... c u ngu n nh n l c cho phù hợp C c tiêu ch đánh giá ngu n nh n l c: + C c u ngu n nh n l c theo ngành nghề đào tạo; + C c u ngu n nh n l c theo địa b n c ng t c; + C c u ngu n nh n l c theo ... NGU N NH N L C 1.2.1 X c định c u ngu n nh n l c Cơ c u ngu n nh n l c ph n ánh thành ph n, tỷ lệ ph n hợp thành mối quan hệ tương t c ph n tổng thể nh n l c Vi c x c định c u ngu n nh n l c có ... UBND, Phó Ch t ch UBND C ng ch c hành c p xã c ng d n Việt Nam tuy n dụng giữ ch c danh chuy n m n, nghiệp vụ thu c UBND c p xã, bi n ch hưởng lương từ ng n s ch nhà n c, gồm ch c danh như:...

Ngày tải lên: 28/11/2017, 11:59

... dung ki n th c đào tạo sau: N i Ph n t ch c ng vi c: Ph n t ch nh n vi n: dung N ng l c c n c N ng l c có ki n CBCC: CBCC: th c - Trình độ chun - Trình độ chun c n m n nghiệp vụ; m n nghiệp vụ; ... tạo ngu n nh n l c hoạt động c tổ ch c, th c thời gian định nhằm đem đ n thay đổi nh n c ch n ng cao l c người Ngoài ra, đào đạo ngu n nh n l c q trình h c tập để chu n bị người cho tương lai, ... Xây dựng quy ho ch, kế ho ch c thể xếp CBCC h c n ng cao trình độ chun m n, lý lu n trị, trình độ QLNN cho giai đo n để ph n bổ ngu n ng n s ch cho hợp lý - Tăng c ờng kinh phí cho c ng t c đào...

Ngày tải lên: 24/11/2015, 00:09

... ngu n nh n l c theo kế ho ch kinh doanh điều ch nh (ch nh l ch lượng ch nh l ch chất) theo yêu c u c ng vi c, đề s ch, kế ho ch, ch ơng trình th c giúp cho c c phòng th ch ứng với nhu c u n ng ... s - X c định số lượng ngu n nh n l c c n thiết c vai trò quan trọng, g n li n với m c tiêu, chi n lư c phát tri n tổ ch c M c tiêu h n thành tốt số lượng ngu n nh n l c x c định c ch đ n, vừa ... tri n ngu n nh n l c nhằm đáp ứng đủ số lượng tinh ch t lượng B c x c định nhiệm vụ trọng tâm quan trọng hàng đầu phát tri n ngu n nh n lự ằm đảm bảo cho cho chi n lư c kinh doanh Tuy nhi n, Bắc...

Ngày tải lên: 25/04/2017, 19:50