mody—maturity onset diabetes of the young

... thông tin định IRB  Thái độ xây dựng, bình luận tư vấn hỗ trợ  Trao đổi thương thuyết/đàm phán  Theo dõi phản hồi Tránh hình thức giao kiểu mệnh lệnh Vai trò nhiệm vụ nghiên cứu viên 23  Nắm ... 5129/2002/QĐ-BYT thành lập Hội đồng Đạo đức Bộ y tế Hội đồng Đạo đức sở nghiên cứu trực thuộc Bộ Theo đó, nghiên cứu y sinh học phải thông qua Hội đồng đạo đức  Một số thông tin qui định NCKH...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 16:52

... behavior • To avoid coercion by sponsor the researcher should: – Educate sponsor to the purpose of research – Explain researcher’s role – Explain how distortion of the truth leads to future problems ... problems – If necessary, terminate relationship with sponsor • Safety • Ethical behavior of assistants • Protection of anonymity 5-8 ...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 11:37

... interviewers obtain the informed consent of the participant (phải PVV phải nhận đồng ý tham gia người trả lời) Deception (Lừa dối) • The participant is told only part of the truth or when the truth is ... coercion (bị ép buộc) by sponsor the researcher should: – Educate sponsor to the purpose of research – Explain researcher’s role – Explain how distortion of the truth leads to future problems ... prevent biasing the participants before the survey or experiment (để tránh trường hợp người trả lời trả lời lệch lạc trước khảo sát hay thử nghiệm) • To protect the confidentiality of a third party...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 22:20

... nhiều nhà khoa học muốn thoát khỏi ràng buộc giá trị đạo đức muốn theo đuổi đến ước muốn cá nhân với tinh thần khoa học khoa học Theo chúng tôi, dù xuất phát từ động khuynh hướng có nhầm lẫn Trước ... Điều nói cho thấy, khía cạnh đạo đức nghiên cứu ứng dụng y – sinh học đại vấn đề đáng quan tâm Theo chúng tôi, với tư cách biểu lý tưởng có ý nghĩa mặt xã hội người, giá trị đạo đức phải thực ... khoa học tự nhiên, người ta cần tồn với tư cách nhà khoa học mà không cần đến tư cách công dân? Theo chúng tôi, phương diện trách nhiệm xã hội, nhà khoa học với tư cách nhà khoa học luôn phải...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 01:21

... pháp lý, khách quan, trung thực Theo dõi, kiểm tra, giám sát việc tuân thủ nghiên cứu theo tiêu chuẩn thực hành lâm sàng tốt Đánh giá thẩm định kết nghiên cứu theo đề cương nghiên cứu phê duyệt ... Central) đạt theo chuẩn quốc tế thành lập Văn phòng Quốc gia nghiên cứu lâm sàng (National Office for Clinical Research) đặt Bộ Y tế nhằm đưa công tác nghiên cứu lâm sàng Việt Nam theo chuẩn mực ... quan chủ trì (tổ chức nhận thử) kèm theo hồ sơ chứng minh sản phẩm - Gửi hồ sơ nói Bộ Y tế (Vụ Khoa học Đào tạo) Trong vòng 15 ngày làm việc kể từ nhận hồ sơ theo quy định, Bộ Y tế có văn trả lời...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 04:20

... đồng Đạo đức sở nghiên cứu trực thuộc Bộ Theo tất nghiên cứu y sinh học phải thông qua Hội đồng Đạo đức Bộ Y tế Hội đồng Đạo đức sở trước triển khai tùy theo đặc điểm cụ thể nghiên cứu Mâu thuẫn ... kết theo xu hướng có lợi cho họ Khi có mâu thuẫn lợi ích tài chính, người tài trợ tìm cách khuyến khích nhà khoa học cố tình làm sai qui trình nghiên cứu Ví dụ, họ trả công cho nghiên cứu viên theo ... liệu theo cách để tạo kết mong muốn Che giấu kết hành vi che giấu không công bố kết lợi cho người nghiên cứu người tài trợ Vi phạm quyền hành vi chép, sử dụng kết người khác mà trích dẫn theo...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49

