... tự do, dấu hoa mĩ, dấu lặng đơn - Chia câu : 4 câu TIẾT 12 - BÀI 4 HỌC HÁT BÀI “ĐI CẤY” Dân caThanhHoá I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Dạy cho HS biết hát bài “Đi cấy”, một bàidânca nổi tiếng ... bàidânca nổi tiếng của nhân dânThanh Hoá - Qua bàidân ca, HS hiểu biết thêm một vài nét về quê hương ThanhHoá - HS biết cách hát và thể hiện bàidânca một cách nhẹ nhàng, duyên dáng ... bài hát 3. Sưu tầm một số bàidâncaThanhHoá III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Thế nào là dân ca? Kể tên một số bàidânca mà em biết ? C. Bài mới - Giới...
... mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau ... biễu di n tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS trả lời. + Bài :Hát Mừng + DânCa ... - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh...
... mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau ... cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát ... Học Hát Bài : Gà Gáy (Dân Ca Cống-Lời : Huy Trân) - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:...
... luôn tìm tòi học hỏi và tham gia tốt các buổi tập huấn, bồi dưỡng chính trị đểkhông ngừng nâng cao kiến thức về lí luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ.2. Chấp hành chính sách, pháp luật của ... kết và giúp đỡ đồng nghiệp, trung thực trong công việc.- Có tinh thần phê bình và tự phê bình cao.- Đem hết khả năng của mình phực vụ nhân dân, giúp đỡ học sinh.II. Kết quả công tác được giao.1....
... gì?Dân cadân tộc nào? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 5: Hoa Bé Ngoan” ... lời. + Bài :Chim Sáo. + DânCa Khơ Me -+ Sưu Tầm: Đặng Nguyễn - HS nhận xét - HS thực hiện - HS chú ý. -HS ghi nhớ. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Giáo viên ... và cử đại di n lên bảng đọc lại. - Giáo viên nhận xét. * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu di n tốt...
... them vdn van hgc dan gian Thanh Hda. Dan ca: dat danca trong diln xudng dan gian tiic li chii y phin van hgc (ngdn tit), cac loai danca tieu bieu d Thanh Hda ed thi dilm din li: Hd sdng ... thai Thanh Hda trong cic cau tyc ngQ ca dao cd lien quan tdi Thanh Hda, dac biet loai phuang ngdn Thanh Hda chiem mdt ty le ldn, la nhiing cau ndi vl: dia danh, con ngudi, san vat, canh trf ... cita cac danh si Thanh Hda quan phong (Vuong Duy Trinh) ghi chep eic baidanca phan inh phong tuc tap quin ciia nhan danThanh Hda: mimg dam cudi, mutng nam mdi, mimg dugc mua, ndi vl...
... tắc cổ họng: Xạ can 4g, Hoàng cầm 2g, Cát cánh 2g, Cam thảo 2g. Tán nhỏ uống với nước sôi để nguội. Si rô chữa ho : Cao xạ can tỉ lệ 2/1 15ml, cao hương nhu 2/1 20ml, cao cam thảo 2/1 10ml, ... Xạ can có tên khoa học là Belamcanda sinensis (L.) DC, Họ La dơn – Iridaceae hay người dân gọi xạ can là cây Rẻ quạt. Đặc điểm thực vật, phân bố của Xạ can: Xạ can là loại cỏ sống ... chế biến của Xạ can: Toàn cây. Thân rễ và rễ rửa sạch, cắt bỏ rễ con, ngâm nước gạo 1 – 2 ngày cho mềm, thái mỏng, phơi hay sấy khô dùng dần. Công dụng và chủ trị của Xạ can: Xạ can có vị đắng,...
... BIỂU DI N SỐ LIỆU TRONGHÓAPHÂN TÍCH1.Biểu di n hóa học: Người ta thường biểu di n cấu tử phân tích theo dạng tồn tại của nó trong chất phân tích. Ví dụ, Nitơ thường được biểu di n ... được biểu di n dưới dạng ion như K+, SO42-…, các ion kim loại trong các hợp chất khác nhau thường được biểu di n dưới dạng tổng như tổng Fe, tổng Mn…2.Biểu di n số học: ... tử có trong mẫu thường được biểu di n dưới dạng hàm lượng %, hàmlượng phần triệu (mg/lhay ppm),hàm lượng phần tỉ (g/lhay ppb).3.Biểu di n nồng độ trong phân tích định lượng:a)Nồng...
... thực hiện dãy chuyển hóa sau (các phản ứng di n ra theo tỉ lệ mol 1 : 1, các sản phẩm đều là sản phẩm chính) :002+ Br , Fe, t+ KOH, t cao, P cao B C→ →0 02 52 2 2 2KOH / ... KOH, t cao, P cao→HO CH2CH2CH302 52KOH / C H OH, t+ Br , as3 7 6 5 6 5 2 3 6 5 3C H -C H C H -CHBr-CH -CH C H -CH=CH-CH→ →2.1.2. Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic2.1.2.1. ... XUÁÚT HIÂROCACBON HOẽA HOĩC 11 NNG CAOTRặèNG TRUNG HOĩC PHỉ THNGCHUYấN NGNH : LL & PPDH MÔN HÓA HỌC MÃ SỐ : 60 14 10LU N V N TH C S GIÁO D C H CẬ Ă Ạ Ĩ Ụ ỌNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS....
... hát tốt, biễu di n tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy. + Dânca Cống + Nhạc ... mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau ... kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? DânCadân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết? - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên...