ngữ văn 6 bài cậu bé thông minh

Ngày tải lên: 25/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 25/07/2014, 18:21

... chỉ qua. Tất cả triều đình không ai giải được lại tìm đến cậu bé. Với trí thông minh khác người, lại sống gần gũi với thực tế, cậu bé vừa chơi vừa giải đố, kết quả là tránh được cho đất nước ... mất đầu con ạ!”. 3*. Hãy kể một câu chuyện “Em bé thông minh mà em biết. Gợi ý: Kể một câu chuyện hoặc một tình huống ứng xử thông minh của một em bé mà em được chứng kiến hoặc được xem trên ... trâu con. Bằng cách để cho nhà vua tự nói ra sự vô lí trong yêu cầu của mình, cậu bé đã cứu dân làng thoát tội. Cậu tiếp tục chứng tỏ tài năng bằng cách giải các câu đố tiếp theo và được nhà...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 20:20

... cảm. Sự kết hợp các phơng thức biểu đạt giúp cho lời văn thêm linh hoạt, sinh động, hấp dẫn ngời đọc, ngời nghe. 3 Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103 Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân- A. Mục tiêu cần đạt: Giúp ... nhắc đến những văn bản nào em đà học trong chơng trình Ngữ văn 6? - HS phát hiện các văn bản đà học: Sự tích Hồ gơm, Vợt thác, Sông nớc Cà Mau, Ma. * Giáo viên khái quát và giới thiệu bài mới: Qua ... đào tạo hng hà ===== *****===== hội giảng giáo viên giỏi tỉnh năm học 20 06 - 2007 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô Tô Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng Chắt Trờng : THCS Thị trấn...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... Cậu bé thông minh Một người đàn ông bước vào cửa hàng rau quả và đòi mua một nửa cái bắp cải. Cậu bé bán hàng xin phép đi hỏi ý kiến của chủ. Cậu ta bước vào phòng phía ... người hỏi một cậu bé 3 tuổi : - Cháu tên gì ? Cậu bé trả lời : - Kiệt ạ ! - Thế còn ba cháu ? - Bố ơi, ba tên gì ạ ? - cậu bé quay sang hỏi bố Vụ cướp nghiêm trọng Ngày 1 /6 vừa qua,tại công ... phải giúp thằng bé. - Nhưng mẹ cháu còn hát một bài cho cháu cơ. Ông nọ bèn khe khẽ hát: “Trăng tròn trăng sáng Bé múa ngoan ngoan ” Nghe vậy thằng bé thét lên: “Không phải bài ấy, bài ấy là để...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 04:10

... thaùng 8 naêm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu bé thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ. Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói: ... thaùng 8 naêm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu bé thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ. Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu, nói: ... 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu bé thông minh d) Cuối mỗi câu có dấu gì? e) Chữ đầu câu viết như thế nào? - Câu 1, câu 3 có dấu chấm; câu 2 có dấu hai chấm. - Viết hoa. Bài tập 2: Điền vào chỗ...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... không có thì cả làng phải chịu tội. Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ? Cậu bé kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ? Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm! Thằng bé này láo, dám đùa với trẫm! Bố ngươi ... 2009 Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc- Kể chuyện Tập đọc- Kể chuyện Cậu bé thông minh TËp ®äc- kÓ chuyÖn (Líp 3) CËu bÐ th«ng minh GV: NguyÔn ThÞ Ho¹t Tr­êng TiÓu häc thÞ trÊn Bè H¹ ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 19:11

... sinh động, hấp dẫn. 2-Ý nghĩa văn bản : * Ghi nhớ : sgk / 1 16 Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung : II- Tìm hiểu văn bản : 1-Các sự việc chính : a- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai chống lại lão ... Mắt Cô Mắt Cậu Tay Cậu Tay Bác Tai Bác Tai Lão Miệng Lão Miệng  Dùng Dùng bộ phận bộ phận cơ thể người để nói về cơ thể người để nói về chuyện con chuyện con người người Cậu Chân Cậu Chân ... truyện này có gì đặc biệt ? Tóm tắt truyện Tóm tắt truyện -Cô -Cô Mắt, Mắt, cậu cậu Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai, Tai, l o à l o à Miệng Miệng sống với nhau vui...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 17/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... tranh minh hoạ trong dạy học Ngữ văn 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ nhằm tác động vào dạy học sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có ... chỗ: Học sinh cảm nhận văn bản chủ yếu bằng ngôn từ trong văn bản. Tranh minh họa chỉ là một phơng tiện hỗ trợ cho quá trình tiếp nhận văn bản ở học sinh. Tuy niên, tranh minh hoạ cũng rất cần ... sâu sắc văn bản thông qua tranh minh hoạ mà chỉ cảm nhận đợc chủ yếu từ ngôn từ của văn bản. Hay nói cách khác, kênh hình cha đợc khai thác triệt để. III. Các biện pháp sử dụng tranh minh hoạ 1....

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... cảm ơn! -6- độ minh hoạ mà đà trở thành công cụ nhận thức. Vì vậy tôi chọn nghiên cứu cách sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học Ngữ văn 6. IV. Phạm vi nghiên cứu Việc sử dụng tranh minh hoạ ... sinh lớp 6 tr- ờng THCS Thiệu Dơng. B. Nội dung I. Đặc Điểm Bộ môn Ngữ văn 6 có đặc thù riêng, nó khác với các bộ môn khác ở chỗ: Học sinh cảm nhận văn bản chủ yếu bằng ngôn từ trong văn bản. ... pháp sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học bộ môn ngữ văn 6 A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm 1. Cơ sở lý luận Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng phổ thông theo Luật giáo...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48