nội dung đánh giá kiến thức

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

... chưa hẳn có giá trị cao Giá trị nội dung trắc nghiệm khách quan: Thể câu hỏi mẫu tiêu biểu tổng thể kiến thức, kỹ năng, mục tiêu dạy học Mức độ giá trị nội dung ước lượng so sánh nội dung trắc ... trắc nghiệm bao trùm thoả đáng nội dung môn học trắc nghiệm gọi độ giá trị nội dung Các trắc nghiệm kết học tập lớp thường đánh giá cách tốt sở độ giá trị nội dung Loại 2: Được suy hay dựa phân ... nghiệm phân tích nội dung dung môn học người soạn thảo thiết lập dàn cho trắc nghiệm Một cách thông dụng lập ma trận hai chiều, chiều biểu thị nội dung hay mạch kiến thức cần đánh giá chiều biểu...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

141 7,6K 35
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

... nghiệp để đánh giá 43 giáo viên Tiểu học nói chung đánh giá kiến thức, kỹ dạy học môn Toán giáo viên Tiểu học nói riêng 2.5 Kết luận chơng 44 Chơng 3: Nội dung quy trình đánh giá kiến thức, kỹ ... Khái niệm nội dung : 10 Theo Từ điển Tiếng Việt: ' 'Nội dung mặt bên vật, đợc hình thức chứa đựng biểu [715,30] b Nội dung đánh giá giáo viên Tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp: Nội dung đánh giá Chuẩn ... nghiệp để đánh giá Từ làm sở xây dựng nội dung quy trình đánh giá kiến thức, kỹ dạy học môn Toán giáo viên Tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp chơng Chơng nội dung quy trình đánh giá kiến thức, kỹ dạy...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:41

30 1,5K 4
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... nghiệm hình thức kiểm tra đánh giá thích hợp để thực cách có hiệu khâu kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ thái độ học sinh Hiện Bộ Giáo dục Đào tạo bắt đầu thay đổi hình thức kiểm tra đánh giá tự luận ... trạng giáo dục thể chất phần lớn trường học việc đánh giá kết học tập môn Giáo dục Thể chất chủ yếu thiên đánh giá mục tiêu kỹ năng, mục tiêu kiến thức bị bỏ ngỏ dẫn đến công tác đánh giá kết ... tiện đánh giá Người học nhà trường qua hết kì thi, kiểm tra coi đến đích cuối đánh giá Đánh giá kết học tập có tác động tích cực đào tạo Một thuận lợi đánh giá kết học tập sau thực đánh 22 giá...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 20:53

116 3,4K 6
Mô tả một sự kiện chuyển gen chịu thuốc trừ cỏ ở cây đậu tương và nêu các nội dung đánh giá an toàn sinh học đã được thực hiện tại một quốc gia đã cấp  phép trồng trọt và thương mại hóa giống đậu tương chuyển gen đó

Mô tả một sự kiện chuyển gen chịu thuốc trừ cỏ ở cây đậu tương và nêu các nội dung đánh giá an toàn sinh học đã được thực hiện tại một quốc gia đã cấp phép trồng trọt và thương mại hóa giống đậu tương chuyển gen đó

... sinh chuyển gen ↓ Đánh giá chống chịu với glyphosate ↓ Chọn đồng hợp tử ↓ Đánh giá biến nạp thành công có khả chịu glyphosate ↓ ↓ Xác định MON89788 hệ “cha mẹ” tiếp tục đánh giá hệ cháu phòng ... nhận đơn đề nghị từ công ty MONSANTO việc đánh giá MON89788 Các quan chức có thẩm quyền tiến hành nghiên cứu, đánh giá an toàn sinh học MON89788 II.a) Đánh giá an toàn sinh học đậu tương chuyển gen ... nguồn gốc từ thông thường, cụ thể đậu tương truyền thống 40-3-2 Đánh giá tiềm độc tính khả gây dị ứng cho thấy EPSPS CP4 an toàn 11 Đánh giá thành phần dinh dưỡng tác động môi trường: + đậu tương...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 17:04

15 896 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

... Hà Nội quốc sách hàng đầu Muốn vậy, cần phải tiến hành đổi cho giáo dục: đổi nội dung chương trình, phương thức thực hiện, kiểm tra II Nội dung đề tài - Nghiên cứu sở lý luận đề tài đánh giá, ... nghiệm phân tích nội dung dung môn học người soạn thảo thiết lập dàn cho trắc nghiệm Một cách thông dụng lập ma trận hai chiều, chiều biểu thị nội dung hay mạch kiến thức cần đánh giá chiều biểu ... khách quan phải có giá trị, tức Độ giá trị nội dung quan tâm lĩnh vực dạy học, môn học, tức câu hỏi trắc nghiệm bao trùm thoả đáng nội dung môn học trắc nghiệm gọi độ giá trị nội dung Các trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 15/10/2016, 22:57

71 757 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

... chưa hẳn có giá trị cao Giá trị nội dung trắc nhiệm khách quan: Thể câu hỏi mẫu tiêu biểu tổng thể kiến thức, kỹ năng, mục tiêu dạy học Mức độ giá trị nội dung ước lượng cách so sánh nội dung trắc ... logic, bao gồm: độ giá trị định, độ giá trị nội dung, độ giá trị chương trình Độ giá trị nội dung quan tâm lĩnh vực dạy học, môn học, tức câu hỏi trắc nghiệm bao trùm thỏa đáng nội dung môn học trắc ... có giá trị môn học hay hành vi đánh giá, phản ánh mục tiêu môn học Độ giá trị khái niệm định tính định lượng, xác định độ giá trị nội dung cần phải thảo luận điều kiện môn học cụ thể Đánh giá...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 14:16

124 2,3K 8
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

... liên hệ nội dung đƣợc thể rõ qua việc xếp đỉnh kiến thức cung thể mối liên hệ kiến thức đó, giúp HS nắm kiến thức cách khái quát, ghi nhớ tái kiến thức thuận lợi Bởi kiến thức phải nhớ kiến thức ... kì Nội dung kiến thức chƣơng chia làm bốn nhóm: - Nhóm kiến thức lăng kính - Nhóm kiến thức thấu kính mỏng - Nhóm kiến thức mắt: bao gồm khái niệm mắt; tật mắt cách khắc phục - Nhóm kiến thức ... cứu - Hệ thống kiến thức, kĩ HS cần nắm vững học xong phần kiến thức “Mắt Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao - Hoạt động tự ôn tập kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ phần kiến thức “Mắt Các...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19

116 1,8K 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức học phần hóa phân tích chương cân bằng tạo phức trong dung dịch

... S nu cõu phỏt biu sai Dung dch m NH3 0,001M + NH4Cl 1,740 M cú pH= S Dung dch m NH3 0,1M + NH4Cl 0,1740 M cú pH= S Dung dch m NH3 1,00M + NH4Cl 0,1740 M cú pH= 12 S Dung dch m NH3 10,00M + ... tr ni dung, giỏ tr chng trỡnh giỏ tr ni dung c quan tõm nht lnh vc dy hc, mụn hc, tc l cõu hi ca mt bi trc nghim bao trựm tha ỏng ni dung mụn hc thỡ bi trc nghim ú gi l giỏ tr v ni dung Cỏc ... iu kin thuc vo pH ca dung dch v nng cht to phc ph X 10 http://www.lrc-tnu.edu.vn b ng chun Ta xột trng hp tng quỏt chun Vo ml dung dch ion kim loi Mn+ nng Co mol/l bng dung dch EDTA C mol/l...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

124 2K 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức sinh viên học phần hóa phân tích chương cân bằng trong dung dịch nước chứa hợp chất ít tan

... Volhard xỏc nh halogenua l thờm d chớnh xỏc mt lng dung dch AgNO3 vo dung dch ,.ri chun lng d bng dung dch chun SCN-, dựng lm ch th Ti im cui chun dung dch s chuyn t.sang mu 1.2.3.2 Loi cõu ỳng ... 4: nh ngha tan S ca mt cht l: A Nng cht tan 100g dung dch B Nng cht tan dung dch bóo hũa C Nng cht tan lớt dung dch D Nng cht tan 100g dung mụi Cú th cú nhng bin th ca loi cõu hi nhiu la ... ni dung, giỏ tr chng trỡnh, giỏ tr ni dung c quan tõm nht lnh vc dy hc, mụn hc, tc l cỏc cõu hi ca mt bi trc nghim bao trựm tho ỏng ni dung ca mn hc thỡ bi trc nghim ú c gi l giỏ tr v ni dung...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:29

141 1,8K 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra, đánh giá kiến thức chương axit- bazo trong hóa phân tích