... chia sẻ báo cáo số liệu cá nhân  Hạn chế cách tiếp cận làm lộ danh tính  Chỉ báo cáo số liệu theo nhóm  … Một số vấn đề cụ thể thực hành YTCC Làm việc với nhóm dễ bị tổn thương 13 Các nhóm ... thông tin định HĐĐĐ  Thái độ xây dựng, bình luận tư vấn hỗ trợ  Trao đổi thương thuyết/đàm phán  Theo dõi phản hồi Tránh hình thức giao kiểu mệnh lệnh 24 Vai trò, nhiệm vụ nhà NC  Biết nguyên ... YTCC:  Từ năm 2002, Bộ Y tế ban hành Quyết định thành lập HĐĐĐ Bộ y tế HĐĐĐ sở NC trực thuộc Bộ Theo đó, NC y sinh học phải thông qua HĐĐĐ  Một số thông tin qui định NCKH ĐH YTCC: http://www.hsph.edu.vn/nckhhddd...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:49

... quyt nh ca IRB Thỏi xõy dng, bỡnh lun v t h tr Trao i v thng thuyt/m phỏn Theo dừi v phn hi Trỏnh hỡnh thc giao tip theo kiu mnh lnh 21 Vai trũ v nhim v ca nghiờn cu viờn Nm c cỏc nguyờn ... 5129/2002/Q-BYT v vic thnh lp Hi ng o c ca B y t v cỏc Hi ng o c ca cỏc c s nghiờn cu trc thuc B Theo ú, cỏc nghiờn cu y sinh hc u phi thụng qua Hi ng o c Mt s thụng tin v qui nh NCKH ca H YTCC:...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:50

... đồng Đạo đức sở nghiên cứu trực thuộc Bộ Theo tất nghiên cứu y sinh học phải thông qua Hội đồng Đạo đức Bộ Y tế Hội đồng Đạo đức sở trước triển khai tùy theo đặc điểm cụ thể nghiên cứu Mâu thuẫn ... kết theo xu hướng có lợi cho họ Khi có mâu thuẫn lợi ích tài chính, người tài trợ tìm cách khuyến khích nhà khoa học cố tình làm sai qui trình nghiên cứu Ví dụ, họ trả công cho nghiên cứu viên theo ... liệu theo cách để tạo kết mong muốn Che giấu kết hành vi che giấu không công bố kết lợi cho người nghiên cứu người tài trợ Vi phạm quyền hành vi chép, sử dụng kết người khác mà trích dẫn theo...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 09:13

... quyt nh ca IRB Thỏi xõy dng, bỡnh lun v t h tr Trao i v thng thuyt/m phỏn Theo dừi v phn hi Trỏnh hỡnh thc giao tip theo kiu mnh lnh 21 Vai trũ v nhim v ca nghiờn cu viờn Nm c cỏc nguyờn ... 5129/2002/Q-BYT v vic thnh lp Hi ng o c ca B y t v cỏc Hi ng o c ca cỏc c s nghiờn cu trc thuc B Theo ú, cỏc nghiờn cu y sinh hc u phi thụng qua Hi ng o c Mt s thụng tin v qui nh NCKH ca H YTCC:...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 09:15

... chuyên môn nghiên cứu Không có kiến thức trẻ chậm phát triển trí tuệ Tiến hành Theo quy trình Tôn trọng thật Không theo quy trình Thiếu trung thực Tác động tới trẻ Không tác động bất lợi đến trẻ ... gia đảm trách • Cấp quốc tế: Với chương trình nghiên cứu hỗ trợ bên đề cương nghiên cứu phải tuân theo yêu cầu quốc tế (vẫn phải đảm bảo mức độ trên) Nguyên tắc đạo đức chung • Tôn trọng nhân phẩm,...

Ngày tải lên: 14/12/2015, 19:10

... Làm việc tốt, có lợi  Không gây hại kiểm soát nguy hại mức thấp  Tôn trọng khách hàng(respect of rights)  Tôn định tham gia hay không  Bảo vệ người khả định  Công (Justice)  Trước nghiên ... Không chia sẻ báo cáo số liệu cá nhân  Hạn chế cách tiếp cận làm lộ danh tính  Báo cáo số liệu theo nhóm 14 Làm việc với nhóm dễ bị tổn thương 15 Các nhóm dễ bị tổn thương Nam g n ă n u ể i Th ... thông tin định IRB  Thái độ xây dựng, bình luận tư vấn hỗ trợ  Trao đổi thương thuyết/đàm phán  Theo dõi phản hồi Tránh hình thức giao kiểu mệnh lệnh 26     Nắm nguyên tắc đạo đức nghiên cứu...

Ngày tải lên: 01/02/2016, 11:03

... thời kì ông lớn lên thời kì " đa chủng tộc, đa ngôn ngữ, đa tôn giáo hỗn loạn " (Achebe, The Education of a Child British-Protected: tiểu luận, 2009, p.39) Những từ miêu tả xác Nigeria nói riêng ... văn hóa châu Phi trước xâm nhập thực dân Các tác phẩm văn học ông mô tả thực trạng khốn châu Phi theo cách mà chúng coi báo cáo xã hội học tình hình xã hội trị châu Phi Dangarembga, nữ nhà văn ... đề tài Alkiere (2014) đưa bốn tiêu chuẩn chung mà tác phẩm văn học đặc biệt tiểu thuyết nên tuân theo để xem xét lựa chọn công trình nghiên cứu Các tác phẩm văn học lựa chọn phân tích : No Longer...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:44

... circumstance they may find themselves their own philosophy of life from their readings of the selected works These works humanize as they educate them in the art of living At their maturity these professionals ... as the one of the most important factors in understanding the present condition of the African continent, the African people and their history Therefore, a close examination of the phenomenon of ... Republic of Vietnam BATANGAS STATE UNIVERSITY Republic of the Philippines the whites and Christianity The protagonist of the story is Ezeulu as the Chief Priest of Ulu and gods of the six villages of...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 22:21

... hoc, ho chUa the vUdt khòi he tu tUdng Nho giào TrUÒng hdp nhu Ho Quy Ly, òng co dat và'n de hoài nghi Khong Tu nhUng dò ehi trUdng hdp hiém boi lich su phong kién Viet Nam Dén cuò'i the ky XIX, ... Khi tinh t é phàn biet dòng ed khàc cùa càc nhóm trén theo "kiéu cùa hp" eà ba khuynh hUóng này, Dào Duy Anh dà dong tinh vói nhùng ngUÒi theo xu huóng thù ba ò chò hp dà thà'y dUde nhùng thàeh ... lae theo sàt dUdc dién tié'n lich su hdn hai nghin nàm cùa Nho giào, vi giói han cùa mot tiéu luàn, vi diéu kién làm viec cùa òng dò NhUng phài thùa nhàn òng dà dat dùng va trùng vàn de then...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 14:42

... rõ hai xâm lược Miến Điện Đại Viêt chứng minh mục tiêu xâm lược “buộc họ tuân theo trật tự Trung Quốc kiểu nước tuân theo trước Việt Nam, Riu – kiu Xiêm” [38, tr 63] Cả hai chiến tranh diễn thời ... ta Khi quân Mãn Thanh thua chạy, Nguyễn Huệ không cho người đuổi theo đội quân Vân – Quý (đóng Sơn Tây Ô Đại Kinh huy) mà đuổi theo Tôn Sĩ Nghị, chủ tướng địch nhằm làm khiếp đảm, đè bẹp ý chí ... nhà Trần bắt Ô Mã Nhi, nhà Lê giết Liễu Thăng hay sao? Mong noi theo mệnh lớn, miễn cho nước lệ đúc người vàng để tiến cống…” [dẫn theo 14; 361 – 362] Trong thư này, Ngô Thì Nhậm nói rõ việc vua...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 17:11

... đến giáo điều, độc tôn mô hình Giáo dục Nho học tuyên ngôn: "Học nhi thời tập chi" - học làm theo, tập theo điều đó, để biết, để làm, để nhập thân vào đời góp phần làm yên trị, bình ổn, phát triển ... văn hoá, xếp việc" - tuyển chọn, đào tạo đội ngũ quan lại cấp quyền, giúp vua cai trị đất nước theo mẫu hình Nho học Về nguyên lý, phương châm việc học tập: Rành mạch, khúc chiết "Học nhi thời ... học ngược đời nước ta< học toàn chuyện để sống làm việc đời nay, học thứ Trung Quốc xưa để làm theo quan dân nước Nam ngày nay" vii Tuyệt đối hoá khứ, lấy xưa để đo nay; lấy đứng yên để lường...

Ngày tải lên: 13/08/2015, 00:15

... vấn đề kiểm tra theo khía cạnh khác xác đầy đủ Theo ông “đánh giá giáo dục thu thập xử lý cách có chứng phần trình dẫn tới phán xét giá trị theo quan niệm hành động” [11; tr.34] Theo nhà giáo dục ... sinh khâu quan trọng trình dạy học Xét theo cách thức thực hệ thống khâu trình dạy học, kiểm tra đánh giá xem xét nhóm phương pháp dạy học”[41; tr.258] Theo PTS Trần Kiều “Đổi đánh giá, đòi hỏi ... hội loài người nhà khoa học Nếu trình nhận thức nhà khoa học diễn theo đường mò mẫm, thử sai trình nhận thức học sinh lại diễn theo đường khám phá Tức là, học sinh phổ thông trình học tập nhiệm...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22