người sử dụng sẽ có những lựa chọn sau

... lý, sử dụng thiết bị nhà trường nhiều hạn chế: chưa sử dụng đầy đủ, số lần sử dụng chưa nhiều chí có chưa sử dụng, sử dụng thao giảng, tra 12 Sở dĩ có tình trạng nhiều nguyên nhân: phòng môn, có ... rộng 25 a) Có khả áp dụng nhân rộng mức độ tốt 21-25 b) Có khả áp dụng nhân rộng mức độ 16-20 c) Có khả áp dụng nhân rộng mức độ TB 11-15 d) Ít có khả áp dụng nhân rộng 1-10 2.3 Hiệu áp dụng phạm ... người dạy, dự giúp cho giáo viên chủ động, tích cực giảng Dù có người đến dự giờ, giáo viên có tinh thần chuẩn bị kỹ hơn, có trao đổi dạy trước lên lớp, việc làm có ý nghĩa giáo viên Khi có người...

Ngày tải lên: 05/04/2016, 19:12

... mixen có lỗ trống ,khi già chứa đầy Lignin làm cho xenluloza bbền vững +Có vùng : Vùng kết tinh có ctạo trật tự chặt chẽ cho lên bền vững Vùng vô định hình ctạo ko có trật tự ko chặt chẽ bền +Có ... & este rợu có klg lớn có nhóm ngoại (có thể photphat ,bazơnitơ ,gluxit ,Pr) 2)-Phospholipid(phosphatid): -Đ/nghĩa :Là este rợu với axit beo có klg cao axit phosphorit (H3PO4) bazơ có chứa nitơ ... CH3CHONAD H2 C2H5OH III> cấu tạo trung tâm hoạt động E : 1)-ĐN :Trong trình xt có phần nhỏ phân tử E có chứa nhóm c/năng có khả tdụng chất chuyển hoá tạo sp Phần gọi trung tâm hđg E Số lg trung tâm hđg...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 11:23

... Nghiên cứu thực tiễn: - Dự tiết đồng nghiệp có sử dụng phơng pháp - Thực nghiệm trình dạy học thân - Chọn hai lớp dạy để so sánh lớp dạy thực nghiệm có sử dụng phơng pháp làm việc theo cặp theo nhóm, ... chế sử dụng ngôn ngữ , khả để trình bày kiện học cha khoa học - Thiết bị dạy học môn cha đầy đủ không đồng bộ, chất lợng không cao, hiệu sử dụng thấp hầu hết thiết bị cho em hoạt động sử dụng ... chức lớp học có sử dụng phơng pháp làm việc theo căp theo nhóm thành công có hiệu b/ Khó khăn - Đa số em học sinh học sinh dân tộc thiểu số đến từ nhiều xã khác nhau, sống xa nhà số em có quan niện...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... toán 1: Hai xe đạp thống xe đạp mi ni có hai truyền động xích khác - Đĩa xích xe đạp thống có 45 , dĩa líp có 20 - Đĩa xích xe đạp mi ni có 32 , dĩa líp có 16 a/ Tính tỉ số truyền tốc tộ quay ... ) Với bánh trục có 32 , bánh trục có 16 , bánh trục có 10 a Hãy chọn phơng án cấu truyền chuyển động b Tính tỉ số truyền tốc độ quay cấu tryuền chuyển động c Nêu ví dụ ng dụng cấu thực tế ... Ni Xe đạp thống xe nhanh với hai ngời với vận tấc đạp nh ? * Cao bớc biết áp dụng điều học nhà trờng vào thực tế ứng dụng đời sống hàng ngày **Ví dụ : Biết xác định tốc độ quay máy xay sát gạo...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... nuclêôtit ADN: A .Có thể không chứa mã di truyền có số lần lặp lại đặc trưng cho cá thể; B.Chứa mã di truyền có số lần lặp lại đặc trưng cho cá thể; C.Không chứa mã di truyền có số lần lặp lại ... A.Tác động giao phối; B.Tác động chọn lọc tự nhiên; C.Ảnh hưởng môi trường có bụi than; D.Tác động đột biến; Câu 22 :Tính đa hình vốn gen quần thể giao phối có vai trò : A.Tạo nên cân di truyền ... trò quan trọng nhất? A.Hỗ trợ; B.Đối địch; C.Nơi ở; D.Dinh dưỡng; Sơ đồ sau biểu thị cho loại diễn nào?Rừng lim -> rừng sau sau -> trảng Câu 24 :cây gỗ -> trảng bụi -> trảng cỏ Sơ đồ không biểu...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 01:21

... cao, lại môn mà đòi hỏi ng ời dạy phải trang bị nhiều kỹ khác từ kỹ sử dụng khoan, kỹ sử dụng loại dụng cụ điện, đến kỹ sử dụng ca, đục, bào (để làm bảng điện) Chính giáo viên trực tiếp giảng ... học phải đợc trang bị nhiều kỹ khác nh cách sử dụng loại kìm điện, sử dụng khoan, sử sụng c a mặt khác phải tính toán đợc thông số kĩ thuật mạch điện, có óc quan sát thẩm mĩ II.cơ sở thực tiễn ... sánh, tổ chức thảo luận, tạo điều kiện cho em học giỏi có điều kiện hăng say sáng tạo tìm mới, em yếu, có ý thức phấn đấu v ơn lên - Sử dụng có hiệu triệt để đồ dùng dạy học hiện, đồng thời s u...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:00

... định không sử dụng máy tính máy chiếu vào dạy học Những biện pháp thực Tôi tiến hành theo dõi kết lớp: Lớp 10A11 Và 10A12 Lớp 10A11 Lớp đối chứng, không sử dụng máy chiếu, chủ yếu sử dụng hình ... cần áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để thay đổi cách hoạt động nhận thức học sinh Để đạt hiệu cao giáo viên cần chuẩn bị nội dung kỹ, có ý tưởng rõ ràng việc sử dụng máy tính, sử dụng ... Tìm hiểu nguyên nhân, biện pháp cải tạo hướng sử dụng đất xám bạc mầu Giáo viên ghi bảng: I Cải tạo sử dụng đất bạc mầu Nguyên nhân hình thành Hỏi: Những điều kiện nguyên nhân dẫn tới tình trạng...

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:07

... theo bớc sau Vẽ hình chiếu vật thể đơn giản: phần Giáo viên đa vật mẫu thật đơn giản, giúp cho Học sinh hiểu chiếu ta phải chiếu vuông góc với mặt phẳng chiếu Khi vẽ hình chiếu cần lựa chọn mặt ... Hin - Email: buihienkbhb1@gmail.com Giả sử ta muốn vẽ ba hình chiếu vật thể ( Hình 8c.) ta phải biết phân tích hình dạng vật thể thành phần có hình dạng có khối hình học - vẽ hình hộp bao dạng ... phần thẳng đứng - Cạnh khuất vật thể đợc vẽ nét đứt Có số vật thể xem hình chiếu đứng hình chiếu ta suy hình dạng vật thể Nhng có số vật thể có hình chiếu đứng giống hình chiếu giống Muốn phân...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 13:00

... theo chu k nhng kt qu t c khụng ỏng l bao Thc trng ca ny cú th gii thớch nhng nguyờn nhõn c bn sau õy: Th nht l tn ti mt quan nim c hu cho rng mụn Cụng ngh l nhng mụn ph iu ny c th hin vic quan ... ca mỡnh, ụi cha th hin c tớnh trc quan v tớnh khoa hc ca nú, gi dy Cụng ngh s ri vo nhng hn ch sau: + Giỏo viờn cha phỏt huy c tớnh tớch cc, ch ng ca hc sinh vic lnh hi kin thc + Cỏc kin thc ... mi b mụn Cụng ngh, thit b cỏc trng hc ó trang b khỏ y cỏc loi dng c trc quan, ch yu l cỏc loi sau: - Hỡnh v, tranh, nh - Mụ hỡnh i vi cỏc loi phng tin ny thỡ ngi giỏo viờn Cụng ngh cn cú phng...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 10:05

... nhà trường có phòng học đa chức năng, có thiết bị trình chiếu dạy cho môn KHTN KT môn khác đạt hiệu cao, học sinh hứng thú học có tác dụng giáo dục tốt cho học sinh hình thành kỹ hành dụng, tư ... bão hoà Đó trạng thái CB thứ nhất, có xung C T1 + Khi C1 phóng C2 tích, T1 thông T2 khoá Sau C2 phóng C1 lại tích, T1 lại khoá T2 thông TTCB thứ có xung C T2 + Chọn R1 = R2, R3 = R4 = R, C1 = C2 ... trình giảng dạy thấy em hiểu mạch điện có em thích khám phá, tìm hiểu thực tế muốn hành nghề Về nhà có em tự tháo thiết bị để tìm hiểu mạch Với tham vọng có SKKN PP giảng dạy phân môn Kỹ thuật...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 15:46

... theo bớc sau Vẽ hình chiếu vật thể đơn giản : phần Giáo viên đa vật mẫu thật đơn giản, giúp cho Học sinh hiểu chiếu ta phải chiếu vuông góc với mặt phẳng chiếu Khi vẽ hình chiếu cần lựa chọn mặt ... pháp vẽ hình chiếu môn học công nghệ Giả sử ta muốn vẽ ba hình chiếu vật thể ( Hình 8c.) ta phải biết phân tích hình dạng vật thể thành phần có hình dạng có khối hình học - vẽ hình hộp bao dạng ... phần thẳng đứng - Cạnh khuất vật thể đợc vẽ nét đứt Có số vật thể xem hình chiếu đứng hình chiếu ta suy hình dạng vật thể Nhng có số vật thể có hình chiếu đứng giống hình chiếu giống Muốn phân...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 01:00

... qua việc áp dụng số chẩn đoán, (2) Cung cấp dịch vụ cá nhân dựa đặc tính người sử dụng (ví dụ quan điểm cá nhân tạo trình bày cho người sử dụng) Kiến trúc hệ thống mô hình người sử dụng dựa thể ... cấp người dùng thông qua trình soạn thảo hồ sơ người dùng phần trì dịch vụ thông minh (Hình 7) Các dịch vụ thông minh có hai vai trò hệ thống: (1) Cập nhật trì mô hình người sử dụng sở liệu sử dụng ... [21] Khi có miền tri thức người học, phân loại người học, chương trình học, cần phải tích hợp tri thức thành miền tri thức tích hợp để sử dụng (Hình 6) [22,24] Kiến trúc mô hình người sử dụng dựa...

Ngày tải lên: 13/11/2015, 12:42

... hải sản…  Khoa học công nghệ quản lí sử dụng tài nguyên thiên nhiên: Ứng dụng công nghệ đại điều tra bản, quản lí, sử dụng tiết kiệm sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên thiên nhiên gắn với ... thôn,thực đa dạng hóa trồng vật nuôi để có sở lựa chọn, nhân giống sản phẩm có ưu vùng,từng địa phương,phát triển công nghiệp,công nghệ chế biến,ứng dụng công nghệ sau thu hoạch nhằm hạn chế tổn thất,duy ... (1/1994) có bước đột phá việc nhận thức CNH,HĐH “ CNH,HĐH trình chuyển đổi ,toàn diện hoạt động sản xuất ,kinh doanh,dịch vụ quản lí kinh tế,xã hội từ việc sử dụng lao động thủ công sang sử dụng...

Ngày tải lên: 07/12/2015, 09:16

... cp n mt s sau: - Quỏ trỡnh dy hc l mt quỏ trỡnh nhn thc c t chc mt cỏch c bit Mc ớch ca quỏ trỡnh dy hc l giỳp cho hc sinh lnh hi c nhng kinh nghim xó hi loi ngi, cú im ỏng lu ý sau: - ú l s ... CNTT dy hc ng dng CNTT dy hc cú th c quy trỡnh húa qua giai on sau: * Giai on 1: Giai on ny giỏo viờn thc hin gm cỏc bc cụng vic sau: Bc 1: Nghiờn cu ni dung bi hc, bi liờn quan Bc 2: La chn phn ... v kt hp vi gii thớch sau ú t cõu hi yờu cu hc sinh nờu c im cu to ca cỏc chi tit, Hc sinh trỡnh by c c im cu to, mc dự Hc sinh ca lp 12A10 cú kh nng nhn thc thp hn lp 12A9 Sau dy bi song tin hnh...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:01

... tri thức khoa học định hớng tốt cho nghành nghề sau Đồng thời cung cấp cho học sinh kiến thức kĩ thuật công nghiệp, học sinh nắm đợc phơng pháp sử dụng phép chiếu, hình biểu diễn (hình cắt, mặt ... vẽ hình chiếu cần lựa chọn mặt vật thể mà thể đầy đủ nội dung, hình dạng vật thể mẫu Do điều kiện mẫu vật thiếu nên Giáo viên tự tạo đồ dùng dạy học từ xốp ghép bìa tông khác Sau ta đánh số lên ... HọC SINH vẽ hình chiếu môn công nghệ Giả sử ta muốn vẽ ba hình chiếu vật thể ( Hình 8c.) ta phải biết phân tích hình dạng vật thể thành phần có hình dạng có khối hình học - vẽ hình hộp bao dạng...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 08:17

... dạy học có vai trò định việc thực mục tiêu dạy học Mặt khác phương pháp thực hành theo nhóm có đặc điểm riêng làm cho việc sử dụng dạy học công nghệ trở thành giải pháp tổng hợp nhằm thực có hiệu ... học công nghệ Do dạy học công nghệ cần có lựa chọn phối hợp chặt chẽ phương pháp thực hành với phương pháp khác cách hợp lí Trong chương trình công nghệ lớp có phần: -Phần I: Vẽ kĩ thuật - Phần ... dự đoán hay giả thuyết có sẵn - Thực chất phương pháp thực hành theo nhóm giáo viên tổ chức tình dạy học hướng dẫn hoạt động nhận thức học sinh tương tự nhà khoa học sử dụng phương pháp thực hành...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 08:57

... tri thức khoa học định hớng tốt cho nghành nghề sau Đồng thời cung cấp cho học sinh kiến thức kĩ thuật công nghiệp, học sinh nắm đợc phơng pháp sử dụng phép chiếu, hình biểu diễn (hình cắt, mặt ... vẽ hình chiếu cần lựa chọn mặt vật thể mà thể đầy đủ nội dung, hình dạng vật thể mẫu Do điều kiện mẫu vật thiếu nên Giáo viên tự tạo đồ dùng dạy học từ xốp ghép bìa tông khác Sau ta đánh số lên ... HọC SINH vẽ hình chiếu môn công nghệ Giả sử ta muốn vẽ ba hình chiếu vật thể ( Hình 8c.) ta phải biết phân tích hình dạng vật thể thành phần có hình dạng có khối hình học - vẽ hình hộp bao dạng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:55

... dc mụi trng m SGK cha cp - Khi tớch hp kin thc giỏo dc bo v mụi trng cn tuõn th cỏc nguyờn tc sau : + m bo tớnh c trng v tớnh h thng ca b mụn, trỏnh mi s gng ộp + Lng ghộp ni dung GDMT mt cỏch ... dy mc ớch, ý ngha ca cụng tỏc kho nghim ging cõy trng, giỏo viờn yờu cu hc sinh tr li cỏc cõu hi sau : Ging mi cú lm nh hng n h sinh thỏi khụng ? Ging mi cú phỏ v cõn bng sinh thỏi mụi trng khu ... trng t ú hng dn hc sinh bit bin phỏp phỏt trin nụng nghip bn vng Giỏo viờn cú th t cỏc cõu hi nh sau : Vỡ s dng bin phỏp k thut l bo v mụi trng? Bin phỏp sinh hc cú tỏc dng gỡ vic gi cho cõn bng...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 15:32

... có vấn đề cần giải Có thể phân loại tình sau dạy Công nghệ sử dụng: a Tình có vấn đề thể mâu thuẫn tính đa dạng tri thức với cần thiết phải lựa chọn lấy tri thức hợp lý (nhiều giải pháp lựa chọn ... Thực hành: Biểu diễn vật thể sử dụng sơ đồ t để trình bày bớc tiến hành: Ví dụ 2: Khi dạy Mặt cắt hình cắt, sử dụng sơ đồ t để củng cố, khắc sâu nội dung học Sử dụng phiếu học tập dạy học Ngời ... hình phối cảnh nhng vẽ kỹ thuật phải chọn phơng pháp tối u Giáo viên nêu tình có vấn đề (nhiều phơng pháp lựa chọn lấy một) GV: Tại hình chiếu trục đo có u điểm dùng hình chiếu biểu diễn đợc...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:30

... dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thay cung cấp cho em thông tin sau: Lựa chọn phù hợp thiết bị, đồ dùng điện với điện áp mạng điện nâng cao hiệu suất sử dụng, bảo vệ an toàn điện góp phần sử dụng ... Vai trò lượng người; - Tình hình khai thác sử dụng nguồn tài nguyên lượng nay; - Những ảnh hưởng việc khai thác sử dụng nguồn tài nguyên lượng môi trường; - Sự cần thiết phải sử dụng lượng tiết ... lượng người; Tình hình khai thác sử dụng nguồn tài nguyên; lượng Nguồn tài nguyên lượng vô hạn; Những ảnh hưởng việc khai thác sử dụng nguồn tài nguyên lượng môi trường Sự cần thiết phải sử dụng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 15:08