mục tiêu của phương pháp dạy học dựa trên vấn đề

... phương pháp dạy học dựa vấn đề (PBL) với phương pháp: dạy học chủ đề, dạy học giải vấn đề dạy học dự án 1.4.6.1 Dạy học dựa vấn đề dạy học dự án Giống Theo định nghĩa, dạy học theo dự án dạy học dựa ... 30 1.4.5 Tổ chức dạy học theo phương pháp dạy học dựa vấn đề 33 1.4.6 Phân biệt phương pháp dạy học dựa vấn đề (PBL) với phương pháp: dạy học chủ đề, dạy học giải vấn đề dạy học dự án…………………………………… ... đưa giải pháp giải vấn đề 1.4.2 Mục tiêu phương pháp dạy học vật lí dựa vấn đề (PBL) 1.4.2.1 Mục tiêu phương pháp dạy học dựa vấn đề  Kiến thức  Giúp người học nắm ghi nhớ lâu kiến thức học theo...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... rõ vấn đề đặt Bước 3: Phân tích vấn đề Bước 4: Lập danh mục thích Bước 5: Đưa mục tiêu nghiên cứu mục tiêu học tập Bước 6: Thu thập thông tin Bước 7: Đánh giá thông tin thu Trong số bước trên, ... dựng vấn đề để độc giả tham khảo - Xây dựng vấn đề dựa vào kiến thức có liên quan đến học Toàn giảng xây dựng dạng vấn đề kích thích tính tò mò hứng thú người học Tính phức tạp hay đơn giản vấn đề ... phải dễ cho người học diễn đạt triển khai hoạt động liên quan Một vấn đề vấn đề không phức tạp không đơn giản Cuối cách thể vấn đề cách tiến hành giải vấn đề phải đa dạng Vấn đề đặt cần phải có...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 01:11

... nàn phương thức đánh giá người học, việc đánh giá nặng kiểm tra khả học thuộc Chính lý mà phương pháp dạy học dựa việc giải vấn đề xuất phát từ tình thực tế sống, thực tế nghề nghiệp xây dựng dựa ... rõ vấn đề đặt Bước 3: Phân tích vấn đề Bước 4: Lập danh mục thích Bước 5: Đưa mục tiêu nghiên cứu mục tiêu học tập Bước 6: Thu thập thông tin Bước 7: Đánh giá thông tin thu Trong số bước trên, ... phép ta đặt vấn đề Các nguồn lực (trợ giảng, người hướng dẫn, tài liệu, sở liệu….) giới thiệu tới người học sẵn sàng phục vụ người học Các hoạt động phải người học triển khai đặt vấn đề, quan sát,...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

... học người dạy - Chuyển đổi hệ thống đánh giá người học - Coi trọng thời gian tự học người học thời gian học lớp PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ Trong xu đổi phương pháp giảng dạy đại học theo ... dụng phương pháp điều kiện trường đại học Việt nam I ĐẶC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG PHÁP DHDTVĐ 1- Vấn đề bối cảnh trung tâm hoạt động dạy học Có thể nói phương pháp DHDTVĐ đảo lộn thứ tự hoạt động dạy học ... dựng vấn đề để độc giả tham khảo - Xây dựng vấn đề dựa vào kiến thức có liên quan đến học Toàn giảng xây dựng dạng vấn đề kích thích tính tò mò hứng thú người học Tính phức tạp hay đơn giản vấn đề...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:20

... áp dụng phơng pháp dạy học dựa vấn đề Bộ môn Điều dỡng Mục tiêu: Mô tả trình triển khai dạy - học theo phơng pháp Học dựa vấn đề Thăm dò ý kiến giáo viên phơng pháp Học dựa vấn đề Thăm dò ý kiến ... điểm phơng pháp dạy học Học dựa vấn đề Khoa Y tế công cộng v Bộ môn Điều dỡng Để rút b i học kinh nghiệm l m sở cho việc mở rộng triển khai phơng pháp dạy Học dựa vấn đề hiệu cho năm học tiếp theo, ... triển Chơng trình dạy học v phơng pháp dạy học đ v tích cực chuyển hớng từ phơng pháp dạy học truyền thống sang phơng pháp dạy học tích cực, lấy học viên l m trung tâm trình dạy v học Năm 2005 -...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 16:30

