... VD: -Nước ta đưa mục tiêu đến năm 20 20 nước ta trở thành nước nước công nghiệp - Thiết kế nhà cho đẹp 2/ Mối quan hệ vật chất ý thức: Trong lịch sử, Chủ nghĩa tâm cho rằng: Ý thức có trước vật chất ... Lê Nin) Vì sách đắn sở liên kết hợp hai yếu tố Ví dụ: giáo dục trị, tư tưởng gắn liền với khuyến khích lợi ích vật chất đạt danh hiệu thi đua, phần thưởng + Công tác tư tưởng phải gắn liền với ... hiểu theo nghĩa hẹp khái niệm vật chất thường dùng lỉnh vực khoa học cụ thể đời sống hàng ngày VD: Thales ( 624 -54 7 trước Công nguyên) coi vật chất nước Đây định nghĩa khoa học , hoàn chỉnh vật...
Ngày tải lên: 27/11/2015, 07:46
... thiết sống họ Chỉ có việc học tập tốt trờng đại học sau trờng họ tìm đợc việc làm Và làm tốt đợc công việc mà đảm nhận trớc hết phục vụ cho thân sống mình, đền đáp công ơn cha mẹ, góp phân làm cho ... Một nguyên nhân mà nghĩ ảnh hởng phần tới tình trạng sinh viên bỏ tiết chơi có số buổi học giảng viên không đấu tranh Các thầy cô tâm tới việc truyền thụ kiến thức cho sinh viên mà không thời gian ... giảng đờng lợng sinh viên lên tới số hàng trăm thầy cô mà quản hết đợc Lợi dụng sơ hở mà ý thức không tốt tiềm ẩn ngời bỏ tiết trỗi dậy Thực trạng học trờng ta Một thực trạng trờng ta học đầu...
Ngày tải lên: 17/02/2014, 13:04
Cho phép trường tiểu học tư thục hoạt động trở lại pptx
... lớp, sở giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương, tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đến trường nhằm đảm bảo thực phổ cập giáo Quyết định số dục tiểu học; 39 /20 01/QĐ-BGDĐ ... bước Bước Bước Phòng giáo dục-đào tạo trình Chủ tịch UBND huyện, TP xem xét Quyết định Sau có Quyết định, phòng giáo dục-đào tạo trả kết cho tổ chức, cá nhân Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đề ... liên quan; Ý kiến văn quan có liên quan Số hồ sơ: 02 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Trường Tiểu học tư thục UBND huyện cho phép thành lập bảo đảm điều kiện sau:...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 11:20
tiêu thụ không chỉ đơn thuần là kết quả của sản xuất, đến lượt nó, nó cũng tác động trở lại sản xuất
... 51 , 02% (2 ,50 %) 52 ,38% (39, 75% ) 2. 243.600.000 90,70% 2. 2 62. 8 75. 000 1 02, 60% (24 .2 75. 000) (9,00%) 3. 421 .56 5 .2 25 64,3% 1.670 .59 1.080 158 , 35% 363.687.648 85, 63% 1.306.903.4 32 207, 35% 1. 750 .974.1 45 41,07% ... 940.000.000 4 75. 000.000 1.387 .50 0.000 41 .50 0.000 2. 474. 750 .00 4.467.8 75. 000 2. 2 05. 000.000 2 45. 4 75. 000 26 9. 750 .000 8.740.3 15. 2 25 5.318. 750 .000 1. 055 .000.00 2. 7 25 . 591.080 788.387.648 424 .700.000 1.937 .20 3.4 32 ... 1.937 .20 3.4 32 630.300.000 4 .26 3. 750 .00 6.014. 724 .1 45 5.914. 724 .1 45 4 .26 3. 750 .000 100.000.000 100.000.000 So sánh Tỷ lệ Số tiền (%) 1.177.9 65. 2 25 41,40% 479 .58 4. 25 0 (11. 855 .000) 726 .7 35. 9 75 (16 .50 0.000) 51 , 02% ...
Ngày tải lên: 12/11/2014, 11:12
Ý thức và vai trò của tri thức đối với vật chất
... thức………………………………… 2. 1 .2 Ý thức tác động trở lại vật chất……………………………………………16 2. 2 Vận dụng mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức đường lên xã hội chủ nghĩa nước ta………………………………………………17 2. 2.1 Để xây dựng ... học……………………………………………………… 1 .2. 2- Vai trò tri thức khoa học phát triển xã hội ………… 14 CHƯƠNG 2: VẤN ĐỀ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA Ý THỨC………. 15 2. 1 Lý luận chung mối quan hệ vật chất ý thức …………………………… 2. 1.1 Vật ... lại phải bù lỗ cho công ty 21 Bài Tiểu Luận GVHD: Đoàn Thị Cẩm Vân Ngoài cần nâng cao trình độ nhận thức tri thức khoa học cho nhân dân nói chung đặc biệt đầu tư cho ngành giáo dục Chúng ta cần...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 16:05
Giá trị , vai trò của vật chất ý thức trong đời sống và trong việc rèn luyện sinh viên hiện nay
... việc làm một tờ báo thành phố Hồ Chí Minh 3 /20 03 thấy số giật trình độ học vấn ứng viên tìm việc Cụ thể tổng 1 15 ứng viên tìm việc, cóđến 62 người có trình độĐại học tức chiếm 54 %; có 24 người ... chiếm 54 %; có 24 người trình độ cao đẳng, tức 21 % số người có trình độ trung cấp 29 người chiếm 25 % Thế số ó muốn nói với điều gì? Đó sản phẩm giáo dục "khoa cử" Tại có nhiều người có trình độ ... vật chất ý thức cho phép vận dụng vào mối quan hệ kinh tế trị ,giúp cho công đổi đất nước ngày giàu mạnh Với ý nghĩa đó, em chọn đề tài " Giá trị , vai trò vật chất ý thức đời sống việc rèn luyện...
Ngày tải lên: 08/11/2015, 09:36
Vai trò và tác động của lãi suất đến việc huy động vốn trong nền kinh tế thị trường.DOC
... tín dụng- giá cuả quan hệ vay mợn cho thuê dịch vụ vốn dới hình thức tiền tệ dạng tài sản khác Khi đến hạn, ngời vay phải trả cho ngời cho vay khoản tiền dôi số tiền vốn gọi tiền lãi Tỷ lệ phần ... Tại số chi nhánh ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn, cán tín dụng cho biết lãi suất cho vay vừa đợc điều chỉnh tăng, nhiều ngời vay bỏ ý định vay để mua nhà, Agribank vừa tăng lãi suất cho ... làm cho ngời dân đặc biệt ngời có nhiều vốn hoàn toàn yên tâm để đầu t thu lợi nhuận làm giàu cho thân, cho đất nớc, không bị ám ảnh quan niệm có thời làm cho vốn băn khoăn Mở cửa hết cỡ cho...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:37
Tác động qua lại giữa du lịch và y tế
... 1.1- 2. 2 tỉ đô la bổ sung thu nhập hàng năm” ; hay bệnh viện Escorts, tuyên bố số bệnh nhân nước điều trị nhân đôi từ 6 75 năm 20 00 tới gần 120 0 bệnh nhân năm Một số ước tính cho có từ 10- 12% bệnh ... bệnh dụ "Ấn Độ đạt 27 % tăng lượng khách du lịch du lịch chăm sóc sức khoẻ tăng trưởng 20 phần trăm Đồng thời, Ấn Độ thu hút 150 .000 khách du lịch chăm sóc sức khoẻ vào năm 20 03 Vì vậy, năm 20 12 ... 20 02 đặc khu thu 8 ,2 tỉ USD từ du lịch (5% GDP) Còn năm 20 03? Hệ thống bán lẻ giảm tới 75- 80% doanh thu khách Dân chúng không đến nơi công cộng không mua hàng (tiêu thụ nội địa đóng góp 60% cho...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 09:54
Thực trạng mối quan hệ tác động qua lại giữa đầu tư với tăng trưởng và phát triển kinh tế Việt nam
... 20 00 89417 39006 27 774 22 637 20 01 101973 455 94 28 723 27 656 20 02 114738 50 21 0 34937 2 959 1 20 03 12 655 8 56 9 92 38988 3 057 8 20 04 139831 6 920 7 356 34 34990 20 05 1616 35 879 32 359 75 37 728 S b 20 06 1 851 00 ... 10 020 0 4 120 0 43700 C cu(%) 20 00 100.0 43.6 31.1 25 . 3 20 01 100.0 44.7 28 .2 27.1 20 02 100.0 43.8 30.4 25 . 8 20 03 100.0 45. 0 30.8 24 .2 2004 100.0 49 .5 25 . 5 25 . 0 20 05 100.0 54 .4 22 .3 23 .3 S b 20 06 ... 5, 21 2,104,693 2, 326 ,116, 755 1,443 ,54 1,373 784,6 85, 807 2, 241,936 ,51 4 1, 1 52 ,943,846 1,136,1 65, 4 92 8 32, 736, 25 3 24 9,300 ,22 3 654 , 726 ,078 27 ,899,8 82 21,038,486 491,863,737 53 0,773 ,24 8 6 82, 878,900 56 , 820 ,476...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 20:58
Thực trạng mối quan hệ tác động qua lại giữa đầu tư với tăng trưởng và phát triển kinh tế của Việt Nam:
... 451 Tổng số 5, 7 45 Vốn đầu t (USD) 3,861 ,51 1,8 15 13 ,26 8, 720 ,9 08 23 ,976,819,3 32 3, 621 ,8 35, 5 50 5, 301,060,9 27 50 , 029 ,948, 53 2 Vốn thực (USD) 5, 148,473, 303 3,639,419, 314 7,049,3 65, 8 65 2, 058 ,406, ... lâm nghiệp Số dự Vốn đăng ký Vốn thực án (USD) (USD) 4,014,833, 1, 856 ,710 Nông-Lâm nghiệp 03 499 , 52 1 Thủy sản 30 779 Tổng số 450 ,187, 33 169, 822 ,1 32 4,4 65, 021 ,27 8 2, 026 ,53 2 , 653 2. Tăng trưởng ... 870,4 97 336,1 9 ,54 8, 15 5,76 28 12, 36 0,48 - Nhóm - Đề tài:”Mối quan hệ tác động qua lại đầu tư với tăng trưởng phát triển” 1999 25 6 27 2 103 771,9 20 00 27 3 57 0 120 6000 20 00 27 3 57 0 120 6000 Nguồn:...
Ngày tải lên: 06/08/2013, 12:24
Tài liệu TÁC ĐỘNG CỦA LÃI SUẤT ĐẾN TĂNG TRƯỞNG, LẠM PHÁT VÀ VAI TRÒ ĐIỀU TIẾT LÃI SUẤT THỊ TRƯỜNG CỦA NGÂN HÀNG TRUNG ƯƠNG pptx
... vực tư nhân tăng từ 35. 004 DN năm 20 00 lên 84.003 DN năm 20 04 123 .3 92 năm 20 06, số doanh nghiệp Nhà nước giảm từ mức 5. 759 DN năm 20 00 xuống 4 .59 6 DN năm 20 04 3. 720 năm 20 06) Việc tiếp cận nguồn ... 19 95 - 20 06, nhìn chung có xu hướng giảm từ mức 7 ,5% / năm năm 1999 xuống 4,9%/năm năm 20 00 -1 ,2% năm 20 05 (năm 20 06 tăng 20 07 giảm - 3 ,5% /năm) tiết kiệm có xu hướng giảm từ mức 19,0% năm 20 00 ... tăng đầu tư khu vực tư nhân di_pri DI_PRI = -1.0 626 87968*DRATE_LONGR(-1) 1.37309 951 7*DRATE_LONGR(-3) - 1 .50 796 4 52 9*ECM1(-1) Kết mô hình cho thấy hệ số biến drate_longr(-1) có dấu âm phù hợp với...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 20:15
Tiểu luận: Xã hội học y tế trình bày vai trò của dân số và y tế, tác động của dân số đến y tế
... vong cho AIDS giai đoạn 20 03- 20 10 (Đơn vị: người) Năm 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 1 65. 444 1 85. 757 197 .50 0 20 7.3 75 25 6 .1 85 28 4 .27 7 3 15. 568 350 .970 AIDS 30. 755 39.340 48.864 59 .400 ... 15- 19 20 - 24 Tất biện pháp 1998 71,9 19,3 49,3 20 03 75, 3 23 ,2 51 ,1 20 05 76,9 23 ,4 51 ,1 20 07 79,0 28 ,2 55 ,4 Trong đó: biện pháp đại 1998 20 03 20 05 57,9 63 ,5 65, 8 16 ,2 18,7 20 ,2 41,1 44,1 45, 2 ... 6 ,55 1,66 1,14 20 06 2, 02 2 ,53 53 ,08 32, 38 6,73 1, 45 1, 82 2007 31/ 12/ 2008 1,73 1,80 4 , 52 4,41 52 ,76 52 ,11 30,40 31,37 8, 02 8, 05 1,73 1,76 0, 82 0,80 (Nguồn: Niên giám thống kê năm 20 08) Tác động...
Ngày tải lên: 12/06/2014, 17:18
Cho phép hoạt động trở lại của trường mầm non, nhà trẻ dân lập, tư thục pptx
... vào biên xác nhận Phòng Giáo dục - Đào tạo xem xét việc cho phép Trường hoạt động trở lại Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình, trình Uỷ ban nhân dân Quận chủ Trường Số hồ sơ: 01 Yêu cầu Yêu cầu điều ... Trụ sở quan hành Thời hạn giải quyết: 15 ngày làm việc, kể từ nhận đủ hồ sơ hợp lệ; Đối tượng thực hiện: Tất TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí:...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 02:20
CUỘC TRANH CÃI VỀ CÁC TÁC DỤNG CÓ LỢI CỦA RƯỢU LẠI ĐƯỢC PHÁT ĐỘNG TRỞ LẠI pdf
... g alcool tương đương 10 cl rượu vang 12 ,5 độ hay 25 cl bia độ hay cl Porto 20 độ hay cl whisky 40 độ Nhưng định nghĩa cho “ ly chuẩn ” Do lời khuyến nghị số ly uống nguồn gốc gây ngộ nhận Chỉ ... người 15 tuổi uống trung bình 2, 7 ly ngày, điều muốn nói phần lớn người uống rượu đặn uống ly ngày Thế mà với liều lượng đó, rượu có tác dụng có hại Với hai ly, tác dụng có lợi bị hủy bỏ tác dụng ... thụ có mức độ có tác dụng bảo vệ mặt y tế một thông điệp hoàn toàn đánh lừa” LES LOBBYS DE L’ALCOOL Ngay khái niệm tiêu thụ “có chừng mực” hàm ý nhận thức chủ quan Ví dụ phần lớn dân chúng Pháp...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 23:20
Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp, rèn luyện ý thức tự quản để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh skkn về công tác chủ nhiệm
... trường, hội cha mẹ học sinh để tổ chức buổi họp chung cho cán lớp nhà trường để trau dồi cho em số kiến thức quản lý lớp cách giải số tình cho hiệu phong trào đôi bạn tiến, giúp học tập nhà Tôi ... khác phục 1.CC 2. Toán 3.Anh 4.Địa Phần ghi nhận xét chung tuần, đánh giá mặt mạnh, mặt yếu lớp Đặc biệt ý nhấn mạnh nhược điểm mộ số bạn chưa ngoan lớp, có kế hoạch khen thưởng số bạn có tiến ... ghi chép, giữ gìn sổ Lớp trưởng : Tôi hướng dẫn em ghi chép phần theo dõi hàng ngày theo cột, mục giảng giải cho em ghi chép có tác dụng gì? Kết theo dõi tổng hợp hàng ngày báo cáo trước lớp GVCN...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 13:06
Đánh giá tác động qua lại của thực trạng khai thác nước giếng khoan đối với sức khỏe và sinh hoạt của người dân
... Thƣợng 20 07 400 ,29 59 0 ,56 394,74 20 08 400 ,29 59 0 ,56 394,74 4 32, 70 4 32, 70 20 07 20 08 20 07 20 08 126 . 25 9 127 . 52 0 3 15 319 121 .7 25 123 .1 25 20 6 20 8 96. 021 97. 120 24 3 24 6 69.3 45 70 .24 6 160 1 62 (Nguồn: ... tính đến năm 20 20 nhƣ sau: Bảng IV Dân số huyện An Biên tính đến năm 20 20 Năm 20 08 20 10 20 15 20 20 Tốc độ tăng dân số (%) 1 ,2 1 ,2 1 ,2 Dân số (ngƣời) 127 . 52 0 129 . 050 127 .59 8 134 .23 9 Dân số huyện An ... 0,1 65- 0, 729 0-0, 02 0-0,03 53 -168 84-160 0-0,007 0-0,008 11- 54 7- 62 0- 120 0-1 25 QCVN 09: 20 08 5, 50- 8 ,50 0, 023 - 0,073 0 ,27 9-1, 026 - 0- 0, 021 0- 0, 023 0- 0, 021 0 -2, 3 0-0, 023 0-0, 024 30- 139 75- ...
Ngày tải lên: 29/07/2015, 14:16
Các yếu tố tâm lý, nhận thức tác động đến sự tham gia bảo hiểm y tế của hộ cận nghèo tại tỉnh bến tre
... 17 2. 4 .2 Ho ng nh n th 17 2. 4.3 M i quan h gi a nh n th 2 .5 18 tv 19 2 .5 19 2 .5. 2 Nh ng y u t 2 .5 2. 6 21 v n th thi TK n 27 u ... quy b i 53 thuy t 56 4 .5 Ki nh s tv ng n s tham gia BHYT c a h c nh B n Tre 57 4 .5. 1 Ki nh s 57 4 .5. 2 Ki nh s t theo ngh nghi p 58 4 .5. 3 Ki nh s t ... U 2. 1 M t s m 2. 1.1 B o hi m 2. 1 .2 B o hi m y t 2. 1.3 H c 2. 2 B n ch t c a BHYT 11 a BHYT 15 n th i quan...
Ngày tải lên: 14/09/2015, 22:17
điều tra và đánh giá tác động của sinh vật ngoại lai xâm hại đến đa dạng sinh học tại hai quận bình thủy và cái răng thành phố cần thơ
... 36 – 20 14 Trường Đại học Cần Thơ DANH MỤC HÌNH Hình 1: Bộ phần mềm ứng dụng ArcGIS 12 Hình 2: Ví dụ việc sử dụng Google Earth xây dựng tuyến khảo sát 20 Hình 3: Ví dụ sử dụng phần mềm ... 42 2.1 Thời gian bắt đầu xuất sinh vật ngoại lai địa phương 42 2 .2 Lợi ích 44 2. 2.1 Lợi ích thực vật ngoại lai 44 2. 2 .2 Lợi ích động vật ngoại lai 46 2. 3 Tác ... khóa 36 – 20 14 Trường Đại học Cần Thơ 2. 2 Phương pháp kế thừa 15 2. 3 Điều tra thực tế . 15 2. 3.1 Điều tra theo sinh cảnh 15 2. 3 .2 Điều tra theo tuyến 16 2. 3.3 Phỏng...
Ngày tải lên: 12/10/2015, 22:51
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: