0

một kỷ niệm đáng nhớ có kết hợp giữa tự sự với nghị luận và miêu tả nội tâm

TIẾT 65 :LUYỆN NÓI : TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN VÀ MIÊU TẢ NỘI TÂM pot

TIẾT 65 :LUYỆN NÓI : TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN MIÊU TẢ NỘI TÂM pot

Cao đẳng - Đại học

... lỗi với bạn - chứng kiến hay em biết nhóm chuẩn bị nhà b Tâm trạng Tiếp tục trao đổi thảo luận đề - Dằn vặt, day dứt nhóm - Vì Thống đề cương nói hợp lý - Suy nghĩ cụ thể ? Lời tự hứa với ... khí chung buổi sinh hoạt lớp - Sinh hoạt đinh kỳ hay đột xuất - nhiều nội dung hay ND phê bình góp ý - Thái độc bạ đ/ v Nam b Nội dung ý kiến em - Phân tích nguyên nhân khiến bạn hiểu lầm ... giãi bày tâm trạng Hoạt động II Luyện nói trước lớp Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày * Nhóm nói nhóm * Nhóm Cả lớp theo dõi nhận xét * Nhóm Hs nhận xét ưu – nhược điểm nói * Nhóm Gv tổng kết, nhắc...
  • 3
  • 15,136
  • 31
Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.

Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó sử dụng yếu tố nghị luận miêu tả nội tâm.

Ngữ văn

... Nguyễn Ánh Duyên, lóp 9A Trường THCS Thải Thịnh, Hà Nội Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 11,914
  • 19
Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình potx

Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình potx

Cao đẳng - Đại học

... với thuyền Tôi cố gắng chới với tay dâng thuyền lên khỏi mặt nước Mấy phút sau, bò lên tới bờ bụng uống no nước may thuyền không nát Bé Nhi mặt tái mét ngoan ngoãn nghe nói: - Em giữ làm kỷ niệm ... khác Những thuyền gấp buổi chiều hôm ấy, trôi tận cuối dòng sông Điều bí mật bé Nhi đến tận Đó kỷ niệm sâu sắc tuổi thơ bạn ạ! ... no nước may thuyền không nát Bé Nhi mặt tái mét ngoan ngoãn nghe nói: - Em giữ làm kỷ niệm tin ngày bơi thoả thích sông Hôm đó, sợ mẹ mắng, bé Nhi ngồi bờ sông khô quần áo dám Đêm, bị sốt...
  • 3
  • 5,151
  • 5
Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ trong thời thơ ấu của mình doc

Đề bài: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ trong thời thơ ấu của mình doc

Cao đẳng - Đại học

... để, vội vàng dìu Thắng vào bờ Người Thắng lúc gần lả Phải mười phút sau Thắng lên tiếng: - Chỉ cần tích tắc tao chầu thuỷ thần chúng mày - Sao vậy, ngày mày bơi, lặn giỏi mà - ừ, tao tự tin vậy, ... Thắng hổn hển kể, đứa đứa khiếp sợ Chờ cho Thắng đỡ mệt dám nhà câu chuyện bí mật lũ kỉ niệm sâu sắc mà nhớ bạn ... ý kiến hôm không bơi bình thường mà thi nhảy xa, tức đứng cầu nhảy xuống, nhảy xa người thắng ì oàm hồi lâu chán, trèo lên mỏm đá nằm nghỉ ngơi ngắm mây trời Lúc Thắng - thằng cha gan lì cóc...
  • 3
  • 4,865
  • 7
Sự kết hợp giữa Đức trị với Pháp trị và hoà đồng giữa quy phạm pháp luật với quy phạm đạo đức

Sự kết hợp giữa Đức trị với Pháp trị hoà đồng giữa quy phạm pháp luật với quy phạm đạo đức

Khoa học xã hội

... hành nội dung không phù hợp với đường lối, sách Đảng bị coi khiếm khuyết buộc quan thẩm quyền phải tiến hành xử lí Bên cạnh đó, văn pháp luật nội dung không phù hợp với ý chí lợi ích đáng ... huyện quyền áp dụng 30.000.000 đồng */ Văn pháp luật nội dung trái với quy định pháp luật Văn nội dung trái pháp luật văn nội dung quy phạm mệnh lệnh không với pháp luật hành nhiều ... Thứ hai, nội dung văn pháp luật trái với quy định pháp luật hành thể rõ nét trường hợp nội dung văn quy phạm pháp luật cấp trái với nội dung văn quy phạm pháp luật cấp trên; văn hành quy định...
  • 8
  • 1,072
  • 3
Một số giải pháp quản lý phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh tiểu học ở quận 8, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý phối hợp giữa nhà trường với gia đình xã hội trong giáo dục học sinh tiểu học ở quận 8, thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... 1.3.2 .Nội dung, phương pháp, hình thức phối hợp nhà trường với gia đình xã hội việc giáo dục học sinh .19 1.4.MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH XÃ ... Minh Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn trình bày ba chương sau: Chương sở lý luận vấn đề quản lý phối hợp nhà trường với gia đình ... kiện bảo đảm công với môi trường bên luôn biến động.” Đối với cấp vi mô ông cho “quản lý giáo dục hiểu hệ thống tác động tự giác (có ý thức, mục đích, kế hoạch, hệ thống, hợp quy luật) chủ...
  • 118
  • 1,244
  • 4
Kể lại một kỷ niệm về thầy cô, bạn bè, nhà trường potx

Kể lại một kỷ niệm về thầy cô, bạn bè, nhà trường potx

Khoa học xã hội

... xây dựng nhân vật qua hành động, ngôn ngữ, ngoại hình để nhân vật tự bộc lộ ) - Phần thân cần kết hợp với tả - Phần kết cần kết hợp biểu cảm ( cảm xúc, suy nghĩ người, việc ) ... đời người nhạc lúc thăng lúc trầm Không nhạc nốt thăng đẹp đẽ, phải khoảng lặng sâu lắn thỳ ta cảm nhận đựợc sống ý nghĩa Tôi nhớ câu nói thầy nhớ khuôn mặt xấu hổ lúc Tôi thấy trách ... trưởng thành ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Cách viết văn tự *Xây dựng tính cách, tâm lí nhân vật: - Ngoại hình - Hành động - Lời nói : + nội dung lời nói + âm sắc - Lời người kể chuyện: + đối thoại...
  • 3
  • 13,097
  • 46
Kể lại một kỷ niệm về thầy cô, bạn bè, nhà trường - văn mẫu

Kể lại một kỷ niệm về thầy cô, bạn bè, nhà trường - văn mẫu

Văn Tự Sự

... khoảng lặng thấy ý nghĩa Tôi chờ ngày thầy quay lại- để thấy trưởng thành Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • ke ve tinh thay tro em hay ke...
  • 2
  • 18,978
  • 62
kể lại một kỉ niệm đáng nhớ

kể lại một kỉ niệm đáng nhớ

Tài liệu khác

... hoà hợp dân tộc, gia đình dân tộc sum họp mái nhà Việt Nam, người nước nhìn hướng, chung đường… Hoà hợp dân tộc hoá giải xung đột, xoá bỏ hận thù, giải phóng nội lực để bước vào kỷ nguyên mới: Kỷ ... Hàng Chuối, thông với sông Hồng Nước hồ quanh năm xanh biếc nên hồ Gươm gọi hồ Lục Thuỷ Vào kỷ 15 hồ đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm, gắn liền với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa Vàng, ghi lại thắng ... vượt lên khó khăn, ổn định kinh tế giai đoạn khó khăn nay… nữa, học từ phát huy sức mạnh hoà hợp đoàn kết toàn dân tộc mách bảo tiếp tục sách khuyến khích hiền tài, khơi nguồn lực toàn xã hội,...
  • 4
  • 8,825
  • 7
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em - văn mẫu

Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em - văn mẫu

... ấy, xem kĩ lại văn Điểm nhắc nhở Tôi tự nhủ định điểm Mình tìm lại điểm 9, điểm 10 ánh mắt tin cậy cha mẹ, thầy bè bạn Đó kỉ niệm mà không quên lâu từ sửa tính nhanh nhẩu đoảng điểm ... thất vọng va buồn lắm, giấu đi, nói giáo không chấm lớp làm kém… Quanh quẩn với ý nghĩ dối trá ấy, đến nhà lúc Vừa vào đến cổng, mẹ dịu dàng bước xuống thềm đón Ánh mắt mẹ hoảng hốt thấy em bơ ... Nghe Liên nói, lại buồn bã xấu hổ Liên sung sướng với điểm môn Làm văn Còn tôi, kẻ coi điểm xoàng xĩnh hôm lại bị điểm 3! Không thể hào diễn tả hết nỗi đau khổ lúc Tôi cảm thấy ánh mắt giáo...
  • 2
  • 29,412
  • 42
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ nhất trong ngày khai trường của mình - văn mẫu

Kể về một kỉ niệm đáng nhớ nhất trong ngày khai trường của mình - văn mẫu

... Dúi vội túi vào tay Mai, em chạy nhanh cửa Trên đường về, em tự hỏi thái độ Mai thấy đồng phục Ngạc nhiên hay xúc động ?! thể hai Em không muốn Mai đem trả lại Tối hôm ấy, nhà em khách Đó ... chưa gì! Thôi, để từ từ bác mua Dứt lời, bác quay ra, đôi mắt đỏ hoe Còn Mai, bạn ngồi im lặng giường cũ với vẻ mặt không vui Em đến gần Mai, thầm: - Mai ơi! Cậu nhắm mắt lại đi! Tớ tặng ... cầm túi tay, lúng túng nói với mẹ em: - Sáng nay, cháu Hương mang sang cho cháu Mai nhà quần áo sợ cháu chưa xin phép bác, nên Mẹ em vội đỡ lời: - Bác cháu Mai yên tâm! Cháu Hương hỏi ý kiến...
  • 3
  • 14,631
  • 6

Xem thêm