... kiến, hàng Than Hàng mã ,hàng mắm ,hàng Ngang ,hàng Đồng Hàng Muối, hàng nón, Cầu Đông Hàng hòm, hàng đậu, hàng bông, hàng bè Hàng Thùng, hàng bát, hàng tre Hàng Vôi, hàng giấy, hàng The, hàng Gà ... Kiến, Hàng Than Hàng Mã ,Hàng Mắm ,Hàng Ngang ,Hàng Đồng Hàng Muối, Hàng Nón, Cầu Đông Hàng Hòm ,Hàng Đậu, Hàng Bông, Hàng Bè Hàng Thùng, Hàng Bát, Hàng Tre Hàng Vôi, Hàng Giấy, Hàng The, Hàng Gà ... mươi sáu phố rành rành chẳng sai : Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai Hàng Buồm ,Hàng Thiếc ,Hàng Hài ,Hàng Khay Mã Vĩ, Hàng Điếu, Hàng Giày Hàng Lờ, Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn Luyện từ câu : Luyện tập...
... tiếng Cả lớp đọc bảng phụ thầm -2 HS nối tiếp đọc +Mở trực tiếp: Kể vào việc mở đầu câu chuyện +Mở gián tiếp: Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể +Kết mở rộng: Sau cho biết kết cục câu chuyện, ... luận thêm câu chuyện -Yêu cầu HS làm việc cá nhân +Kết không mở rộng: Chỉ cho biết kết cục câu chuyện, không bình -Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, diễn luận thêm đạt cho điểm HS viết tốt -HS ... nghèo, ông phải bỏ học người có ý chí vươn lên ông tự học đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi Câu chuyện xảy vào đời vua Trần Nhân Tông b) Kết mở rộng: Nguyễn Hiền gương sáng cho hệ học trò Chúng ta nguyện...
... (xanh, đỏ, …) không lẫn với bút +Nắp bút sắt (nhựa, gỗ), đậy kín +Hoa văn trang trí hình tre (siêu nhân, em bé, gấu, …) +Cái cài thép trắng (nhựa xanh, nhựa đỏ) -Tả bên trong: +Ngòi bút thanh, sáng ... -Tả bên trong: +Ngòi bút thanh, sáng loáng +Nét trơn đều, (thanh đậm) Kết bài: Tình cảm với bút -Gọi HS đọc phần mở kết GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS -3 HS trình bày Ví dụ: Mở gián tiếp: ... em bố tặng cho vào năm học Sách, vở, bút, mực, … người bạn giúp ta học tập Trong người bạn ấy, muốn kể bút thân thiết, năm chưa rời xa Kết mở rộng: Em giữ gìn bút cẩn thận, không bỏ quên hay...
... - GV giao việc - HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm - Cho HS làm GV - HS trình bày phát phiếu cho HS - Lớp nhận xét - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - HS đọc to, lớp đọc ... - Làm - Cho HS đọc yêu cầu - Trình bày BT2 - Lớp nhận xét - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm GV phát phiếu cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + khen nhóm viết hay, Củng cố, dặn dò 2’ - Nhận...
... xét + chốt lại kết HĐ 2: Cho HS làm BT2: - HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe (Cách tiến hành tư ng tự BT1) HĐ 3: Cho HS làm BT3: - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm...
... xét văn lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết - Lắng nghe HĐ 2: Cho HS làm BT2: 6’ (Cách tiến hành tư ng tự BT1) - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 3: Cho HS làm BT3: 15’ - Cho HS đọc yêu cầu BT3 - GV ... lại yêu cầu - HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm - Trình bày - Lớp nhận xét - Cho HS làm Phát bút + phiếu cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + khen HS viết hay, Củng - Nhận xét TIẾT học...
... thầm BT1 + đọc đoạn a, b, - HS lắng nghe c - HS làm - GV giao việc - HS trình bày - Cho HS làm Phát - Lớp nhận xét phiếu cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - HS đọc to, lớp đọc...
... phiếu ghi sẵn - Lớp nhận xét văn (hoặc phát phiếu cho HS làm bài) - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết HĐ 3: Hướng dẫn HS làm BT3: (Cách tiến hành tư ng tự BT trên) Củng cố, dặn dò - Nhận...
... yêu cầu BT1 30’ – 31’ - GV giao việc - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Làm - Cho HS làm Phát - HS trình bày giấy + bút cho HS - Lớp nhận xét - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết ... HS trình bày vui Lười - Lớp nhận xét - GV giao việc - HS đọc to, - Cho HS làm GV lớp lắng nghe phát phiếu cho HS - Lắng nghe - Cho HS trình bày - HS trả lời - Nhận xét + chốt lại kết - Làm - ... bày HĐ 3: Hướng dẫn HS - Lớp nhận xét làm BT3: - GV giao việc - GV đặt câu hỏi gợi ý - Cho HS làm Phát giấy + bút cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết Củng cố, dặn - Nhận xét TIẾT...
... bảng tổng kết tổng kết - GV dán bảng tổng kết - Quan sát + lên giao việc lắng nghe - Cho HS làm Phát - Làm phiếu ghi bảng tổng kết - Trình bày - Cho HS trình bày - Lớp nhận xét - Nhận xét + chốt ... lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm BT2 + đọc mẩu chuyện - HS trình bày - GV giao việc - Cho HS làm GV phát phiếu cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò -...
... - Cho HS làm GV - HS trình bày phát phiếu cho HS - Lớp nhận xét - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết - Lớp nhận xét HĐ 2: Cho HS làm BT2: (Cách tiến hành tư ng tự - HS đọc to, lớp đọc...
... (1') Hoạt động 2: Làm tập a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm GV phát phiếu cho nhóm làm - Cho HS trình bày - Đại diện nhóm lên trình bày bảng - GV nhận xét, chốt...
... BT (14’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày kết - HS làm cá nhân - Mộtsố HS phát biểu ý kiến - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT (15’) - Cho HS đọc yêu cầu...
... giao việc - GV nhận xét chốt lại c) Hướng dẫn HS làm BT (5’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Dùng viết chì gạch đại từ xưng hô đoạn văn vừa đọc - GV nhận xét chốt lại d) Hướng dẫn HS làm BT...
... làm + đọc đoạn văn - HS làm cá nhân - Một vài HS đọc đoạn văn trước lớp - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm lại vào BT - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm...
... Giọt vàng mật ong Giọt nước vàng mật ong Trong câu thơ này, vật so sánh với đặc điểm : Sự vật A So sánh đặc điểm ? Sự vật B Tiếng hát b) Ông Bà hiền Hạt gạo Suối c) Giọt nước (cam Xã Đoài) vàng ... nước Giọt vàng mật ong a)Tiếng suối tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Sự vật A a) b) So sánh đặc điểm ? Sự vật B Tiếng suối Tiếng hát Ông Bà c) Giọt nước (cam Xã Đoài) hiền vàng Hạt ... xanh Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt mùa thu Gạch từ đặc điểm câu thơ sau : Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sông máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây...
... thấp, bé KẾT QUẢ Dùng bảng Đ - S Câu: “ Những đêm trăng sáng, dòng sơng đường trăng lung linh dát vàng” Các vật so sánh câu là: S đêm trăng sáng Đ dòng sơng; đường trăng lung linh dát vàng S Tìm từ ... nhỏ Lớn lên với trời xanh c/ Cây pơ – mu đầu dốc Im người lính canh Ngựa tuần tra biên giới Dừng đỉnh đèo hí vang d/ Bà chín Càng thêm tuổi tác tư i lòng vàng HÌNH ẢNH Trẻ em HÌNH ẢNH Búp cành ... Cây pơ – mu đầu dốc Cây pơ – mu Im người lính canh người lính canh Ngựa tuần tra biên giới Dừng đỉnh đèo hí vang HÌNH ẢNH Bà HÌNH ẢNH Quả d/ Bà chín Bà Càng thêm tuổi tác tư i lòng vàng Hoạt...
... BT * Bài tập - Đọc yêu cầu BT - Tìm hình ảnh so sánh câu thơ - HS làm vào nháp - GV nhận xét - HS lên bảng làm - Cả lớp chữa vào - Đáp án : a) Trẻ em búp cành b) Ngôi nhà trẻ nhỏ c) Cây pơ - mu ... đọc đến đâu nê - HS làm cá nhân từ hoạt động, trạng thái câu văn - 4, HS đọc câu viết - lớp viết vào IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại ...
... với - GV yêu cầu - HS đọc thầm đoạn trích a, b, c suy nghĩ Trao đổi theo cặp, HS phát biểu - HS làm vào + Lời giải - GV chấm - Nhận xét làm HS * Bài tập / 99 - Nêu yêu cầu BT a) Con trâu đen ... cột A ghép - GV yêu cầu với cột B thành câu - em lên bảng, lớp làm bảng - Nhận xét làm bạn + Lời giải : - Những ruộng lúa cấy sớm trổ bông.Những voi thắng huơ vòi - GV nhận xét chào khán giả.Cây...
... 1 số em nêu ý kiến Tiếng suối Trong Tiếng hát Gv tổng hợp ý kiến Ông Hiền Hạt gạo Bà Hiền Suối Giọt nước vàng Mật ong Bài 3:đọc yêu cầu HS nháp em trình...