... mến lớp, thích thú học tập. Báo cáo Báo cáo Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục & khắc phục tình trạng học sinh giáo dục & khắc ... hiện công văn số 741/UBND huyện về việc chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, trường Tiểu học thị trấn Cành Nàng báo cáo, đánh giá chất lượng dạy và học trong hai năm gần đây như sau: ... trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường tạo nhiều điều kiện tốt để các em yêu trường mến lớp, thích...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
Một số biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang
... cực về bồi dưỡng để nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Nhân Mục - huyện Hàm Yên - tỉnh Tuyên Quang góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. 3. Khách thể ... con mình cho nhà trường nên chất lượng học tập của học sinh chưa cao, ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục chung của nhà trường. 2. Thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Nhân Mục: 2.1 ... chuyên môn nhà trường đã có những biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. + Ưu điểm: Đã gặt hái được một số kết quả tốt đẹp, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học
... nhà trờng tiểu học là một yêu cầu hết sức cấp bách và cần thiết. Việc giáo dục đạo đức tốt sẽ góp phần tạo ra những con ngời có nhân cách phẩm chất đạo đức tốt và góp phần nâng cao chất lợng ... việc chỉ đạo, nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng tiểu học, tôi có một số đề xuất kiến nghị sau: - Đề nghị các cấp lÃnh đạo tăng cờng cho nhà trờng cơ sở vật chất trang ... vâng Sáng kiến kinh nghiệm Qun lý ch o Nâng cao chất l ợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở tr ờng tiểu học A/ t vn I .Cơ sở lý luận . Phẩm chất đạo đức - bộ phận quan trọng trong cấu...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng công tác Đội - Sao và phong trào thiếu nhi ở trường Tiểu học Số 2 Phú Bài
... thuận lợi và đạt hiệu quả cao. Chính vì những lí do trên mà tôi chọn đề tài “Thực trạng và biện pháp nâng cao chất lượng công tác Đội - Sao và phong trào thiếu nhi ở trường Tiểu học Số 2 Phú Bài” ... tồn tại của từng thành viên và của cả tập thể. Do đó chất lượng của công tác cũng được nâng cao. 1.1.2 Nhi đồng và sao nhi đồng ở trường tiểu học 1.1.2.1 Khái niệm về nhi đồng và Sao nhi đồng: ... Đội ở trường tiểu học để từ đó rút ra cho bản thân những kinh nghiệm thực tiễn có giá trị phục vụ cho học tập và công tác, và đề 1 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:30
Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay
... nhằm nâng cao chất lợng việc thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học tại trờng Tiểu học Tân Hơng1-Huyện Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay, làm đề tài nghiên cứu nhằm góp phần nâng cao chất lợng ... quả thiết thực trong việc nâng cao chất lợng giảng dạy của GV và chất lợng học tập của HS. Chỉ đạo tốt đổi mới PPDH là điều kiện quan trọng hàng đầu để nâng cao chất l- ợng giáo dục, đáp ứng ... Một số giải pháp nhằm nâng cao chất l ợng việc thực hiện đổi mới phơng pháp giảng dạy tại trờng Tiểu học Tân Hơng 1 trong giai đoạn hiện nay. một số giải pháp nâng cao chất lợng việc thực...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học của trường TH Lê Văn Tám
... độ kiến thức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ để từng bớc nâng cao chất lợng giáo dục. Không ngừng tự hoàn thiện bản thân, nâng cao phẩm chất đạo đức, trách nhiệm về mọi mặt trong giáo dục cũng ... giáo dục cao cho học sinh. Chơng 3. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lợng của công tác giáo dục đạo đức ở nhà trờng. I).Cơ sở để xác lập biện pháp. XÃ hội loài ngời đợc xây dựng trên bản chất ... nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học của trờng TH Lê Văn Tám . II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. Thấy rõ thực trạng việc dạy đạo đức cho học sinh của trờng tiểu...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24
MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC
... tích cực để nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả nên kết quả đạt như sau: Loại điểm Giỏi Khá Trung bình Yếu 9 - 10 7 - 8 5 - 6 Dưới 5 S .lượng Tỷ lệ S .lượng Tỷ lệ S .lượng Tỷ lệ S .lượng Tỷ lệ 27 ... lớp 3 cũng như các lớp khác của bậc tiểu học. 9 MỘT SỐ KINH NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY PHÂN MÔN CHÍNH TẢ "NGHE ĐỌC" LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC I.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. 1. Cơ ... nội dung bài luyện tập ở nhà, không bỏ qua một em nào, một trường hợp nào, ưu tiên đối tượng viết kém. 4. Để góp phần nâng cao chất lượng viết chính tả của học sinh lớp 3 giáo viên cần lồng nội...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:12
Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng Đảng viên ở Chi bộ trường tiểu học Vạn Thắng 3 trong giai đoạn hiện nay
... - Nâng cao chất lợng Đảng viên, góp phần nâng cao chất lợng sinh hoạt chi bộ. Nâng cao chất lợng sinh hoạt chi bộ đây chính là nội dung quan trọng để xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh. Nâng ... nhiều Đảng viên tốt thì chất l- ợng Đảng viên ngày càng đợc nâng cao . Giải pháp thứ năm: Nâng cao chất lợng sinh hoạt chi bộ là một giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lợng Đảng viên Tổ ... giải pháp nhằm nâng cao chất l- ợng Đảng viên ở chi bộ trờng Tiểu học Xi măng 12/9 Anh Sơn trong giai đoạn hiện nay.để làm tiểu luận tốt nghiệp . Mong muốn đợc góp phần nâng cao chất lợng Đảng...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:23
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng
... TP.Đà Nẵng. Trường ñược thành lập ngày 19/8/1998 theo quyết ñịnh 16 của giám ñốc Sở GD&ĐT TP. Đà Nẵng (tách trường Tiểu học Hòa Hiệp 3 thành trường Tiểu học Hải Vân và trường Tiểu học Trần ... trẻ khuyết tật ở trường Tiểu học Hải Vân và các trường Tiểu học trên ñịa bàn TP. Đà Nẵng. 2.3. Kết luận chương 2 Qua quá trình khảo sát thực trạng GDHN trẻ khuyết tật ở trường Tiểu học Hải ... GDHN trẻ khuyết tật tại trường Tiểu học Hải Vân Đây có thể nói là một vấn nóng bổng, cấp thiết mà hiện nay không chỉ riêng trường Tiểu học Hải Vân mà tất cả các trường Tiểu học hòa nhập trên...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 21:54
SKKN Quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học.doc
... khoá. Sáng kiến kinh nghiệm Qun lý ch o Nâng cao chất l ợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở tr ờng tiểu học A/ t vn I .Cơ sở lý luận . Phẩm chất đạo đức - bộ phận quan trọng trong cấu ... nhà trờng tiểu học là một yêu cầu hết sức cấp bách và cần thiết. Việc giáo dục đạo đức tốt sẽ góp phần tạo ra những con ngời có nhân cách phẩm chất đạo đức tốt và góp phần nâng cao chất lợng ... việc chỉ đạo, nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng tiểu học, tôi có một số đề xuất kiến nghị sau: - Đề nghị các cấp lÃnh đạo tăng cờng cho nhà trờng cơ sở vật chất trang...
Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10
Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học.doc
... giờ lên lớp ở trờng Tiểu học có chất lợng ngày một nâng cao . II/ Nội dung sáng kiến kinh nghiệm a/ những sáng kiến cụ thể áp dụng trong quá trình công tác Để nâng cao chất lợng hoạt động ... giờ lên lớp cũng giữ một vị trí hết sức quan trọng. Nó góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện , rèn luyện thể chất, nâng cao hiểu biết và đặc biệt nó là một mặt hoạt động không thể thiếu ... phú đa dạng , chất lợng cha cao . iii/ kết luận Từ một số biện pháp trên có thể rút ra một số bài học thiết thực để :" Nâng cao chất lợng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trờng tiểu học "....
Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10
ĐỀ TÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢ LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC
... nghiên cứu 7. Cấu trúc của tiểu luận Phần 2: Kết quả ngiên cứu: Chơng I: Cơ sở lý luận của công tác nâng cao chất lợng thực hiện các chức năng quản lý của Hiệu trởng trờng Tiểu học. Chơng II: Thực ... các chức năng quản lý của Hiệu trởng tr- ờng Tiểu học. Chơng III: Biện pháp nâng cao chất lợng thực hiện các chức năng quản lý của Hiệu trởng trờng Tiểu học Kết luận và kiến nghị Kết quả nghiên ... lý của Hiệu trởng trờng Tiểu học Phú Yên từ đó tôi sẽ đi sâu vào nghiên cứu tìm ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lợng thực hiện chức năng tổ chức của Hiệu trởng trờng Tiểu học. Qua nghiên cứu...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC
... nhau theo hình thức Tổ bộ môn. 3.3 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BỘ MÔN - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH. Ban giám hiệu : Phân công môn dạy cho giáo viên dựa vào sở trường. Hướng giáo viên nghiên ... này cảm thấy rất cần thiết để đầu tư vào việc thực hiện : “ Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên sâu khối lớp 4 – 5 trong trường Tiểu học ” Do tâm lý sợ không đủ thời gian nên ... giảng dạy theo hướng chuyên sâu ngày càng hoàn thiện. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1. ĐẶT VẤN ĐỀ: Giáo dục toàn diện cho học sinh là...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 15:15
Quản lý chỉ đạo Nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học
Ngày tải lên: 07/11/2013, 15:15
Tài liệu Tiểu luận - nghiên cứu những biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai pptx
Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:15