... chưa hẳn có giá trị cao Giá trị nội dung trắc nhiệm khách quan: Thể câu hỏi mẫu tiêu biểu tổng thể kiến thức, kỹ năng, mục tiêu dạy học Mức độ giá trị nội dung ước lượng cách so sánh nội dung trắc ... logic, bao gồm: độ giá trị định, độ giá trị nội dung, độ giá trị chương trình Độ giá trị nội dung quan tâm lĩnh vực dạy học, môn học, tức câu hỏi trắc nghiệm bao trùm thỏa đáng nội dung môn học trắc ... có giá trị môn học hay hành vi đánh giá, phản ánh mục tiêu môn học Độ giá trị khái niệm định tính định lượng, xác định độ giá trị nội dung cần phải thảo luận điều kiện môn học cụ thể Đánh giá...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:27

124 1,4K 4
Nội dung đánh giá thi kết thúc học phần môn tiếng Anh

Nội dung đánh giá thi kết thúc học phần môn tiếng Anh

... Điểm toàn bài: 10 điểm o Bài 1: điểm Nội dung: điểm, Từ vựng: 0,5 điểm, Ngữ pháp: 0,5 điểm o Bài 2: điểm, ý 0,5 điểm o Bài 2: điểm, ý 0,5 điểm o Bài 4: điểm Nội dung: điểm, Độ phản ứng: 0,5 điểm, ... On the phone Special occasions What’s the date? Polite requests In a clothes shops Phương pháp đánh giá: Thi vấn đáp có sử dụng phiếu thi Nguyên tắc tổ hợp câu hỏi làm đề thi kết thúc học phần:...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:15

9 3,5K 31
Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

Xây dựng website hỗ trợ sinh viên ôn tập và tự kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ năng chương trường tĩnh điện, học phần điện và từ, chương trình đào tạo cử nhân sư phạm vật lý trường đại học đồng nai

... đại học gồm khối kiến thức: khối kiến thức đại cương (gồm khối kiến chức chung khối kiến thức nhóm 42 ngành); khối kiến thức ngành khối kiến thức chuyên ngành Trong đó, khối kiến thức đại cương ... rút nội dung chủ yếu học Do dàn ý tóm tắt học phải tóm tắt khái quát nhất, đầy đủ nội dung học, nhìn vào thấy học nghiên cứu vấn đề gì, nội dung đề cập đến bài, kiến thức nội dung mối quan hệ kiến ... vận dụng kiến thức vào sống ôn tập vật lý Nếu người thầy cung cấp cho SV lượng kiến thức rời rạc không ổn định gây khó khăn cho việc tri giác kiến thức củng cố kiến thức cũ "Những kiến thức cũ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:17

142 774 1
Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra   đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

... thể cần đánh giá, chuẩn đánh giá, đánh giá phần hay đánh giá tổng kết − Cần dựa theo mục tiêu cụ thể bài, chương hay học kì… với kiến thức, kĩ năng, thái độ cụ thể tương ứng với nội dung phương ... kiến thức Việc củng cố kiến thức công việc quan trọng cần thiết trình dạy học Có thể củng cố sau học củng cố học xong phần kiến thức Củng cố nhiều cách, nhắc lại kiến thức học lời, hệ thống kiến ... khái quát hoá, hệ thống hoá kiến thức nếu kiểm tra- đánh giá trọng phát huy trí thông minh, linh hoạt vận dụng kiến thức học để giải tình thực tế Việc kiểm tra - đánh giá tổ chức công bằng, nghiêm...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34

56 668 1
Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra   đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức hoá học của học sinh chương hidrocacbon lớp 11 THPT

... nghiệm 70 III.2 Nội dung thực nghiệm 70 III.3 Phơng pháp thực nghiệm 70 III.3.1 Chọn điều tra mẫu thực nghiệm 70 III.3.2 Tổ chức kiểm tra- đánh giá lấy ý kiến giáo viên 70 III.4 Đánh giá kết thực ... dỡng + Kiểm tra, đánh giá việc giảng dạy giáo viên, từ rút đợc kinh nghiệm cần thiết giảng dạy - Bài tập trắc nghiệm khách quan giúp học sinh nhớ lại kiến thức cũ, biết thêm kiến thức Nếu có đợc ... thu kiến thức mức độ cao, thấp khác + Nhợc điểm: - Dùng loại câu hỏi ghép đôi để trắc nghiệm lợng kiến thức công thức, phân loại, không phù hợp cho việc kiểm tra khả xếp đặt áp dụng kiến thức, ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:38

85 976 0
w