... Mạnh Trung, 2006) MỘTSỐ ỨNG DỤNG ĐIỂN HÌNH CỦAQUÁTRÌNH FENTON TRONG XỬ LÝ NƢỚC THẢI TẠI VIỆT NAMQuátrình Fenton đƣợc ứng dụng rộng rãi ngày phổ biến giới nhƣ Việt Nam để xử lý số loại nƣớc thải ... tuyệt đại đa số trí cao với chế trình Fenton xảy theo phản ứng (1)-(7) nêu thừa nhận vai trò gốc hydroxyl tạo trình (Neyens Baeyens, 2003) Quátrình Fenton dị thể Nhƣợc điểm chủ yếu trình Fenton ... CHẤT QUÁTRÌNH XỬ LÝ NƢỚC THẢI BẰNG OXY HÓA BẬC CAO (AOPs) Các trình oxy hóa nâng cao hay oxy hóa bậc cao đƣợc định nghĩa trình phân hủy oxy hóa dựa vào gốc tự hoạt động hydroxyl *OH đƣợc tạo trình...
... Nam Đèo Nai Các thông số trạng bãi thải Nam Cọc Sáu - Đèo Nai đợc giới thiệu bảng 2.1 Mộtsố thông số địa chất theo Hoàng Kim Vĩnh đợc trình bày bảng 2.4 Bảng 2.1 Các thông số chủ yếu bãi thải ... động yếu tố ngoại sinh - Quyluật dịch chuyển đất đá biến dạng bề mặt bãi thải xẩy hoàn toàn khác so với quyluật dịch chuyển biến dạng bề mặt trờng hợp khai thác hầm lò Trên bãi thải, trình dịch ... lựa chọn công trình xây dựng, xử lý móng kết cấu công trình thích hợp, bảo đảm công trình ổn định lâu dài - Trong trình thi công phơng án quy hoạch hoàn thổ bãi thải khai thác công trình xây dựng...
... khoáng ngược lại (d) Quyluật nhân tố giới hạn: Quyluật Liebig (1840) Chất có hàm lượng tối thiểu điều khiển suất, xác định đại lượng tính ổn định mùa màng theo thời gian” Quyluật Shelfords (1913) ... đổi định ánh sáng, nhiệt, nước, hàm lượng khoáng dung dịch đất, địa hình… Quyluật tác động nhân tố sinh thái (a) Quyluật tác động tổng hợp nhân tố sinh thái Các nhân tố sinh thái tác động đến ... (c) Quyluật V.Viliams Bốn nhân tố sinh tồn - ánh sáng, nhiệt, nước muối khoáng, có vai trò ngang thực vật thay lẫn Chẳng hạn, thiếu nước thay nước nhân tố ánh sáng chất khoáng ngược lại (d) Quy...
... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh Hoàng thị hơng huyền Mộtsố tính chất trình wiener trình liên quan luận văn thạc sĩ toán học Chuyên nghành: xác suất - thống kê Mó s:...
... P(2) = P2 nên P = Lấy ví dụ P(2) = P = Chơng Quátrình MarkoV Các khái niệm Đ1 Quátrình Markov họ Markov 1.1 Quátrình Markov (quá trình ngẫu nhiên Markov): Cho không gian đo đợc (X, ... Luận văn đề cập đến số tính chất trình Markov (trình bày chơng 3) Luận văn gồm chơng: Chơng 1: Mộtsố kiến thức chuẩn bị Chơng 2: Xích Markov với thời gian rời rạc Chơng 3: Quátrình Markov Các ... xác suất chuyển Trình bày khái niệm trình Markov: - Quátrình Markov họ Markov - Những dạng khác tính chất Markov - Phân phối hữu hạn chiều trình Markov, đến kết quan trọng phơng trình Chapman...
... (A) đợc gọi phân phối hữu hạn chiều trình ngẫu nhiên 1.2 Các ví dụ trình ngẫu nhiên 1.2.1 Quátrình Poisson Định nghĩa: Quátrình ngẫu nhiên {Xt , t T} đợc gọi trình Poisson thoả mãn điều kiện ... X = (Xn), n = 1, Mart họ - đại số Fn Quátrình (An, n > 0) đợc gọi trình tăng An phù hợp với xích ma đại số Fn An < An+1 hầu chắn với n = 0, 1, A0 = Quátrình tăng {An, n > 0} đợc gọi tự ... tơng đơng: Quátrình X(t),t R trình dừng có hàm trung bình hàm tự tơng quan với trình: Y(t) = X(t+h), h R Định nghĩa 4: Quátrình dừng {Xt, t T} đợc gọi dừng theo định nghĩa hẹp với số hữu hạn...
... sang mục II II- Quyluật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lý 1- Khái niệm: - Hoạt động 3: Học sinh nêu khái - Là quyluật mối quan hệ, quy niệm quy luật, nguyên nhân định lẫn thành phần - Quy định lẫn ... có quyluật ? Các địa lý thành phần tự nhiên gồm - Nguyên nhân: thành phần ? - Nêu biểu quyluật - Hoạt động 4: Chia nhóm, 2- Biểu hiện: nhóm đưa ví dụ biểu cho Nếu thành phần thay đổi > quyluật ... địa lý lãnh thổ trước sử dụng chúng 4- Kiểm tra đánh giá: - Khái niệm, biểu quyluật - Lấy số ví dụ khác biểu quyluật 5- Hoạt động nối tiếp: Làm tập sách giáo khoa ...
... Chương IV: Mộtsốquyluật lớp vỏ địa lý Tiết 23 – 20: Lớp vỏ địa lý - Mộtsốquyluật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lý ( phần mục tiêu học phương tiện dạy học ghi phần ) SKKN: Mộtsốquyluật lớp ... SKKN: Mộtsốquyluật lớp vỏ địa lý môn Địa lý lớp 10 II NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI Tên đề tài: Mộtsốquyluật lớp vỏ địa lý” môn Địa lý lớp 10 theo quan ... với a.Học sinh cần phải nắm được: - Biết cấu trúc lớp vỏ địa lý - Nắm nội dung số thuật ngữ, KN lớp vỏ ĐL KN quyluật thống hoàn chỉnh lớp vỏ địa lý , nguyên nhân, biểu quy luật, mối quan hệ thành...
... ĐHNN- ĐHQGHN III .Một sốquyluậttrìnhnắmvữngngoạingữ QL thống lĩnh hội tri thức ngôn ngữ với việc hình thành kĩ xảo, kĩ lời nói ngoạingữ • Thực chất mối quan hệ giữa: Ngôn ngữ lời nói Nghĩa ... trưng quyluật hoạt động giảng dạy ngoạingữ Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- ĐHQGHN Đặc trưng mục đích hoạt động giảng dạy ngoạingữ • MĐ GV: giúp HS lĩnh hội ngoạingữ cần học • MĐ HS: nắmvữngngoạingữ ... hình thành TNN Chương Đặc trưng quyluật hoạt động giảng dạy ngoạingữ Nguyễn Xuân Long- ĐHNN- ĐHQGHN QL tiến không ổn định kết nắmvữngngoạingữ • Qúatrìnhnắmvững tiếng nước diễn nhiều cấp...
... phẩm văn hóa, bật Nghiên cứu Trung Quốc số (88) - 2008 Mộtsố đánh giá trình cải cách sách hỗ trợ đầu vào, sách thuế giá cả, sách chống độc quy n, chơng trình nghiên cứu thực nghiệm - Về sách ... toàn sang trung ơng địa phơng quản lý quytrình hoạt động văn hóa Hớng thứ hai, từ chỗ quản lý hoạt động văn hóa theo thị, nghị sang quản lý theo pháp luậtQuátrình chuyển đổi bớc tạo phát triển ... Trung Quốc số (88) - 2008 Mộtsố đánh giá trình cải cách triển chung Trung Quốc Theo thống kê từ Cục thống kê Trung Quốc: sản nghiệp văn hóa năm 2006 chiếm 2,45%, tăng 0.3 điểm bách phân; số ngời...
... kièn eó nbiéu quy djnh ve viéc giri dem va giài quy t càc loai don td eào Ve vin de don td ciò, thèti Ly - Tran chua eó nbiéu quy djnh cu thè Dèn tbòi Le, thdi Nguyén, vin de dà direte quy dinh nbiéu ... duge kéu tièp cip cao hon '^' Luiìt phong kién quy dinh thù tue va tràch nhiém cùa eie co quan va quan chùc nhàn va giài quy t don cùa nhàn dàn Theo quy djnh cùa nbiéu bò luiit thèti phong kién, ... nghièm phat Khi giài quy t don tir, luàt phàp quy djnh nèu dà nhàn don, quan chùc eó tràch nhiém phài nhanh ehóng diéu tra, thu nhàn chimg eù va tién hành xét xù hoàc giài quy t mot tbòi gian...
... H3 Hn K tb h1 h2 hn h1 h2 hn K1 K Kn 6.3 QUYLUẬT VẬN ĐỘNG CỦA NƯỚC DƯỚI ĐẤT ĐẾN CÁC HỐ KHOAN BƠM NƯỚC Một giếng khoan có cấu tạo gồm phận sau:Ống chống, ống khai thác, ... PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH HỆ SỐ THẤM CỦA ĐẤT ĐÁ Hệ số thấm tiêu tính toán để giải toán địa chất thủy văn, đánh giá lượng vận động nước đất 6.5.1.Các phương pháp xác định hệ số thấm K phòng thí nghiệm ... R H dr Q 2KM dH r rhk hhk 2KM H hhk Q R ln rhk rhk s H H Hk h M R r 6.4 QUYLUẬT VẬN ĐỘNG CỦA NƯỚC DƯỚI ĐẤT ĐẾN CHÙM HỐ KHOAN BƠM NƯỚC 6.4.1.Mục đích nghiên cứu a h>0,5m b hñaá...
... H., 2006 Vũ Minh Giang: Chủ quy n lãnh thổ Việt Namvùng đất Nam Bộ, Tạp chí Khoa học, Khoa học xã hội nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, số 1.2006 Vũ Minh Giang: Mộtsố suy nghĩ công nghiên cứu ... gồm tiền đề xác lập, trình hình thành không gian lịch sử - văn hóa quốc gia lãnh thổ Việt Nam thời kỳ cổ trung đại; trình thống lãnh thổ văn hoá qua thời kỳ; hiểu đặc điểm trình lãnh thổ văn hoá ... điểm lịch sử, dân cư, văn hoá tác động tới trình lãnh thổ Việt Nam 2.2 Các quốc gia cổ đại 2.2.1 Văn Lang - Âu lạc 2.2.2 Chămpa 2.2.3 Phù Nam Chƣơng Về trình lãnh thổ văn hoá Việt Nam thời kỳ cổ...
... Biến đổi pH trình lên men Hàm lượng diacetyl (mg/l) 1.5 0.5 0 10 Thời gian (ngày) Hình 5: Biến đổi hàm lượng diacetyl trình lên men Kết nghiên cứu hình hoàn toàn phù hợp với quyluật Khi bổ sung ... 10 thời gian (ngày) Hình 1: Biến đổi hàm lượng đường khử trình lên men 0 10 Thời gian (ngày) Hình 3: Biến đổi số lượng tế bào nấm men trình lên men Trang Hội Nghị Khoa Học & Công Nghệ lần Bảng ... chứng 180.5 Sụt khí 345.4 Bổ sung (NH4)2SO4 285.1 Để đánh giá trình tăng sinh khối nấm men, tiến hành khảo sát số lượng tế bào nấm men trình lên men Qua kết khảo sát, thấy có sụt khí hay bổ sung...
... Biến đổi pH trình lên men Hàm lượng diacetyl (mg/l) 1.5 0.5 0 10 Thời gian (ngày) Hình 5: Biến đổi hàm lượng diacetyl trình lên men Kết nghiên cứu hình hoàn toàn phù hợp với quyluật Khi bổ sung ... 10 thời gian (ngày) Hình 1: Biến đổi hàm lượng đường khử trình lên men 0 10 Thời gian (ngày) Hình 3: Biến đổi số lượng tế bào nấm men trình lên men Trang Hội Nghị Khoa Học & Công Nghệ lần Bảng ... chứng 180.5 Sụt khí 345.4 Bổ sung (NH4)2SO4 285.1 Để đánh giá trình tăng sinh khối nấm men, tiến hành khảo sát số lượng tế bào nấm men trình lên men Qua kết khảo sát, thấy có sụt khí hay bổ sung...
... thương mại có yêu cầu kỹ - mỹ thuật cao công trình công nghiệp có qui mô vừa nhỏ Mộtsố công trình điển hình Toàn Thịnh Phát thực như: Sởngoại vụ Đồng Nai, quy hoạch KCN Minh Hưng – Hàn Quốc, Trung ... Thương hiệu thường gắn liền với quy n sở hữu nhà sản xuất thường ủy quy n cho người đại diện thương mại thức Theo Luậtsở hữu trí tuệ Việt Nam: “Nhãn hiệu từ ngữ, chữ cái, ảnh, hình ảnh – bao ... Lớp: 09HQT1 Quátrình xây dựng hệ thống nhận diện thương hiệu GVHD: TS Nguyễn Văn Trãi Ngoàisố công ty chọn logo hình ảnh, biểu tượng cách điệu vật (ví dụ bò tót nước tăng lực RedBull), số công...
... văn quy phạm pháp luật điều chỉnh vấn đề phát sinh từ thực tiễn chưa pháp luậtquy định”; điều kiện, trình tự, thủ tục ban hành văn quy phạm pháp luật Chính phủ quy định Chúng nhận thấy, thẩm quy n ... pháp pháp luật, mà không phép ban hành văn quy phạm pháp luật điều chỉnh vấn đề phát sinh chưa pháp luậtquy định Như vậy, thẩm quy n Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội quy định dự thảo Luật không ... nội dung quan trọng chưa dự thảo Luật làm rõ Mặt khác, dự thảo Luật vừa có quy định nhiệm vụ, quy n hạn chung cho Chính quy n Thủ đô, vừa có quy định nhiệm vụ, quy n hạn riêng cho Hội đồng nhân...