... Mục tiêu nhận thức: - Giúp người học có nhìn đắn vấn đề - Phân tích vấn đề giải dựa kiến thức nào? - Ứng dụng kiến thức để giải vấn đề Mục tiêu kỹ năng: - Việc dạy học dựa vấn đề giúp người học ... việc khơi dậy hứng thú cho học sinh Quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm, phương pháp dạy học dựa vấn đề (Problem Based Learning - PBL) sở để đổi phương pháp dạy học Quan điểm có sở lý luận ... Mục tiêu kỹ năng: - Việc dạy học dựa vấn đề giúp người học phát triển kỹ làm việc theo nhóm, khả tranh luận diễn đạt trước đám đông - Giúp người học áp dụng kiến thức học để giải vấn đề Mục tiêu...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 22:53

... đổi phơng pháp dạy học quan trọng Do đổi phơng pháp dạy học phải ý đến đặc trng phơng pháp môn học Một đổi phơng pháp dạy học môn Địa lí phơng pháp giải vấn đề Vì vậy, dạy học Địa lí việc rèn ... lợng dạy học Chính vậy, thân trình dạy học thấy đợc việc rèn luyện tính tích cực học tập học sinh thông qua dạy học tạo tình có vấn đề thiếu khâu lên lớp dã chọn chủ đề để thử nghiệm trình dạy học, ... giải vấn đề thông qua kênh hình kênh chữ SGK.Chính lẽ mà việc rèn luyện tính cực học tập học sinh qua phơng pháp giải vấn đề phơng pháp cần thiết dạy học địa lí III Một số nét thực trạng dạy học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Project - based learning)  PBL Thế dạy học theo dự án? Mục tiêu dạy học theo dự án gì? Tại lại sử dụng dạy học theo dự án? Tổ chức dạy học theo dự ... Vietnam - ĐHSP TP.HCM DẠY HỌC THEO DỰ ÁN LÀ GÌ?  Là kiểu dạy học lấy hoạt động học sinh làm trung tâm  Định hướng vào khái niệm môn học gắn liền với thực tế  HS tự lực giải vấn đề nhiệm vụ có ý ... sản phẩm Microsoft Vietnam - ĐHSP TP.HCM Mục tiêu DH theo dự án Hướng tới vấn đề thực tiễn, gắn kết nội dung học với sống thực Phát triển kĩ phát giải vấn đề Rèn luyện nhiều kĩ (tổ chức kiến thức,...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... em niềm vui, say mê học tập háo hức học dự án Mục lục: Đặt vấn đề Mục tiêu phương pháp Dạy học dựa dự án Tác dụng phương pháp dạy học dựa dự án Cách thực phương pháp dạy học dựa dự án Thực tế dự ... qua tiết dạy mình, muốn đưa phương pháp dạy học mới: Phương pháp dạy học dựa dự án Đây phương pháp dạy học kết hợp có hiệu việc sử dụng máy tính với chương trình dạy học có, giúp GV phát huy khả ... vi học đường, học tập kết hợp với thực hành Cuối dẫn dắt em tới phương pháp học có hiệu Mục tiêu phương pháp dạy học dựa dự án Sử dụng có hiệu công nghệ ( giáo viên học sinh sử dụng ) vào học...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:31

... trúc dạy học giải vấn đề 1.1.4 Các mức độ dạy học giải vấn đề 1.1.5 Vai trò giáo viên học sinh dạy học giải vấn đề 10 1.2 Các phƣơng pháp hƣớng dẫn học sinh dạy học giải vấn đề ... LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề 1.1.1 Khái niệm chất dạy học giải vấn đề 1.1.2 Vấn đề tình có vấn đề ... Chuẩn bị điều kiện cần cho dạy học chương “Các định luật bảo toàn” theo phương pháp dạy học giải vấn đề nhằm phát triển tư cho học sinh 2.4.1 Vấn đề hóa nội dung dạy học chƣơng “Các định luật...

Ngày tải lên: 30/09/2014, 22:10

... PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học giải vấn đề dạy học vật lí 1.1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề 1.1.2 Khái niệm vấn đề “tình có vấn đề 1.1.2.1 Khái niệm vấn đề 1.1.2.2 ... NỘI DUNG Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Dạy học giải vấn đề dạy học vật lí 1.1.1 Bản chất dạy học giải vấn đề Một quan niệm phổ biến DH ... 1.1.3 Các pha tiến trình dạy học giải vấn đề Tiến trình dạy học GQVĐ chia thành pha nhƣ sau: Tình có vấn đề Đặt vấn đề Phát biểu vấn đề Hình thành giả thuyết Giải vấn đề Chứng minh giả thuyết...

Ngày tải lên: 30/09/2014, 22:51

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:00

... hc 12 Phơng pháp nghiên cứu: - Phơng pháp nghiên cứu lý luận: Đọc tài liệu tham khảo - Phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: áp dụng vào giảng dạy số b i ch ơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: ... ơng trình Sinh học 12 - Phơng pháp hỗ trợ: Thống kê, phân tích, so sánh - Phơng pháp: Kiểm tra - đánh giá - Phơng pháp thu thập thông tin PHN HAI: NI DUNG NGHIấN CU I TNG QUAN SNG KIN KINH NGHIM ... nghiờn cu: Kt qu kho sỏt qua cỏc ln thc hin: Lp 12A1 l lụ thớ nghim, lp 12A2 l lụ i chng Khảo Lp Số học Giỏi Khá TB Yếu SL % SL % SL % SL % sát sinh 34 8,8 30 88,2 Lần 12A1 12A2 30 3,3 20 66,7 30...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 15:34

... viên tự đánh giá) Dạy học giải vấn đề thông qua sử dụng thiết bị dạy học Thực tế dạy học cho thấy việc quan sát khai thác kiến thức học sinh thiết bị dạy học đạt hiệu trước cho học sinh quan sát ... chức hoạt động dạy học giải vấn đề - Trong dạy học giải vấn đề, cần ý sử dụng biện pháp thúc đẩy học sinh mạnh dạn nêu thắc mắc khéo léo sử dụng thắc mắc để tạo nên tình có vấn đề, thu hút toàn ... dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế xảy xung quanh V KẾT LUẬN Dạy học giải vấn đề phương pháp dạy học tích cực nhằm tổ chức cho học sinh tự tìm tòi, phát hiện, giải vấn đề nhận thức...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 20:45

... chuyên đề xin mạn phép đưa đề tài: “ Vận dụng phương pháp dạy học dựa giải vấn đề phân môn Văn” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Một số vấn đề lí thuyết dạy học dựa giải vấn đề: Khái niệm: * Dạy học dựa giải ... LUẬN D ĐỀ XUẤT Đề tài: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG PHÂN MÔN VĂN Ở THCS A ĐẶT VẤN ĐỀ: I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong năm gần đây, vấn đề đổi phương pháp dạy học đặt ... lớp a Xác định vấn đề nêu học b Các mức độ dạy học dựa giải vấn đề c Qui trình Dạy học dựa giải vấn đề Một số phương pháp phương tiện kết hợp III Tiết dạy minh họa.( Tổ chức tiết dạy riêng có...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 20:24

... ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề Tuy nhiên, lớp 2, giáo viên th-ờng phải sử dụng hình thức 19 vấn đáp gợi mở vấn đề phải phối hợp ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề với ph-ơng pháp dạy học khác giúp học ... phơng pháp dạy học giải vấn đề Tuy nhiên, lớp 2, giáo viên thờng phải sử dụng hình thức vấn đáp gợimở vấn đề phải phối hợp phơng pháp dạy học giải vấn đề với phơng pháp dạy học khác giúp học sinh ... dụng ph-ơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học Toán Ngoài ph-ơng pháp dạy học truyền thống, nhờ hỗ trợ đồ dùng, ph-ơng tiện dạy học đại, số giáo viên tiểu học sử dụng ph-ơng pháp dạy học nhằm phát...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:40

... chuyên đề xin mạn phép đưa đề tài: “ Vận dụng phương pháp dạy học dựa giải vấn đề phân môn Văn” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Một số vấn đề lí thuyết dạy học dựa giải vấn đề: Khái niệm: * Dạy học dựa giải ... KẾT LUẬN D ĐỀ XUẤT Đề tài: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG PHÂN MÔN VĂN A ĐẶT VẤN ĐỀ: I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong năm gần đây, vấn đề đổi phương pháp dạy học đặt yêu ... lớp a Xác định vấn đề nêu học b Các mức độ dạy học dựa giải vấn đề c Qui trình Dạy học dựa giải vấn đề Một số phương pháp phương tiện kết hợp III Tiết dạy minh họa.( Tổ chức tiết dạy riêng có...

Ngày tải lên: 24/05/2015, 22:08