ngôn ngữ dân tộc thiếu só

Ngày tải lên: 20/11/2013, 14:30

... tiếng phổ thông (ngôn ngữ quốc gia), tiếng mẹ đẻ của người dân tộc thì khi thực hiện hoạt động giáo dục ngôn ngữ, người ta có thể cho rằng tiếng mẹ đẻ của người dân tộc là ngôn ngữ thứ nhất, ... tiếng phổ thông (ngôn ngữ quốc gia) là ngôn ngữ thứ hai. Chính vì vị thế của ngôn ngữ như thế mà khi tổ chức hoạt động giáo dục để thực hiên chính sách ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số, người ... thông (ngôn ngữ quốc gia), tiếng mẹ đẻ của người dân tộc và ngoại ngữ, rõ ràng những gì liên quan đến nội dung trước đây của chính sách ngôn ngữ của nhà nước Việt Nam đối với vùng dân tộc thiểu...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 16:18

... này gồm 05 dân tộc: Dân tộc Dao ở phía Nam Trung Quốc (sử dụng trên 5 ngôn ngữ) , dân tộc Nỗ ở Vân Nam (sử dụng 7 ngôn ngữ) , dân tộc Uy Cu ở Cam Túc (sử dụng 3 ngôn ngữ) , dân tộc Cảnh Pha ... Dùng ngữ văn Hán để giảng, ngôn ngữ dân tộc phụ trợ. Phơng thức này phù hợp cho những dân tộc chỉ có ngôn ngữ dân tộc mà không có chữ viết dân tộc. 3. Thay lời kết luận Có thể nói, dân tộc ... trì bình đẳng dân tộc, phát triển tiếng nói chữ viết dân tộc thiểu số. Đối với những dân tộc này, chính quyền Xô Viết càng phải phát triển văn hoá dân tộc và ngôn ngữ dân tộc của họ (Đề...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 16:21

... thuộc nhóm ngôn ngữ Katuic, chi Môn - Khmer, ngữ hệ Nam Á, là lớp cư dân bản địa có mặt sớm nhất. Về ngôn ngữ, các ngôn ngữ DTTS ở đây đều được xếp vào nhóm Katuic, là những ngôn ngữ đơn lập, ... nguồn gốc ngôn ngữ DTTS ở Tây Thừa Thiên Huế, luận án đi đến những kết luận sau đây: 1. Về đặc điểm chung, Thừa Thiên Huế là tỉnh đa dân tộc, đa ngôn ngữ. Trong đó, các DTTS nói ngôn ngữ nhóm ... nghiên cứu những đặc trưng văn hoá - ngôn ngữ của địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ DTTS nơi đây, qua đó chỉ ra quá trình tiếp xúc, giao thoa văn hóa và ngôn ngữ dân tộc - Việt trên địa bàn. Đặc biệt,...

Ngày tải lên: 28/08/2014, 17:05

... về vấn đề dân tộc và ngôn ngữ dân tộc 12 1.2. Những khái niệm công cụ 18 1.2.1. Bảo tồn ngôn ngữ dân tộc 18 1.2.2. Bản sắc văn hoá dân tộc 22 1.2.3. Khái niệm bảo tồn ngôn ngữ dân tộc thiểu ... các ngôn ngữ dân tộc khác nhau và gạt bỏ bất cứ đặc quyền nào của một trong những ngôn ngữ đó”. [25, tr 50] Là nhà tư tưởng dân chủ triệt để, Lê-nin phản đối việc bắt buộc sử dụng một ngôn ngữ ... của học sinh dân tộc thiểu số 42 Bảng 2.2: Hoàn cảnh sử dụng ngôn ngữ dân tộc thiểu số của phụ huynh học sinh 49 Bảng 2.3: Hoàn cảnh sử dụng tiếng mẹ đẻ của học sinh người dân tộc thiểu số...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:52

Ngày tải lên: 29/01/2015, 19:23

Ngày tải lên: 05/04/2015, 17:40

Ngày tải lên: 05/04/2015, 17:41

... đề dân tộc và chính sách ngôn ngữ dân tộc. 1. Ý kiến của V.I.Lênin về vai trò ngôn ngữ trong việc đoàn kết các dân tộc ở một quốc gia đa dân tộc Đoàn kết dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc ... sách ngôn ngữ văn hoá dân tộc nói riêng của Đảng và Nhà nước. Đó là lý do giải thích vì sao khi đề cập đến quan điểm của Đảng và Nhà nước về vấn đề ngôn ngữ văn hoá dân tộc ở vùng dân tộc thiểu ... đồng bào dân tộc, thì nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ có một vai trò quan trọng. Bởi vì trong địa bàn dân tộc của nước ta, có tới trên 50 ngôn ngữ khác nhau là tiếng mẹ đẻ của các dân tộc. Đối...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:24

... đề dân tộc và chính sách ngôn ngữ dân tộc. 1. Ý kiến của V.I.Lênin về vai trò ngôn ngữ trong việc đoàn kết các dân tộc ở một quốc gia đa dân tộc Đoàn kết dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc ... dân tộc trong một quốc gia đa dân tộc, đa ngôn ngữ 3 3. Ý kiến của V.I Lênin về ngôn ngũ quốc gia trong một quốc gia đa dân tộc, đa ngôn ngữ 4 3.1 Vấn đề tránh độc quyền ngôn ngữ 5 3.2. Ngôn ... sách ngôn ngữ văn hoá dân tộc nói riêng của Đảng và Nhà nước. Đó là lý do giải thích vì sao khi đề cập đến quan điểm của Đảng và Nhà nước về vấn đề ngôn ngữ văn hoá dân tộc ở vùng dân tộc thiểu...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 20:40

Ngày tải lên: 14/05/2014, 09:11

... hoá, ngôn ngữ các dân tộc thiểu số. b/ Nhánh 2: Thực trạng văn hoá, ngôn ngữ một số dân tộc thiểu số ở Việt Bắc. c/ Nhánh 3: Định hớng và giải pháp phát triển văn hoá, ngôn ngữ một số dân tộc ... Tôn trọng lợi ích truyền thống văn hoá, ngôn ngữ, tập quán, tín ngỡng của các dân tộc. Chống t tởng dân tộc lớn và dân tộc hẹp hòi, kỳ thị và chia rẽ dân tộc. Các chính sách kinh tế-xà hội phải ... chữ viết dân tộc theo bộ vần, gần gũi với bộ vần chữ phổ thông Các chữ dân tộc kiểu cổ và kho tàng sách cổ của các dân tộc vẫn đợc giữ gìn và khai thác ở vùng dân tộc thiểu số, chữ dân tộc đợc...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 09:12

... triển ngôn ngữ cho trẻ, nhất là bồi dưỡng lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ dân tộc thiểu số. Tìm hiểu đặc điểm tâm - sinh lý của trẻ dân tộc thiểu số theo lứa tuổi. Học tập ngôn ngữ của dân ... vào việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo dân tộc thiểu số. Tôi thấy nội dung phát triển ngôn ngữ của trẻ dân tộc có tỷ lệ tương đương với nội dung phát triển ngôn ngữ của trẻ em Kinh. ... vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo lớn dân tộc thiểu số. Căn cứ mục tiêu, nội dung, kết quả mong đợi của từng độ tuổi trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và cho trẻ dân tộc thiểu số tôi...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:32

... biết đều bằng ngôn ngữ, thông qua ngôn ngữ và trở lại cũng bằng ngôn ngữ (Usinxki). Đối với trẻ em, ngôn ngữ là phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện. Theo Galperin: Ngôn ngữ giữ vai ... người. Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất”. Trong tiến trình phát triển của loài người, ngôn ngữ là phương tiện để con người hiểu được nhau và hoạt động cùng nhau. Nhờ có ngôn ngữ ... triển ngôn ngữ là một trong những nhiệm vụ vô cùng quan trọng của giáo viên mầm non. Ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng trong quá trình giáo dục trẻ. Sự phát triển chậm trễ về mặt ngôn ngữ có...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:02

Ngày tải lên: 08/01/2015, 11:33

Ngày tải lên: 27/01/2015, 15:03

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:48

Ngày tải lên: 19/03/2015, 14:48

Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:23