... ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩaTh¶o luËn nhãmTh¶o luËn nhãm+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù hợp với từng bộ môn.+ Học đều ... ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩaBài tập: Hãy chọn câu trả lời em cho là đúng nhất:Điều kiện quan trọng dẫn tới thành công trong học tập. A. ... độ … Họctập tốt:Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội:3. Nhiệm vụ củahọc sinh 3. Nhiệm vụ củahọc sinh - Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.-...
... TruyÖn ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩa- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.Bài tập 1: Xác định ... ®äcI. TruyÖn ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩa- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.Các bạn hãy ... ®äcI. TruyÖn ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩa- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.III. LuyÖn tËpIII....
... ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩaBài tập: Hãy chọn câu trả lời em cho là đúng nhất:Điều kiện quan trọng dẫn tới thành công trong học tập. A. ... ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩaTh¶o luËn nhãmTh¶o luËn nhãm+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù hợp với từng bộ môn.+ Học đều ... độ … Họctập tốt:Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội:3. Nhiệm vụ củahọc sinh 3. Nhiệm vụ củahọc sinh - Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.-...
... ®äcI. TruyÖn ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩa+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù hợp với từng bộ môn.+ Học đều các môn.+ Siêng ... độ … Họctập tốt:Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội:3. Nhiệm vụ củahọc sinh 3. Nhiệm vụ củahọc sinh - Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích học tập thì mới có thể họctập tốt.- ... Néi dung bµi häcII. Néi dung bµi häcI. TruyÖn ®äcI. TruyÖn ®äc1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh 2. Ý nghĩa2. Ý nghĩaCha mất vì tai nạn lao động, mẹ qua đời...
... mụcđíchhọctập của họcsinh ? Câu 2: Thế nào là mụcđíchhọctập đúng và mụcđíchhọctập sai ? 10Xác định mụcđíchhọctập đúng đắn giúp ích gì cho bản thân, gia đình, xã hội? 2 Học tập ... nghiệp.? Hãy sắp xếp các tiếng đó để trở thành một câu có nghĩa nói về mụcđíchhọctậpcủa người học sinh? HỌC TẬP, RÈN LUYỆN TỐT ĐỂ NGÀY MAI LẬP NGHIỆP 13VIÊN PHẤN CÔ GIÁO ĐI ĐÓ ĐÂY ... được mụcđíchhọctập 5Tìm hiểu truyện đọc - Tú đã ước mơ gì? Để đạt được ước mơ Tú đã làm gì ?- Vì sao Tú đạt được thành tích cao trong học tập ?- Tú đã gặp khó khăn gì trong học tập...
... W<9; 6 &'W * 5 > ?/B 7Ui7@& ;6 z?/(<{G• Mục đíchhọctập trong tương lai c;a học sinh là g<? ... /VKy7Ad> (G Mục đíchhọctập trước m:t c;a học sinh là g<? GT.-7UV)7'-$!"GSB/8/ 6 &79W-$<-7UV)!XGY$78,-7UV)!KZ[\]MSSK^+SW"SW"SWX ... &>E81/$&'0-4/ 56 hi;GKZ[\]MSSK^+Nhóm 5 ,6 •Em hiểu thế nào là tính mụcđích ?+E70'7')F!•wEb_\/dD-7@1/*0G_x/50...
... hợp mụcđích vì mình , vì gia đình , xã hội .- Xác định đúng đắn mụcđíchhọctập thì mới có thể họctập tốt . BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌCSINH ( TT ) .2. XÁC ĐỊNH MỤCĐÍCH , Ý NGHĨA CỦA ... QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM . BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌCSINH ( TT ) .2. XÁC ĐỊNH MỤCĐÍCH , Ý NGHĨA CỦA HOẠT ĐỘNG .- Mụcđích trước mắt của các em là học giỏi , cố gắng rèn luyện để trở ... Giàu có . BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌCSINH ( TT ) .3. RÈN LUYỆN MỤCĐÍCH .- Muốn họctập tốt các em cần phải có ý chí , nghị lực , phải tự giác , sáng tạo trong họctập . Nhóm 3 + 4...
... lớp học và kết quả họctập là liên kết 1-N vì một lớp học có nhiều kết quả họctập khác nhau + Liên kết giữa họcsinh và kết quả họctập là liên kết 1-N vì có nhiều kết quả học tậpcủahọcsinh ... giữa lớp học và họcsinh là liên kết 1-N vì mỗi lớp học gồm nhiều học sinh còn mỗi họcsinh thì chỉ học một lớp + Liên kết giữa họcsinh và đểm thi là liên kết 1-N vì mỗi một họcsinh có nhiều ... về họcsinh : mà học sinh, tên học sinh, ngày sinh, phân vào lớp - Lu thông tin về môn học : mà môn học , tên môn học , số học trình ,- Lu thông tin về điểm - Lu thông tin về lớp học- năm học...