... bản là: đối tượng giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp và mục đích giao tiếp. Tùy từng đối tượng giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp và đặc biệt là mục đích giao tiếp mà các nhân vật giao tiếp có cách ứng ... ngữ trong gia đình người Việt, tr.5). Nghi thức ứng xử trong giao tiếp được các nhân vật giao tiếp ý thức và đôi khi trở thành những “tiền giả định” giao tiếp. Nhờ chúng mà các nhân vật giao tiếp ... và đích của cuộc giao tiếp và hội thoại. Nghi thức lời nói trong giao tiếp là một lĩnh vực rộng, bao gồm nhiều phạm vi khác nhau như: nghi thức chào, nghi thức xưng hô, nghi thức mời, xin phép,
Ngày tải lên: 04/09/2015, 20:29
... lượng đặc trưng khớp vector đặc trưng đầu vào 1.3 Giao diện • Giao diện I điểm giao dịch Hình 34: Giao diện chương trình điểm giao dịch Trong giao diện I này, người dùng nhập ID (tương đương với ... máy chủ Trong giao diện II này, ô (1) hiển thị ID mà người dùng nhập bên giao diện I tiến hành giải mã danh sách đặc trưng chứng thực vân tay Kết cuối hiển thị lên giao diện Nếu vân tay trùng ... chóng Vì thế, dấu vân tay trở thành lĩnh vực nghi? ?n cứu nhiều có số lượng lớn nghi? ?n cứu thực vấn đề tự động khớp vân tay suốt bốn thập kỉ qua Các hệ thống tự động nhận dạng vân tay có hiệu suất cao
Ngày tải lên: 25/10/2017, 12:08
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG CHỨNG THỰC VÂN TAY TRONG GIAO DỊCH NGÂN HÀNG
... lượng đặc trưng khớp vector đặc trưng đầu vào 1.3 Giao diện • Giao diện I điểm giao dịch Hình 34: Giao diện chương trình điểm giao dịch Trong giao diện I này, người dùng nhập ID (tương đương với ... máy chủ Trong giao diện II này, ô (1) hiển thị ID mà người dùng nhập bên giao diện I tiến hành giải mã danh sách đặc trưng chứng thực vân tay Kết cuối hiển thị lên giao diện Nếu vân tay trùng ... chóng Vì thế, dấu vân tay trở thành lĩnh vực nghi? ?n cứu nhiều có số lượng lớn nghi? ?n cứu thực vấn đề tự động khớp vân tay suốt bốn thập kỉ qua Các hệ thống tự động nhận dạng vân tay có hiệu suất cao
Ngày tải lên: 08/06/2018, 16:48
Nhận dạng cử chỉ tay trong giao tiếp người máy và ứng dụng hỗ trợ chọn trang phục
... CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI - MÁY 1.1 NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI-MÁY 1.2 MƠ HÌNH BÀN TAY NGƯỜI 1.3 PHÂN LOẠI CỬ CHỈ TAY 1.3.1 Cử tay tĩnh ... nhiệm vụ nghi? ?n cứu 2.1 Mục đích nghi? ?n cứu 2.2 Nhiệm vụ nghi? ?n cứu Đối tượng phạm vi nghi? ?n cứu 3.1 Đối tượng nghi? ?n cứu 3.2 Phạm vi nghi? ?n ... trình 42 3.3.5 Thực nghi? ??m 45 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 v NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI – MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ
Ngày tải lên: 14/07/2020, 14:42
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG CHỨNG THỰC VÂN TAY TRONG GIAO DỊCH NGÂN HÀNG
... lượng đặc trưng khớp vector đặc trưng đầu vào 1.3 Giao diện • Giao diện I điểm giao dịch Hình 34: Giao diện chương trình điểm giao dịch Trong giao diện I này, người dùng nhập ID (tương đương với ... máy chủ Trong giao diện II này, ô (1) hiển thị ID mà người dùng nhập bên giao diện I tiến hành giải mã danh sách đặc trưng chứng thực vân tay Kết cuối hiển thị lên giao diện Nếu vân tay trùng ... chóng Vì thế, dấu vân tay trở thành lĩnh vực nghi? ?n cứu nhiều có số lượng lớn nghi? ?n cứu thực vấn đề tự động khớp vân tay suốt bốn thập kỉ qua Các hệ thống tự động nhận dạng vân tay có hiệu suất cao
Ngày tải lên: 23/07/2020, 23:58
Nhận dạng cử chỉ tay trong giao tiếp người máy và ứng dụng hỗ trợ chọn trang phục
... CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI - MÁY 1.1 NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI-MÁY 1.2 MƠ HÌNH BÀN TAY NGƯỜI 1.3 PHÂN LOẠI CỬ CHỈ TAY 1.3.1 Cử tay tĩnh ... nhiệm vụ nghi? ?n cứu 2.1 Mục đích nghi? ?n cứu 2.2 Nhiệm vụ nghi? ?n cứu Đối tượng phạm vi nghi? ?n cứu 3.1 Đối tượng nghi? ?n cứu 3.2 Phạm vi nghi? ?n ... trình 42 3.3.5 Thực nghi? ??m 45 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 v NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI – MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ
Ngày tải lên: 09/03/2021, 10:17
NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI–MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ TRỢ CHỌN TRANG PHỤC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC MÁY TÍNH
... CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI - MÁY 1.1 NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI-MÁY 1.2 MƠ HÌNH BÀN TAY NGƯỜI 1.3 PHÂN LOẠI CỬ CHỈ TAY 1.3.1 Cử tay tĩnh ... nhiệm vụ nghi? ?n cứu 2.1 Mục đích nghi? ?n cứu 2.2 Nhiệm vụ nghi? ?n cứu Đối tượng phạm vi nghi? ?n cứu 3.1 Đối tượng nghi? ?n cứu 3.2 Phạm vi nghi? ?n ... trình 42 3.3.5 Thực nghi? ??m 45 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 v NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI – MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ
Ngày tải lên: 28/03/2021, 22:50
Nhận dạng cử chỉ tay trong giao tiếp người máy và ứng dụng hỗ trợ chọn trang phục
... CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI - MÁY 1.1 NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI-MÁY 1.2 MƠ HÌNH BÀN TAY NGƯỜI 1.3 PHÂN LOẠI CỬ CHỈ TAY 1.3.1 Cử tay tĩnh ... nhiệm vụ nghi? ?n cứu 2.1 Mục đích nghi? ?n cứu 2.2 Nhiệm vụ nghi? ?n cứu Đối tượng phạm vi nghi? ?n cứu 3.1 Đối tượng nghi? ?n cứu 3.2 Phạm vi nghi? ?n ... trình 42 3.3.5 Thực nghi? ??m 45 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 v NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI – MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ
Ngày tải lên: 22/04/2021, 13:59
Nhận dạng cử chỉ tay trong giao tiếp người máy và ứng dụng hỗ trợ chọn trang phục
... CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI - MÁY 1.1 NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI-MÁY 1.2 MƠ HÌNH BÀN TAY NGƯỜI 1.3 PHÂN LOẠI CỬ CHỈ TAY 1.3.1 Cử tay tĩnh ... nhiệm vụ nghi? ?n cứu 2.1 Mục đích nghi? ?n cứu 2.2 Nhiệm vụ nghi? ?n cứu Đối tượng phạm vi nghi? ?n cứu 3.1 Đối tượng nghi? ?n cứu 3.2 Phạm vi nghi? ?n ... trình 42 3.3.5 Thực nghi? ??m 45 KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 v NHẬN DẠNG CỬ CHỈ TAY TRONG GIAO TIẾP NGƯỜI – MÁY VÀ ỨNG DỤNG HỖ
Ngày tải lên: 27/04/2021, 18:45
Thái độ ngôn ngữ của người Khmer trong giao tiếp phi nghi thức ở tỉnh Sóc Trăng
... ngữ giao tiếp phi nghi thức NỘI DUNG CHÍNH Người Khmer Sóc Trăng sử dụng ngơn ngữ giao tiếp nghi thức phi nghi thức Trong viết này, người viết nghi? ?n cứu người Khmer Sóc Trăng sử dụng ngơn ngữ giao ... người Khmer Ca hát hát ru hình thức sinh hoạt văn hóa phổ biến cộng đồng Khmer Ca hát hát ru diễn tình giao tiếp nghi thức phi nghi thức, xét tình giao tiếp phi nghi thức Khơng gian diễn ca hát, ... ngữ giao tiếp thích hợp với tộc người: giao tiếp người đồng tộc đồng bào Khmer dùng tiếng Khmer; giao tiếp với người khác tộc đồng bào Khmer dùng tiếng Việt Vì thế, phạm vi giao tiếp phi nghi thức,
Ngày tải lên: 07/12/2020, 12:56
Thái độ ngôn ngữ của người Khmer trong giao tiếp phi nghi thức ở tỉnh Sóc Trăng
... ngữ giao tiếp phi nghi thức NỘI DUNG CHÍNH Người Khmer Sóc Trăng sử dụng ngơn ngữ giao tiếp nghi thức phi nghi thức Trong viết này, người viết nghi? ?n cứu người Khmer Sóc Trăng sử dụng ngơn ngữ giao ... người Khmer Ca hát hát ru hình thức sinh hoạt văn hóa phổ biến cộng đồng Khmer Ca hát hát ru diễn tình giao tiếp nghi thức phi nghi thức, xét tình giao tiếp phi nghi thức Khơng gian diễn ca hát, ... ngữ giao tiếp thích hợp với tộc người: giao tiếp người đồng tộc đồng bào Khmer dùng tiếng Khmer; giao tiếp với người khác tộc đồng bào Khmer dùng tiếng Việt Vì thế, phạm vi giao tiếp phi nghi thức,
Ngày tải lên: 13/05/2021, 01:18
Nghi thức chào hỏi trong văn hóa giao tiếp của người nga và người việt công trình nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường 2010
... quát nghi thức 1.1.1 Định nghĩa 1.1.1.1 Nghi thức Theo từ điển “Chuyên dụng nghi thức? ??: ? ?Nghi thức toàn quy tắc xử giao tiếp với người khác cách xử với người xung quanh, hình thức giao tiếp hay ... hóa giao tiếp hai ngơn ngữ nói Cơ sở lí luận phương pháp nghi? ?n cứu 4.1 Cơ sở lí luận Để nghi? ?n cứu đề tài này, nhóm nghi? ?n cứu dựa kiến thức tiếp thu trường lớp, tình nghi? ?n cứu giao tiếp, xã giao ... ngôn ngữ giao tiếp Phạm Thị Thành đưa kết luận: ? ?Nghi thức giao tiếp hiểu hệ thống phức tạp dấu hiệu trình giao tiếp bao gồm lời nói dấu hiệu kèm theo dấu hiệu thay cho lời nói Những nghi thức quy
Ngày tải lên: 02/07/2023, 23:05
Phân tích kỹ năng lắng nghe trong giao tiếp nghề luật ý nghĩa thực tiễn
... vô thức đối tượng Trong trình lắng nghe, không hiểu nội dung thông tin cách đưa thông tin đối tượng giao tiếp lộn xộn, không rõ ràng chủ thể giao tiếp phản ánh cảm nhận cho đối tượng giao tiếp ... đối tượng giao tiếp mà phải chọn thời điểm hợp lý, tránh tạo ức chế cho họ Im lặng cách để thể tôn trọng đối tượng giao tiếp lắng nghe làm cho đối tượng giao tiếp thấy chăm chủ thể giao tiếp thông ... III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Giao tiếp tốt không đơn giản biết cách nói Giao tiếp tốt đòi hỏi nhiều kỹ khác hỗ trợ kỹ lắng nghe đóng vai trò vô hữu ích cho giao tiếp đặc biệt giao tiếp nghề luật Vì vậy,
Ngày tải lên: 14/01/2016, 11:53
Bài giảng giao tiếp trong kinh doanh chương 4 hình thức, phong cách, sách lược, và nghệ thuật trong giao tiếp, đàm phán kinh doanh
... hình thức phong cách giao tiếp ĐP kinh doanh + Sách lược nghệ thuật giao tiếp ĐP kinh doanh + Biết vận dụng vào hoạt động giao tiếp ĐP kinh doanh + Hình thức giao tiếp cách thức làm GT chủ thể giao ... vi phi ngôn ngữ 5.1.2 Theo quy cách giao tiếp a) Giao tiếp thức: giao tiếp mang tính cơng vụ theo chức trách, quy định, thể chế b) Giao tiếp khơng thức: giao tiếp mang tính cá nhân, khơng có chuẩn ... tịch chủ thể giao tiếp a) Giao tiếp kinh doanh nước b) Giao tiếp kinh doanh quốc tế 5.1.4 Căn vào số lượng đối tác tham gia giao tiếp kinh doanh a) Giao tiếp song phương b) Giao tiếp đa phương
Ngày tải lên: 14/04/2016, 12:18
TÍCH hợp GIÁO dục “đạo đức” CHO học SINH QUA các bài “NGHI THỨC lời nói” TRONG PHÂN môn tập làm văn lớp 2
... “Đạo đức” dạy học ? ?Nghi thức lời nói” phân mơn Tập làm văn lớp 51 Chương 2: CÁC BƯỚC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GIÁO DỤC “ĐẠO ĐỨC” CHO HỌC SINH THƠNG QUA VIỆC DẠY ? ?NGHI THỨC LỜI NĨI” TRONG PHÂN MÔN TẬP ... Mục đích thực nghi? ??m 90 3.2 Nhiệm vụ dạy học thực nghi? ??m 90 3.3 Đối tượng địa bàn thực nghi? ??m 91 3.3.1 Đối tượng thực nghi? ??m 91 3.3.2 Địa bàn thực nghi? ??m ... Phương pháp thực nghi? ??m 92 3.5 Nội dung cách tiến hành thực nghi? ??m 92 3.5.1 Nội dung thực nghi? ??m .92 3.5.2 Tiến hành thực nghi? ??m 93 3.6 Kết thực nghi? ??m 107
Ngày tải lên: 25/02/2017, 17:39
Rào đón trong giao tiếp của giảng viên và sinh viên vùng tây bắc
... THỨC RÀO ĐÓN TRONG GIAO TIẾP CỦA GIẢNG VIÊN VÙNG TÂY BẮC 44 2.2.1 Các biểu thức rào đón giao tiếp giảng viên vùng Tây Bắc mặt hình thức 44 2.2.2 Các biểu thức rào đón giao ... BIỂU THỨC RÀO ĐÓN TRONG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN VÙNG TÂY BẮC 85 3.2.1 Các biểu thức rào đón giao tiếp sinh viên vùng Tây Bắc mặt hình thức 85 3.2.2 Các biểu thức rào đón giao ... HÌNH NGHI? ?N CỨU VÀ CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA LUẬN VĂN 1.1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHI? ?N CỨU 1.1.1 Tình hình nghi? ?n cứu rào đón giao tiếp giới 1.1.2 Tình hình nghi? ?n cứu rào đón giao tiếp
Ngày tải lên: 25/02/2017, 22:45
Sử dụng tri thức địa phương trong giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng
... 1 Tính cấp thiết vấn đề nghi? ?n cứu Mục đích nghi? ?n cứu .2 Khách thể đối tƣợng nghi? ?n cứu Giả thuyết khoa học Phạm vi nghi? ?n cứu Các luận ... 17 1.2.2 Tri thức - Tri thức địa phƣơng .21 1.3 Tri thức địa phƣơng cộng đồng dân tộc Tày - Nùng giáo dục học sinh tiểu học 23 1.3.1 Đặc điểm tri thức địa phƣơng ... dụng tri thức địa phƣơng giáo dục Q&BP cho HSTH Tày - Nùng 64 Bảng 2.3: Nhận thức giáo viên nội dung quyền bổn phận đƣợc giáo dục qua sử dụng tri thức địa phƣơng 66 Bảng 2.4: Nhận thức giáo
Ngày tải lên: 11/03/2017, 11:28
Ôn thi tiếng anh PHÂN BIỆT tính từ và trạng từ có đuôi (ly) đơn giản cho NGƯỜI MỚI bắt đầu và một số các cấu trúc tiếng anh hay dùng trong giao tiếp thường ngày, văn viết thi ilets
... Write đóng vai trị động từ có nghĩa viết, ghi chép 3/ Rite đóng vai trị danh từ có nghĩa nghi thức, lễ nghi IV/ Sent/Cent/Scent, phần III, chúng cách đọc /sent/ khác nghĩa lẫn vai trị 1/ Sent ... người viết chuyên nghi? ??p câu bạn phải hỏi trước đặt bút xuống viết “Who is my audience?” (Khán giả ai?) Tơi viết cho ai? Viết IELTS essay sao? Bạn nên nhớ bạn viết cho ông examiner tay lăm lăm scoring ... depends on different factors Discuss both views and give your opinion.” Trong đề có views cần thảo luận, sau đưa ý kiến bạn (bạn nghi? ?ng ý kiến hơn) Như vậy, bạn tập trung vào view, đương nhiên, bạn
Ngày tải lên: 20/04/2017, 19:54
Hỗ trợ trẻ em tự kỷ trong giao tiếp từ thực tiễn Trung tâm tư vấn giáo dục và Trị liệu trẻ em, huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh (LV thạc sĩ)
... Từ đó, trẻ dần cô lập, tránh giao tiếp với giới xung quanh Điều khiến cho trình giao tiếp trẻ vốn khó khăn lại khó khăn Tuy nhiên, hiểu khó khăn tạo môi trường giao tiếp thân thiện, tích cực để ... trường mần non, khó khăn lớn TTK học hòa nhập giao tiếp Vốn từ ít, khó khởi xướng giao tiếp nên hoạt động hang ngày trẻ gặp nhiều khó khăn giao tiếp với cô giáo bạn Hơn nữa, trường chuyên biệt, ... nhà, trẻ giao tiếp, … Việc điều trị cho trẻ có ảnh hưởng đến thời gian kinh tế không? Anh/chị có nhận nguồn kinh phí hỗ trợ từ cấp ban ngành không? Việc giao tiếp trẻ khó khăn Anh/chị giao tiếp với
Ngày tải lên: 12/05/2017, 16:21
Hỗ trợ trẻ em tự kỷ trong giao tiếp từ thực tiễn trung tâm tư vấn giáo dục và trị liệu trẻ em, huyện bình chánh, thành phố hồ chí minh tt
... hiểu biết kiến thức kinh nghi? ??m nhằm tạo kết mong đợi 1.2.2 Kĩ giao tiếp trẻ tự kỷ 1.2.2.1 Giao tiếp Giao tiếp trình tiếp xúc người với người nhằm mục đích trao đổi thông tin, nhận thức, xúc cảm ... pháp công tác xã hội nhóm dùng nghi? ?n cứu thực nghi? ??m giảng dạy kĩ giao tiếp cho TTK Ý nghĩa nghi? ?n cứu 6.1 Về mặt lý luận Nhằm hiểu rõ khái niệm, chức vai trò giao tiếp TTK trình phát triển, học ... 2.1.2 Nghi? ?n cứu hỗ trợ kĩ giao tiếp 2.1.3 Hướng nghi? ?n cứu nguyên nhân dẫn đến tự kỷ 2.1.4 Hướng nghi? ?n cứu tỷ lệ mắc tự kỷ 2.1.5 Hướng nghi? ?n cứu giáo dục hòa nhập 2.2 Tổng quan tình hình nghi? ?n
Ngày tải lên: 12/05/2017, 16:22
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: