nghi luan van hoc lop 11 tu tinh 2

Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6   nghị luận văn học lớp 9

Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 nghị luận văn học lớp 9

... niênlàmcôngtáckhítượngthủyvănkiêmvậtlíđịacầutrênđỉnhYênSơncao 26 00m. 2. Chấtthơcủatruyện: a.VẻđẹpcủathiênnhiênSaPa:đượctáihiệnmộtcáchsinhđộng,thơmộng(hìnhảnh nhữngcâythôngrungtíttrongnắngnhưnhữngngóntaybằngbạc,mâycuộntrònlạitừngcục, lăntrêncácvòmláướtsương…;ngônngữmiêutảthiênnhiênrấtgợicảm,giàuchấttạohình cànglàmtăngthêmvẻđẹpthơmộngcủacảnh,…) b.Vẻđẹptâmhồncủanhữngconngườibìnhdị: Nhânvậtanhthanhniên:yêucuộcsống(yêucáiđẹp,sốngngănnắp,trồnghoa…);tấmlòng yêunghề, tinh thầntráchnhiệmcaovớicôngviệc;anhhiểuđượcýnghĩacủacôngviệcmình làm;khiêmtốn,anhluônquantâmtớingườikhácmộtcáchtựnhiên,chânthành… Cácnhânvậtphụxuấthiệntrựctiếp(ônghọasĩ,bácláixe,côkĩsư):tâmhồn tinh tế,nhạy cảm;sựquantâmtớimọingười,… Cácnhânvậtphụxuấthiệngiántiếpqualờigiớithiệucủaanhthanhniên(anhcánbộ nghi n cứusét,báckĩsưnông nghi p…):tựnguyệnhisinhhạnhphúcriêngcủamìnhvìlợiíchchung củacộngđồng;niềmsaymêcôngviệc… III.Kếtbài: Vẻđẹpcủathiênnhiên,conngườiSaPađãtạonênchấtthơ,sứchấpdẫnchotruyện. ... *BéThurấtyêuba: EmcươngquyếtkhôngnhậnôngSáulàcha(khithấyôngkhônggiốngvớingườitrongtấm hìnhchụpchungvớimá). Emphảnứngmộtcáchquyếtliệt,thậmchícònxấcxược,bướngbỉnh(đểbảovệtìnhyêuem dànhchoba…). Emânhậntrằntrọckhôngngủđượckhiđượcngoạigiảnggiải. Lúcchiatay,emgọi“ba”,hôncảlênvếtthẹodàiđãtừnglàmemsợhãi,emkhôngchobađi… *ÔngSáuluôndànhchobéThumộttìnhyêuthươngđặcbiệt: Khixacon,ôngnhớconvôcùng. Khiđượcvềthămnhà,ôngkhôngđiđâu,chỉquanhquẩnởnhàđểđượcgầncon. Ôngvôcùngđaukhổkhithấyconlạnhlùng(khiconcươngquyếtkhôngchịugọi“ba”). Ôngdồnhếttìnhyêuthươngconvàoviệctựtaylàmchiếclượcngàchocon. Ânhậnvìđãđánhcon. Trướckhinhắmmắt,ôngcốgửichoconkỉvậtcuốicùng… 2. Suynghĩvềtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranh: Cảmđộngtrướctìnhchaconsâunặng. Làtìnhcảmthiêngliêngcủamỗiconngười. Tronghoàncảnhchiếntranhtànkhốc,tìnhcảmgiađìnhcàngđượcthửtháchcàngtrởnên thiêngliênghơn. Tìnhcảmgiađìnhtạonênsứcmạnh,nghịlực,niềmtinđểconngườivượtquamọikhókhăn, thửthách. Tìnhcảmgiađình,tìnhchaconđãhòaquyệntrongtìnhyêuquêhươngđấtnước. III.Kếtbài: “Chiếclượcngà”–mộtcâuchuyệnxúcđộngvềtìnhphụtửthiêngliêngtrongchiếntranh. Câuchuyệnthêmmộtlầnnữakhẳngđịnhtìnhcảmgiađình,tìnhchacon…luônbấtdiệttrong mọihoàncảnh.  Đề5:“LặnglẽSaPa”củaNguyễnThànhLonglàmộttruyệnngắngiàuchấtthơ. I.Mởbài: NguyễnThànhLong–câybútchuyênviếttruyệnngắnvàkháthànhcôngvớinhữngtrangvăn nhẹnhàng, tinh tếvàsâulắng. “LặnglẽSaPa”đượcsángtácnăm1970,làmộttruyệnngắnthànhcôngbởiđãđểlạitrong lòngđộcgiảnhữngrungcảmkhóquênvềmộttruyện“giàuchấtthơ”. II.Thânbài: 1.Giớithiệungắngọnnộidungcủatácphẩm: “LặnglẽSaPa”kểvềcuộcgặpgỡtìnhcờgiữacácnhânvật:ônghọasĩ,côkĩsư,anhthanh niênlàmcôngtáckhítượngthủyvănkiêmvậtlíđịacầutrênđỉnhYênSơncao 26 00m. 2. Chấtthơcủatruyện: a.VẻđẹpcủathiênnhiênSaPa:đượctáihiệnmộtcáchsinhđộng,thơmộng(hìnhảnh nhữngcâythôngrungtíttrongnắngnhưnhữngngóntaybằngbạc,mâycuộntrònlạitừngcục, lăntrêncácvòmláướtsương…;ngônngữmiêutảthiênnhiênrấtgợicảm,giàuchấttạohình cànglàmtăngthêmvẻđẹpthơmộngcủacảnh,…) b.Vẻđẹptâmhồncủanhữngconngườibìnhdị: Nhânvậtanhthanhniên:yêucuộcsống(yêucáiđẹp,sốngngănnắp,trồnghoa…);tấmlòng yêunghề, tinh thầntráchnhiệmcaovớicôngviệc;anhhiểuđượcýnghĩacủacôngviệcmình làm;khiêmtốn,anhluônquantâmtớingườikhácmộtcáchtựnhiên,chânthành… Cácnhânvậtphụxuấthiệntrựctiếp(ônghọasĩ,bácláixe,côkĩsư):tâmhồn tinh tế,nhạy cảm;sựquantâmtớimọingười,… Cácnhânvậtphụxuấthiệngiántiếpqualờigiớithiệucủaanhthanhniên(anhcánbộ nghi n cứusét,báckĩsưnông nghi p…):tựnguyệnhisinhhạnhphúcriêngcủamìnhvìlợiíchchung củacộngđồng;niềmsaymêcôngviệc… III.Kếtbài: Vẻđẹpcủathiênnhiên,conngườiSaPađãtạonênchấtthơ,sứchấpdẫnchotruyện. ... vàthủychungvớichồng,hiếuthảovớimẹchồng,thươngcon,hếtlòngchămlohạnhphúcgia đình). Phảichịunhữngđaukhổ,bấtcông,ngangtrái:bịchồng nghi oanmàkhôngnghenàngthanh minh,giãibày;bịmắngnhiếcthậmtệrồiđuổiđi,đaukhổtộtcùng,nàngphảitìmđếncáichết. Khôngtựbảovệđượchạnhphúccủamình. 2. Suynghĩvềthânphậnngườiphụnữtrongxãhộiphongkiến: Sốngcamchịu,nhẫnnhục…(sựcamchịu,nhẫnnhụccànglàmchonhữngbấtcông,ngang tráiđènặnglêncuộcđời,sốphậncủahọ). Khôngthểquyếtđịnhđượctươnglaivàhạnhphúccủamình(VũNương,ngườiphụnữtrong “Bánhtrôinước”củaHồXuânHương,ThúyKiềutrong“TruyệnKiều”củaNguyễnDu…) Hiểunguyênnhângâyranỗibấthạnhchohọ(chếđộđathê,tưtưởngtrọngnamkhinhnữ, chiếntranh…đãgâyranhữngbấthạnh,oantrái…chongườiphụnữtrongthơHồXuânHương, trong“Chinhphụngâm”củaĐoànThịĐiểm…). Cảmthươngchosốphậnđaukhổ,bấthạnhcủanhữngngườiphụnữtrongxãhộiphongkiến. III.Kếtbài: Quacuộcđời,sốphậnđầyđaukhổcủaVũNương,ngườiđọccànghiểuhơnnhữngbấthạnh, oantráimàngườiphụnữphảichịuđựngtrongxãhộiphongkiến. Liênhệvớihiệntại:ngườiphụnữngàycàngđượcbìnhđằng,đượctôntrọng…từđó,thêm trântrọngnhữnggiátrịtốtđẹpcủacuộcsốnghiệntại. Mơướcvềtươnglai:Ngườiphụnữkhôngcònphảichịunhữngbấtcông,đaukhổ…  Đề4:Suynghĩvềđờisốngtìnhcảmgiađìnhtrongchiếntranhquatruyệnngắn“Chiếclược ngà”củaNguyễnQuangSáng. I.Mởbài: Tìnhcảmgiađìnhlànhữngtìnhcảmthânthương,gắnbótrongtâmhồncủamỗiconngười, nóđãtrởthànhmộtđềtàiquenthuộctrongvănhọc. Truyệnngắn“Chiếclượcngà”củaNguyễnQuangSánglàbàicavềtìnhphụtửthiêngliêng tronghoàncảnhchiếntranhtànkhốc. II.Thânbài: 1.TìnhcảmcủachaconôngSáu: a.ChiếntranhđãgâyracảnhchialichogiađìnhôngSáu: ÔngSáuđikhángchiếnkhiđứaconđầulòng(béThu)chưađầymột tu i. Ởchiếnkhu,ôngnhớconnhưngchỉđượcnhìnconquatấmảnhnhỏ. BéThudầnlớnlêntrongtìnhyêucủamánhưngemchưamộtlầnđượcgặpba,emchỉbiếtba quatấmhìnhchụpchungvớimá. b.Chiếntranhđãkhôngthểchiacắtđượctìnhcảmgiađình,tìnhphụtửthiêngliêng: ...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 12:01

6 8,4K 41
Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

... ra củ su hào ngon hơn, to hơn. Đó là “người cán bộ nghi n cứu sét, 11 năm không xa cơ quan lấy một ngày” Dù còn trẻ tu i, anh thấm thía cái nghi , cái tình của mảnh đất Sa Pa, thấm thía sự hy ... khiêm nhường và khát khao được cống hiến phần tinh tu nhất của mình làm đẹp thêm mùa xuân của quê hương, xứ sở mà không bị giới hạn bởi thời gian, tu i tác: Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng ... nang Hoa cười ngọc thốt đoan trang Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da. (Đoạn trích “Chị em Thuý Kiều”) Bốn câu thơ- 28 chữ mà giống như 28 viên ngọc bằng ngôn ngữ toả sáng lấp lánh trong cả...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:52

25 17K 24
skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả

skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả

... bình Lo ại yếu 73 3/73=4 .2% 39/73= 53.4% 19/73 =26 .0% 12/ 73=16.4% Trung bình trở lên đạt : 84,0% G. Bài học kinh nghi m * Đối với học sinh : Đọc tham khảo ... vở viết. 2. Khó khăn * Giáo viên : Tài liệu nghi n cứu ,tham khảo của bộ môn tuy là phong phú nhưng chưa đáp ứng được những nội dung đặc trưng bộ môn. Giáo viên có nhiều kinh nghi m nhưng ... nói chung, và giúp các đồng nghi p dạy bộ môn Ngữ văn THCS có thêm liệu để giảng dạy. Tuy rất cố gắng nhưng không tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong các đồng nghi p góp ý bổ sung để đề...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:02

9 1,7K 17
Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La, Tỉnh Sơn La

... Tab stops: 2, 54 cm, Left 1 .2. 1. Chương trình - Sách giáo khoa 29 1 .2. 2. Thực tiễn dạy và học 29 1 .2. 2.1. Thực trạng dạy học của giáo viên 29 1 .2. 2 .2. Thực trạng cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn ... văn học 33 2. 2. Rèn luyện cách sử dụng biện pháp ẩn dụ, hoán dụ thông qua hệ thống bài tập 36 2. 2.1. Bài tập nhận diện 37 2. 2 .2. Bài tập tái hiện 39 2. 2.3. Bài tập phân loại 41 2. 2.4. Bài ... tích 43 2. 2.5. Bài tập đánh giá giá trị thẩm mĩ 45 2. 2.6. Bài tập sáng tạo 46 Tiêu kết 50 CHƯƠNG 3: THỰC NGHI M SƯ PHẠM 52 3.1. Mục đích thực nghi m 52 3 .2. Yêu cầu thực nghi m 52 3.3....

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

71 1,4K 2
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học

... lượng học sinh % Giỏi 11 24 ,4% 10 22 ,2% 9 20 ,0% 7 15,5% Khá 25 55,6% 22 49,0% 24 53,3% 25 55,6% TB 9 20 ,0% 13 28 ,8% 12 26 ,7% 13 28 ,8% Trường trung học phổ thông Lý ... 6,7% 2 4,4% 2 4,4% 1 2, 2% Khá 25 55,6% 23 51,1% 20 44,4% 24 53,3% TB 12 26 ,7% 15 33,3% 23 51,1% 20 44,5% Nhìn vào bảng thống kê kết quả kiểm tra giữa hai lớp thực nghi m ... Số lượng học sinh % Giỏi 3 7,5% 2 5,0% 2 5,0% 2 5,0% Khá 20 50,0% 18 45,0% 17 42, 5% 16 40,0% TB 17 42, 5% 20 50,0% 21 52, 5% 22 55,0% Trường trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

16 1,4K 0
Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

Phương pháp khai thác các kiến thức lý luận văn học trong đọc hiểu văn bản văn học lớp 11- chương trình nâng cao

... làm phong phú thêm cho hệ thống phương pháp đó. 2. 2. Phương pháp khai thác các kiến thức LLVH trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 2. 2.1. Thực tiễn vận dụng các kiến thức LLVH trong đọc ... cũng viết theo thể tứ tuyệt nhưng lại không nên đi theo bố cục 2 câu đầu và 2 câu sau như bài Chiều tối, lúc này lại phải căn cứ vào nội dung của cả bài và phân bố thành 2 phần: 3 câu đầu và ... đây, Chương trình Văn học 10, 11, 12 chủ yếu sắp xếp theo tiến trình lịch sử văn học thì hiện nay, theo quan điểm biên soạn mới, chương trình “Ngữ văn 10, 11, 12 được sắp xếp theo thể loại...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12

102 2K 3
Nghị luận Văn học và tình thương - văn mẫu

Nghị luận Văn học và tình thương - văn mẫu

... trờn: ã vn hc v tỡnh thng ã nghi luan ve tinh thuong ã van hoc tinh thuong ã bi vn vit v tỡnh thng ã viet mot doan van ngan ban ve long thuong nguoi ã viet bai van nghi luan ve tinh thuong ã vn hc v ... tỡnh thng vn mu ã vn hc v tỡnh thng vn ngh lun ã vn hc v tỡnh thng ã van mau nghi luan ve tinh yeu thuong gia dinh ban be va tinh yeu, ... lụt thì những nơi khác đều hướng về nơi ấy, chung sức chung lòng quyên góp, ủng hộ vật chất lẫn tinh thần. Ngoài đời sống là thế, còn trong những câu chuyện cổ tích thì sao? Truyện cổ tích không...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

3 34,6K 157
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9

... TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. SGK Ngữ văn tập 2 lớp 7, lớp 8, lớp 9- NXB Giáo dục 20 03, 20 04 và 20 05 2. SGV Ngữ văn tập 2 lớp 7, 8, 9- NXB Giáo dục 20 03, 20 04 và 20 05 3. SGK Tập làm văn lớp 8, 9 - Bộ ... số 6 và 7 lớp 9. Thời gian Tỉ lệ Dưới TB TB Khá Giỏi Khi chưa chú trọng 42% 47% 11% 2% Khi đã chú trọng 20 % 53% 21 % 6% C- MỘT SỐ KIẾN NGHỊ Là những người trực tiếp giảng dạy nên kết quả học ... bàn luận ở phần thân bài. - Đoạn 2 là đoạn văn phân tích 2 câu đầu của bài thơ. Đâu là đoạn văn thuộc phần thân bài. - Đoạn 3 là cách mở bài gián tiếp. Câu 1, 2 dẫn dắt vấn đề: Khái quát cảm...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

17 1,9K 1
kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX

kinh nghiệm rèn kỹ năng làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 12 trung tâm GDTX

... 1,5 2, 0 -2, 5 3,0-3,5 4,0-4,5 5,0 12A1 51 0 0 26 =50,98% 19=37 ,2% 6 =11, 76% 0 12A3 51 0 2= 3, 92% 22 =43,14% 17=33,3% 10=19,6% 0 12A2 41 6=14,63% 10=19,6% 18=43,9% 5= 12, 2% 2= 4,9% 0 12A4 51 10= 19,6% 11= 21 ,6% ... 18=43,9% 5= 12, 2% 4=9,8% 0 12A4 51 8= 15,7% 11= 21 ,6% 20 =39 ,2% 7=13,7% 5=9,8% 0 Lớp Tổng số Điểm 0 - 0,5 1,0- 1,5 2, 0 -2, 5 3,0-3,5 4,0-4,5 5,0 12A1 51 0 0 20 =39 ,2% 19=37 ,2% 12= 23,5% 0 12A3 51 0 0 22 =43,14% ... 11= 21 ,6% 20 =39 ,2% 7=13,7% 3=5,9% 0 Lớp Tổng số Điểm 0 - 0,5 1,0- 1,5 2, 0 -2, 5 3,0-3,5 4,0-4,5 5,0 12A1 51 0 0 19=37 ,2% 26 =50,98% 6 =11, 76% 0 12A3 51 0 2= 3, 92% 17=33,3% 22 =43,14% 10=19,6% 0 12A2...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:00

19 1,9K 4
skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

... học 20 12 - 20 13 cho thấy môn Ngữ văn của nhà trường nói chung đã có nhiều chuyển biến tích cực. Cụ thể là: - Môn Ngữ văn 6 đạt 80 % xếp thứ 8 /21 đơn vị - Môn Ngữ văn 7 đạt 89% xếp thứ 5 /21 ... 95 % xếp thứ 4/ 21 đơn vị trường. - Môn Ngữ văn 9 đạt 82 % xếp thứ 7 /21 đơn vị trường. Riêng phòng chấm chéo huyện đạt 86 % xếp thứ 4 /21 đơn vị trường. Trong kỳ thi vào 10 THPT 20 13, môn Ngữ ... thành viên trong tổ KHXH trường THCS Thọ Nghi p - Xuân Trường - Nam Định. SKKN: Tạo lập văn bản Nghị luận Giáo viên: Trần Văn Quang 21 Trường THCS Thọ Nghi p - Một số học sinh vì lười học, chán...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

21 4,8K 12
w