... Thực hiện nhiệm vụ nghiêncứukhoa họcLà một viện nghiêncứukhoahọc nên Viện luôn coi trọng công tác tổ chức nghiêncứukhoahọc gắn liền với tổng kết thực tiễn.- Nghiêncứu những vấn đề lý ... chức của Viện nghiêncứu quản lý kinh tế trung ơng5Ban nghiêncứu chính sách kinh tế vĩ môBan nghiêncứu chính sách cơ cấuBan nghiêncứu quản lý doanh nghiệpBan nghiêncứu chính sách ... Viện nghiêncứu quản lý kinh tế Trung ơng hiện nay gồm:- Ban nghiêncứu chính sách cơ cấu- Ban nghiêncứu chính sách kinh tế vĩ mô- Ban nghiêncứu quản lý doanh nghiệp- Ban nghiêncứu chính...
... luận nghiêncứukhoahọc CNTN01 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 3 Mục lục I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc 5 I.1 Khái niệm khoahọc 5 I.2 Nghiêncứukhoahọc 5 I.3 Đề tài nghiên ... tƣợng nghiêncứu và phạm vi nghiêncứu * Đối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. * Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiêncứu ... luận nghiêncứukhoahọc CNTN01 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 5 PHƢƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊNCỨU SÁNG TẠO TRONG KHOAHỌC I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc I.1 Khái niệm khoa...
... CÁCH TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SỐ LIỆU NGHIÊN CỨU Công việc sau cùng và quan trọng nhất của người nghiêncứu là tóm tắt và trình bày số liệu, kết quả nghiên cứu. Mục đích công việc là trình ... trả lời câu hỏi nghiên cứu. Thí dụ, trả lời câu hỏi nghiên cứu: “Chiều cao trung bình của sinh viên nam và nữ ở nhóm tuổi trưởng thành có giống nhau không?”. Công việc nghiêncứu là lấy số liệu ... nghiên cứu có thể nói tới các câu hỏi thực sự trong phỏng vấn hoặc bảng câu hỏi. 14 Thí dụ: khi quan sát sự nẩy mầm của các hạt đậu hoặc dựa trên các tài liệu nghiên cứukhoahọc người nghiên...
... dư. Nghiêncứu cơ bản được phân thành hai loại : nghiêncứu cơ bản thuần túy và nghiêncứu cơ bản định hướng. Nghiêncứu cơ bản thuần túy, cò được gọi là nghiêncứu cơ bản tự do hoặc nghiên ... chất của sản phẩm, nghiêncúu được phân loại thành nghiêncứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng và ghiên cứu triển khai. Nghiên cứu cơ bản (Fundamental research) là những nghiêncứu nhằmphát hiện thuộc ... xem là nghiêncứu cơ bản định hướng. Nghiêncứu cơ bản định hướng được phân chia thành nghiên cứu nền tảng (background research) và nghiêncứu chuyên đề (thematic research). Nghiêncứu nền...
... tượng nghiêncứu và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiêncứu được ... “Phương pháp luận nghiêncứuKhoa học” là một điều cần thiết cho những người nghiêncứu để có thể nắm rõ những nguyên tắc, và phương pháp làm khoa học.Phương pháp luận nghiêncứuKhoahọc là lý ... khoa học, tìm chọn phương pháp nghiêncứu hợp lý để thực hiện nhiệm vụ nghiêncứu và đạt được mục đích nghiên cứu. TÀI LIỆU THAM KHẢO[1] Phương pháp luận nghiêncứukhoahọc – PGS.TS Lưu Xuân Mới.[2]...
... tượng nghiêncứu và phạm vi nghiêncứu * Đối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu. * Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiêncứu ... tài liệu Thu thập và nghiêncứu tài liệu là một công việc quan trọng cần thiết cho bất kỳ hoạt động nghiên cứukhoahọc nào. Các nhà nghiêncứukhoahọc luôn đọc và tra cứu tài liệu có trước ... gian và lãnh vực nghiên cứu. 1.3. Mục đích và mục tiêu nghiên cứu Khi viết đề cương nghiên cứu, một điều rất quan trọng là làm sao thể hiện được mục tiêu và mục đích nghiêncứu mà không có sự...
... Chọn kỹ thuật nghiên cứu Khám phá NGhiên cứu số liệu thứ cấpĐiều tra kinh nghiệm Nghiên cứu tình huống Nghiên cứu định hướngMô tả và Nhân quảThực nghiệmĐiều traQuan sát Nghiên cứu số liệu ... NCKH• Nghiên cứu về tài chính và kế toán–Phân tích doanh mục đầu tư– Nghiên cứu về các tổ chức tài chính– Nghiên cứu về lợi nhuận kỳ vọng–Mô hình định giá tài sản vốn– Nghiên cứu rủi ... Đối tượng nghiên cứu: là bản chất của sự vật hay hiện tượng cần xem xét và làm rõ trong nhiệm vụ nghiên cứu - Phạm vi nghiên cứu: về thời gian, không gian và lĩnh vực nghiên cứu - Khách thể...
... 80% những tác giả nghiêncứu sinh trích dẫn từ secondary sources chứ không đọc bài báo gốc! Đó là điều đáng quan tâm.Nói tóm lại, số tài liệu tham khảo trong một bài báo khoahọc tùy thuộc ... tham khảo trong một bài báo không phải nhằm trang trí hay làm tăng/giảm giá trị của công trình nghiêncứu của mình. Như nói trên, mục đích chính của trích dẫn tài liệu tham khảo là ghi nhận công ... khảo lên đến 30-38. Ngành toán và khoahọc máy tính có số tài liệu tham khảo ít nhất (~17-18).Biểu đồ 1. Số tài liệu tham khảo trung bình cho từng ngành khoa học(Nguồn: tôi sẽ kiểm tra cụ...
... nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt, các kết quả nghiêncứu cũng chỉ tập trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiêncứu khác ở dạng các đề tài luận văn tốt nghiệp ... nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. Vì vậy, luận án sẽ tập trung nghiên cứu các giải pháp cho bài toán ... thấy tốc độ nhận dạng tăng lên đáng kể. Một phương pháp lai ghép được đánh giá cao do nhóm nghiêncứu của IBM đề xuất [77] đã kết hợp mạng nơ ron và các phương pháp đối sánh mẫu trong một chiến...
... cất lên 250 ml)33CHƯƠNG 2: NGUYÊN LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2.1 Nguyên liệu2.1.1 Đậu nànhNguyên liệu chính sử dụng trong nghiêncứu này là đậu nành của công ty TNHH DV-TM Xuân Hồng, ... vi nghiêncứu của đề tài:- Đề tài khảo sát các thông số cơ bản trong qui trình chế biến nayonaise- Đề tài sử dụng nguyên liệu chính là đậu nành- Đề tài được thực hiện tại phòng thí nghiệm khoa ... 191.2.4 Dầu đậu nành [9] 191.3 Sản phẩm nayonaise 20CHƯƠNG 2: NGUYÊN LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 232.1 Nguyên liệu 232.1.1 Đậu nành 232.1.2 Xanthan gum 232.1.3 CMC 232.1.4 Dầu đậu...
... đối tƣợng nghiêncứu - Khách thể nghiên cứu: Hoạt động nghiêncứukhoahọc của sinh viên trƣờng ĐHSP - ĐHTN. - Đối tƣợng nghiên cứu: Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động nghiên cứu khoahọc ... đây: - Kỹ năng phát hiện, lựa chọn đề tài nghiên cứu. - Kỹ năng nghiêncứu lịch sử vấn đề nghiên cứu. - Kỹ năng lựa chọn vận dụng các phƣơng pháp nghiên cứu. - Kỹ năng xây dựng bộ công cụ điều ... động nghiên cứu khoahọc ở trƣờng ĐHSP- ĐHTN 12 1.1 Lịch sử nghiêncứu vấn đề 12 1.2 Một số khái niệm cơ bản 19 1.2.1 Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục 19 1.2.2 Khái niệm khoa học, nghiên...
... cứu 2.3.2.Mục tiêu nghiên cứu 2.3.3.Phạm vi nghiên cứu 2.2.4.Phương pháp luận nghiên cứu 2.3.5.Phác thảo dàn bài (có 1 dàn bài mẫu)2.4.ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU2.4.1.Các cách tiếp cận trong nghiên cứu 2.4.2.Ứng ... cuộc NCKH1.6. SINH VIÊN VỚI CÔNG TÁC NGHIÊNCỨUKHOA HỌCCHƯƠNG 2:XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU2.1. CHỌN LỰA ĐỀ TÀI2.1.1.Từ vấn đề nghiêncứu đến đề tài nghiên cứu 2.1.2.Các tiêu chí chọn đề tài2.1.3.Sai ... 1.2. NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 1.2.1. Khái niệm chung1.2.2. Phân loại 1.3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨUKHOA HỌC1.3.1. Khái niệm chung1.3.2. Các mô hình nghiêncứu cơ bản1.3.3. Một số phương pháp nghiên...