Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:04
bài giảng kinh tế vi mô - trường đại học bán công tôn đức thắng
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:24
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MỐI QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, SINH VIÊN VỚI NHU CẦU XÃ HỘI TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" doc
Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:22
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH KHMT MŨI NHỌN - TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG - KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên: 26/10/2013, 19:15
Lập chiến lược marketing cho trung tâm ngoại ngữ trường đại học tôn đức thắng.doc
... tâm chọn lựa ở các trường đại học nổi tiếng như đại học sư phạm, đại học ngoại thương, đại học Khoa học – xã hội và nhân văn…, có khả năng sư phạm tốt, kiến thức chuyên ngành cao, tận tình với ... các học viên có thể tương tác và trao đổi học tập với nhau. Các thành tựu mà trường Đại Học Tôn Đức Thắng đạt được sẽ làm tăng vị thế cạnh tranh cho Trung Tâm Ngoại Ngữ Trường Đại Học Tôn Đức ... Chiến lược định vị: Trung tâm ngoại ngữ trường đại học Tôn Đức Thắng được định vị dựa vào: − Là trung tâm ngoại ngữ của trường Đại Học Tôn Đức Thắng nên được trường hỗ trợ về nhiều mặt, và có...
Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:18
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1
... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D * Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 7. Ph©n biÖt gi¸: (Price Discrimination) 7.1. Ph©n biÖt gi¸ hoµn ... hằng số cho biết tầm quan trọng tương đối của lao động và vốn trong quá trình sản xuất. + Mỗi ngành sản xuất và công nghệ khác nhau thì , khác nhau. + , biểu thị hiệu suất theo qui mô sản...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi ... <=> TR - TC / Q = 0 â MR = MC Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC LMC...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học Vi mô: Người tiêu dùng - Người sản xuất - Chính phủ 3. Phương ... Chi phí cơ hội (opportunity cost) chi phí cơ hội của 1 hoạt động là giá trị của hoạt động thay thế tốt nhất bị bỏ qua khi 1 sự lựa chọn kinh tế được thực hiện. *Lưu ý: Chi phí cơ hội là công ... hiện chi phí cơ hội. Các điểm nằm trên ABCD là hiệu quả, các điểm nằm trong ABCD là chưa hiệu quả, các điểm nằm ngoài ABCD là không có khả năng sản xuất Chương I: Kinh tế học Vi mô và những...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... nhập ngành= >thị phần giảm => D dịch chuyển sang trái tiếp xúc LAC =>LN = 0 đạt cân bằng dài hạn * So sánh cân bằng DN của CTHH và CTĐQ + Giống: NH có LN > 0 => các hÃng nhập ngành, ... Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội 2.3. Sự bắt buộc phải làm việc 2.4. Giới hạn về thời gian tự nhiên Một ngày chỉ có 24 giờ ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. ThÆng d s¶n xuÊt (Producer surplus) *Kh¸i niÖm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 10:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 1
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Chương trình đào tạo hệ đại học đại học gồm hai khối kiến thức: - Khối kiến thức giáo dục đại cương (gồm các môn học thuộc các lónh vực khoa học xã hội, khoa học nhân ... web các trường: Đại học Mở TP HCM, Đại học khoa học tự nhiên, Đại học Cần Thơ, Đại học giao thông vận tải, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, University of Los Angeles (USA) , The Ohio state ... chuyên ngành Đại học bách khoa 45 4.2.2 Những yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành của sinh viên 52 4.2.3 Những yếu tố xung quanh môi trường đại học ảnh hưởng đến việc học chuyên...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 2
... chuyên ngành Đại học bách khoa. 4.2.2 Những yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành của SV 4.2.3 Những yếu tố xung quanh môi trường đại học ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành của ... được hướng dẫn hội nhập của tân sinh viên trường Đại học Bách khoa TP HCM” 1.6.2 Tóm tắt đề tài “Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hướng nghiệp của sinh viên năm cuối trường Đại học Bách khoa ... 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT 2.1 Lý thuyết về hội nhập (orientation) và xã hội hoá (socialization) 13 2.2 Sự liên hệ của tình cảm và ý chí với các hoạt động học tập 14 của sinh viên 2.2.1 Tình...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 3
... cho SV năm 3) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành của sinh viên Đại học Bách khoa” Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi ... bạn học tốt!!! Phụ lục 1 BẢNG CÂU HỎI ( Dành cho SV năm 2 ) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành ... mê, yêu thích ngành học o o o o o o 9 Niềm tin vào ngành học (tin tưởng vào chương trình đào tạo có chất lượng, có việc làm phù hợp sau khi ra trường…) o o o o o o 10 Học tập có phương...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 4
... lục 2 Phụ lục 2: Việc hội nhập và hướng nghiệp cho SV chuyên ngành của các trường Đại học trong và ngoài nước. - Đại học Mở TP HCM. - Đại học Khoa học tự nhiên TP HCM. - The ... Thành lập Quỹ Học bổng Khuyến học và trao Học bổng Khuyến học năm học 2003-2004. Tổ chức trao học bổng Nguyễn Thái Bình – Báo Thanh Niên cho “Sinh viên nghèo, vượt khó, học giỏi”. Thành ... Tín dụng học tập sinh viên. Hướng dẫn sinh viên làm thủ tục vay tín dụng tại Ngân hàng Chính sách Xã hội. TRUNG TÂM HỖ TRỢ SINH VIÊN trực thuộc Trường Đại Học Mở...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 5
... hệ thống Đại học gồm: Đại học Quốc gia đa ngành, Đại học vùng đa ngành, Đại học chuyên ngành, Đại học địa phương, Đại học tại chức, Đại học từ xa, Đại học dân lập nhưng tất cả đều thiế u đẳng ... bắt đầu từ bậc Đại học – Cao đẳng - Lược sử giáo dục đại học và những vấn đề của trường đại học đương đại - Gióng hồi chuông về phương pháp học đại học - Hướng nghiệp sớm cho học sinh - ... dục Đại học Việt Nam. Có niềm tin, biết tháo gỡ các vướn g mắc, bổ khuyết các thiếu sót, nhất định chất lượng Đại học sẽ lên”. Mặc dù hiện nay chúng ta đang có một hệ thống Đại học gồm: Đại học...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng
... triển. - SV tốt nghiệp có cơ hội học chuyển tiếp theo hệ liên thông đại học của các trường đại học. SV tốt nghiệp có khả năng chuyển đổi chuyên ngành hoặc học thêm chuyên ngành thứ 2. 2. Kế toán ... lý ngành giáo dục - đào tạo); hệ thống kiến thức chuyên môn về Giáo dục Tiểu học ở bậc đại học. Cơ hội làm việc: Sau khi tốt nghiệp, sinh viên được cấp bằng Cử nhân Khoa học, hệ chính quy, ngành ... - Úc II. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ 1. Kế toán Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân Kinh tế, chuyên ngành Kế toán. SV theo học ngành Kế toán được trang bị kiến thức cơ bản về kinh tế - xã hội, quản trị kinh...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 17:22
Chương trình đào tạo ngành Xã hội học
... khoa học xã hội, SPSS. - Kiến thức xã hội học chuyên ngành: xã hội học đô thị, xã hội học nông thôn, xã hội học truyền thông đại chúng; xã hội học lối sống; xã hội học tội phạm, xã hội học ... với xã hội học như: Triết học, Tâm lý học, Nhân học, Công tác xã hội, Giới và phát triển. - Lịch sử và lý thuyết xã hội học (với các học phần về xã hội học đại cương; Lịch sử xã hội học; ... Lý thuyết xã hội học đương đại. - Phương pháp Nghiên cứu xã hội học (Nghiên cứu xã hội học) : Phương pháp Nghiên cứu xã hội học, Phương pháp phân tích giới, Thống kê xã hội; Tin học ứng dụng...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: