mô hình lấy người học làm trung tâm
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... hoạt
động học tập của học sinh, người học là trung tâm của quá trình dạy học , hay gọi tắt
là “dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm . Đây là một tư tưởng tiến bộ với
một số mô hình thử ... thái độ học tập
của học sinh .
- Người học là trung tâm:
+ Người học sẽ tích cực nhiều hơn trong quá trình học tập.
+ Người học tự xây dựng kiến thức cho chính mình.
+ Người dạy phải là người ... Không nên phủ nhận hoàn toàn các phương pháp dạy học lấy người
thầy làm trung tâm và đề cao quá mức các phương pháp dạy hoc lấy người học làm
trung tâm. Không có một phương pháp nào vạn năng hoặc...
- 72
- 2.2K
- 20
Tài liệu Ý KIẾN NHỎ VỀ VẤN ĐỀ “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” TRONG DẠY- HỌC LỊCH SỬ. pptx
Ngày tải lên :
24/01/2014, 03:20
... Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm
Đổi mới phương pháp dạy - học và nâng cao chất lương dạy - học là một quá trình
khó khăn, lâu dài và ... Phương pháp dạy học lịch sử, NXB GD, 1999.
4.
Phan Ngọc Liên (chủ biên), Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm trung
tâm, NXB GD, 1995.
5. Lê Văn Sáu (chủ biên), Nhập môn sử học, NXB GD, ... cách cải thiện tình trạng trên:
Trường Đại học An Giang, 06/2007
42
Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm
- Dạy học là một nghề, nhưng lại là một nghề đặc biệt...
- 4
- 699
- 0
BÁO CÁO THAM QUAN MÔ HÌNH TRAO ĐỔI ION Ở TRUNG TÂM ETM
Ngày tải lên :
24/04/2013, 14:40
...
mô hình trao đổi ion.
Nước nguồn
Cột lọc cát
Cột nhựa hỗn hợpNước sau khi xử lý Cột nhựa anion
Cột nhựa cation
Báo cáo tham quan mô hình cột trao đổi ion – Trung tâm ETM
BÁO CÁO THAM QUAN
MÔ ... qua mô hình và thu nước đầu ra bằng can chuyên dùng.
Nước sau khi qua mô hình trao đổi ion sẽ được lấy đi kiểm tra chỉ tiêu TDS, chỉ tiêu TDS đạt mức
< 0,3 mg/l là đạt tiêu chuẩn. Ta lấy ... trình pha hóa chất và thí nghiệm sẽ gây sai số.
Sau chuyến tham quan mô hình ở trung tâm chúng em đã được biết rõ một mô hình trao đổi ion
trong thực tế vận hành như thế nào, có một số điểm ứng...
- 4
- 1.2K
- 11
Dạy Học Lấy Việc Học Làm Trọng Tâm
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:26
... hướng tiếp cận dạy học lấy người học
làm trọng tâm. )
–
Analyze teaching using a learning-centered approach Phân tích quá
trình dạy học theo hướng tiếp cận lấy người học làm trọng tâm
–
Demonstrate ... tiếp cận phương pháp dạy lấy người học
làm trọng tâm để cải tiến chương trình dạy học và phương pháp dạy
học ở bậc đại học. )
What is a Syllabus?
chương trình môn học là gì?
•
A form of the ... cầu đối với
người học)
Question about the Syllabus
Câu hỏi về chương trình môn học
•
What is a syllabus? What do we mean by the term “syllabus”?
chương trình môn học (mô tả môn học) là gì?...
- 39
- 364
- 0
Báo cáo " Mô hình quy hoạch chi tiết trung tâm xã huyện Chí Linh - tỉnh Hải Dương " ppt
Ngày tải lên :
20/03/2014, 19:20
... khu
trung tâm
nghiệp và dịch vụ phát triển, t ình thành
một thị tứ của khu vực, quy m tâm đã
được quy hoạch mở rộng trên diện tích đất nông
nghi
xã Nhân
Huệ là mô hình thiết kế trung tâm ... 2010, tất cả số hộ gia đình
tron
vườn hoa,
công
hu trung tâm
xã N
trung tâm xã Nhân Huệ được hình
thàn
thu hút đầu tư xây dựng khu trung tâm
xã cần thực hiện tốt phương án quy hoạch sử
dụng ... bộ huyện Chí Linh lần
thứ 22.
168
Mô hình quy hoạch chi tiết trung tâm xã
Khu trung tâm xã Nhân Huệ được xác định
thuộc khu vực Cây Duối - Khu Nghè, địa hình
tương đối bằng phẳng. Độ chênh...
- 6
- 571
- 2
Tiểu luận: Nghiên cứu mô hình hành vi mua và trung tâm mua của TMT Motor coporation potx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 22:20
... loại sản phẩm mua. Trong
trung tâm mua thì có người quyết định, người gây ảnh hưởng, người sử dụng, người mua và
người gác cổng. Hành vi mua chịu sự chi phối chủ yếu bởi người quyết định, do đó ...
Trung tâm mua được hình thành trong hành vi này bao gồm: Người ảnh hưởng, người sử
dụng, người mua, người quyết định.
Người quyết định: Phó giám đốc sản xuất và tổng giám đốc.
Người sử dụng: Bộ ...
II.Nghiên cứu mô hình hành vi mua và trung tâm mua của TMT Motor coporation.
2.1 Hành vi mua sản phẩm công nghiệp đầu vào, cụ thể là săm, lốp xe tải của TMT Motor.
2.1.1. Mô hình hành vi mua...
- 26
- 834
- 0
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)
Ngày tải lên :
28/01/2013, 15:18
... của phơng pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
Quá trình dạy học gồm 2 mặt có quan hệ hữu cơ : Hoạt động dạy của
giáo viên và hoạt động học của học sinh. Vậy quá trình dạy học cần chú trọng ... dạy của giáo viên (giáo viên là trung tâm) hay quá trình học của
học sinh (học sinh là trung tâm) thì cho hiệu quả cao hơn. Qua nghiên cứu của
các nhà khoa học, để phù hợp với sự phát triển ... thì việc đổi mới phơng pháp dạy học từ giáo
viên là trung tâm sang học sinh là trung tâm là xu hớng tất yếu của lịch sử.
Trong quá trình dạy học và giáo dục, ngời học vừa là đối tợng vừa là chủ...
- 90
- 3.6K
- 0
Phương pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... khiển khoa học với những nguyên tắc như
sau:
- Thầy đạo diễn, tổ chức để tìm hiểu kiến thức mới
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Phương pháp dạy học là ... dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm.
II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
Do nhu cầu phát triển của xã hội, hoà nhịp với tốc độ phát triển của
khoa học kó thuật thì nhu cầu của hoạt động Dạy -Học đòi ... học.
Lớp học sẽ tạo môi trường thuận lợi cho học bạn”, biết cách hợp
tác với bạn trong học tập, thì người học sẽ tự nâng mình lên một trình
độ mới: Học thầy không tày học ban” – tại môi trường này...
- 4
- 21.6K
- 319
Phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm
Ngày tải lên :
08/04/2013, 22:00
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
LẤY HỌC SINH LÀM NGƯỜI TRUNG TÂM
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Phương pháp dạy học là sản phẩm của sự liên kết giữa lí thuyết và
thực hành sư phạm, nhằm giúp học sinh chiếm lónh ... dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm.
II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
Do nhu cầu phát triển của xã hội, hoà nhịp với tốc độ phát triển của
khoa học kó thuật thì nhu cầu của hoạt động Dạy -Học đòi ... dạy và học đòi hỏi
cũng được theo hướng tích cực. Người học không còn thụ động tiếp thu
nữa mà trở thành trung tâm, chủ thể của hoạt động dạy – học.
Trò là chủ thể của hoạt động GD: Người học...
- 4
- 1.6K
- 19
day hoc lay HS lam trung tam
Ngày tải lên :
26/08/2013, 17:10
...
II. MÔ HÌNH DẠY HỌC LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM
1. Mục đích
- Mô hình dạy học với học sinh là trung tâm là một cách thức dựa trên
nguyên tắc kích thích sự ham hiểu biết của học trò, từ đó người ... hiệu quả dạy và học.
Mô hình mô phỏng dạy học với học sinh là trung tâm
3
M ÔN: M Ô H ÌNH D ẠY H ỌC
2. Đặc điểm:
Để làm rõ những đặc điểm của xu hướng dạy học với học sinh là trung
tâm, có thể so ... hướng dạy học với học sinh là trung tâm. Coi dạy học
với học sinh là trung tâm là một tư tưởng tiến bộ.
- Thường xuyên tham gia các lớp tập huấn về xu hướng dạy học với học sinh
là trung tâm.
-...
- 7
- 4.9K
- 21
