... vùng ảnh, qua trình đọc tài liệu, học viên tìm hiểu khái niệm phânchiavùng ảnh, tảng giải thuật phânchiavùngảnh hướng tiếp cận phânchiavùngảnh 1.1 Tổng quan phânchiavùngảnhPhânchiavùng ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ CHƢƠNG II MỘTSỐ PHƢƠNG PHÁPPHÂNCHIAVÙNGẢNHCƠBẢN Ở chương học viên tìm hiểu sơ lược hướng tiếp cận phânchiavùngảnhCó nhiều kỹ thuật phânchiavùngảnh sử dụng tùy vào tính ... CHƢƠNG I TỔNG QUAN VỀ PHÂNCHIAVÙNGẢNH 1.1 Tổng quan phânchiavùngảnh 1.2 Các hƣớng tiếp cận phânchiavùngảnh 1.2.1 Các kỹ thuật phânchiavùngảnh dựa không gian đặc trƣng...
... thuật phânchiavùngảnh hướng tiếp cận phânchiavùngảnh I.1 Tổng quan phânchiavùngảnhPhânchiavùngảnh [1] thao tác mức thấp tồn q trình xử lý ảnh Quá trình thực việc phânchiavùngảnh ... đạt số kết sau: - Tìm hiểu cách tổng quan vấn đề phânchiavùngảnhCó cách nhìn có hệ thống phươngphápphânchiavùngảnh thuật toán phươngpháp - Học viên tìm hiểu cài đặt phươngphápphânchia ... học viên sâu vào nghiên cứu phươngphápphânchiavùngảnh dựa thuật toán phân cụm số ưu điểm trình bày II.1 Các phươngphápphânchiavùngảnh tiêu biểu II.1.1 Phânvùng dựa vào ngưỡng biên độ...
... thuật phânchiavùngảnh hướng tiếp cận phânchiavùngảnh I.1 Tổng quan phânchiavùngảnhPhânchiavùngảnh [1] thao tác mức thấp tồn q trình xử lý ảnh Quá trình thực việc phânchiavùngảnh ... đạt số kết sau: - Tìm hiểu cách tổng quan vấn đề phânchiavùngảnhCó cách nhìn có hệ thống phươngphápphânchiavùngảnh thuật toán phươngpháp - Học viên tìm hiểu cài đặt phươngphápphânchia ... học viên sâu vào nghiên cứu phươngphápphânchiavùngảnh dựa thuật toán phân cụm số ưu điểm trình bày II.1 Các phươngphápphânchiavùngảnh tiêu biểu II.1.1 Phânvùng dựa vào ngưỡng biên độ...
... 7! 3! Sốsố n có dạng 0a2 a3 a7 6! 3! Vậy sốsố n yêu cầu toán : 7! − 6! = 720 số 3! 3! Ví dụ 1.12 Với sáu chữ số 0,1,2,3,4,5 lập sốchia hết cho gồm 11 chữ số, chữ sốcó mặt lần, chữ sốcó ... lập số tự nhiên (số nguyên không âm); mà số chữ số khơng lặp lại Giải Vì có chữ số khác nhau, nên số dài số cần tìm gồm chữ số Ta lập loại số tự nhiên dạng a1 a2 an Dùng S1 để kí hiệu tập số dạng ... Kí hiệu số hoán vị n phần tử Pn Ta có cơng thức: Pn = n! Ví dụ 1.8 Với sáu chữ số 1, 2, 3, 4, 5,6 lặp số gồm sáu chữ số, không trùng Giải Mỗi số cần lập hoán vị số cho Do đó, số cần lập số hoán...
... 41 Bảng 3.2 Bảng thống kê loại amino axit [28] 42 Bảng 3.3 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ký tự độ dài xâu 64: 43 Bảng 3.4 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng ... KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÔ THỊ MINH NGUYỆT MỘTSỐPHƯƠNGPHÁP THIẾT KẾ THUẬT TỐN CƠBẢN TRONG TÍNH TỐN SONG SONG VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành : Cơsở toán cho tin học Mã số : 60 46 01 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... 4x4 = 16 ô đánh số theo thứ tự thực hiện, ô không trội tính tốn cách đồng thời cósố thứ tự thực bảng 2.4 Bảng 2.4 Chiavùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 3 4 5 Từ bảng 2.4, việc tìm...
... 55 Bảng 3.2 Bảng thống kê loại amino axit [28] 55 Bảng 3.3 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ký tự độ dài xâu 64: 57 Bảng 3.4 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng ... 4x4 = 16 ô đánh số theo thứ tự thực hiện, khơng trội tính tốn cách đồng thời cósố thứ tự thực bảng 2.4 Bảng 2.4 Chiavùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 3 4 5 Từ bảng 2.4, việc tìm ... tử trội .45 Bảng 2.4 Ví dụ việc tìm phần tử trội độc lập hai vùng khác .47 Bảng 2.4 Chia ô vùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 48 Bảng 3.1 Dữ liệu thực nghiệm...
... Bảng 3.2 Bảng thống kê loại amino axit [28] 50 Bảng 3.3 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ký tự độ dài xâu 64: 51 Bảng 3.4 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ... Bảng 2.4 Ví dụ việc tìm phần tử trội độc lập hai vùng khác 41 Bảng 2.4 Chiavùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 42 Bảng 3.1 Dữ liệu thực nghiệm thuật toán 49 Bảng ... 4x4 = 16 đánh số theo thứ tự thực hiện, ô khơng trội tính tốn cách đồng thời cósố thứ tự thực bảng 2.4 Bảng 2.4 Chia ô vùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 3 4 5 Từ bảng 2.4, việc...
... KHOA HỌC TỰ NHIÊN NGÔ THỊ MINH NGUYỆT MỘTSỐ PHƢƠNG PHÁP THIẾT KẾ THUẬT TỐN CƠBẢN TRONG TÍNH TỐN SONG SONG VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành : Cơsở toán cho tin học Mã số : 60 46 01 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ ... MPI với C/C++, v.v 1.1.2 Phân loại kiến trúc máy tinh song song 1.1.2.1 Phân loại theo kiến trúc máy tính Flynn Mộtphân loại hay nhắc tới Flynn – 1966 [6] Michael Flynn phân kiến trúc máy tính ... khác Để thực việc hệ điều hành sử dụng Bộ lập lịch chia sẻ thời gian làm nhiệm vụ phânchia CPU cho tiến trình khoảng thời gian cố định theo phươngpháp quay vòng tròn Bằng cách đó, tất tiến trình...
... 7! 3! Sốsố n có dạng 0a2 a3 a7 6! 3! 7! Vậy sốsố n yêu cầu toán : 3! − 6! 3! = 720 số Ví dụ 1.12 Với sáu chữ số 0,1,2,3,4,5 lập sốchia hết cho gồm 11 chữ số, chữ sốcó mặt lần, chữ sốcó ... Do ta có tổng sốsốcó chữ số cần lập : P6 = 6! = 720 Ví dụ 1.9 Từ chữ sơ 0,1,2,3,4,5 lập số tự nhiên có chữa số, không trùng 15 Giải Do sốcó chữ số cần lập số tự nhiên nên chữa số không đứng ... hợp số đứng vị trí vị trí lại sếp từ số 1,2,3,4,5 ta có P5 = 5! = 120 Nếu sếp chữa số thành sốcó chữ sốcó trường hợp số đứng vị trí ta có P6 = 6! = 720 Vậy tổng sốsố tự nhiên có chữa số cần...
... Bảng 3.2 Bảng thống kê loại amino axit [28] 57 Bảng 3.3 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ký tự độ dài xâu 64: 58 Bảng 3.4 Sốphần tử trội trung bình số xâu khác bảng chữ ... .47 Bảng 2.4 Ví dụ việc tìm phần tử trội độc lập hai vùng khác .49 Bảng 2.4 Chiavùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 50 Bảng 3.1 Dữ liệu thực nghiệm thuật toán 57 Bảng ... số Tất vị trí trội phần tử trội đánh số Sau giảm xuống lại đánh số Cần lưu ý vị trí đánh số khác khơng đánh số lại Cứ tiếp tục ta có ma trận phương án Bảng 2.3 mô tả việc dựng lại ma trận bảng...
... Tương tự bảng 3.3, bảng 3.4 thể sốphần tử trội độ dài xâu chung dài bảng chữ 20 ký tự Từ bảng ta có nhận xét sốphần tử trội bảng chữ 20 ký tự sốphần tử trội bảng chữ kỹ tự đáng kể Hơn nữa, sốphần ... 4x4 = 16 ô đánh số theo thứ tự thực hiện, khơng trội tính tốn cách đồng thời cósố thứ tự thực bảng 2.4 Bảng 2.4 Chia ô vùng tìm kiếm xác định vùng tìm kiếm đồng thời 3 4 5 Từ bảng 2.4, việc tìm ... Hakata Imai [8] đưa phươngphápphần tử trội để lưu trữ phương án tìm xâu chung dài Phươngpháp sau: Giả sử L ma trận phương án với d chiều tương đương với d xâu ký tự s1 , s2 , , sd bảng chữ a1...
... trưng, ta cóphươngphápphân đoạn: phươngphápphân nhóm đối tượng khơng giám sát, phươngphápphân lớp trung bình thích nghi, phươngpháp lấy ngưỡng biểu đồ (histogram) Nhóm 11 Khoa Cơng Nghệ ... vấn ảnh ông; phươngphápphân đoạn trung bình-k thích nghi; phươngphápphân đoạn theo ngưỡng cục thích nghi Nhóm 11 10 Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại học Điện Lực PHẦN : MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPPHÂN ... vào điểm ảnh nằm nước Khi đó, ta nhận ảnh gồm vơ sốvùng con, vùng tương ứng với catchment basin, biên vùng dam Bạn xem hình minh họa phânảnhban đầu (a) thành vô sốvùng (d) Trước tiên ảnh gốc...
... phươngphápphân đoạn ảnh Trình bày sốphươngphápphân đoạn ảnhcó giám sát Học viên: Nguyễn Văn Thành C NỘI DUNG THỰC HIỆN Các hướng tiếp cận phân đoạn ảnhMộtsốphươngphápphân đoạn ảnh ... Kết cấu chia làm hai loại là: thống kê cấu trúc Học viên: Nguyễn Văn Thành C NỘI DUNG THỰC HIỆN Các hƣớng tiếp cận phân đoạn ảnh Phânvùngảnh dựa phân lớp điểm ảnh Phânvùngảnh X phân lớp ... thuật phân ngưỡng theo biên độ có lợi đối với ảnh nhị phân văn in, đồ họa, ảnh màu hay ảnh X-quang Học viên: Nguyễn Văn Thành C NỘI DUNG THỰC HIỆN Các hƣớng tiếp cận phân đoạn ảnh Phân vùng...
... định vùngảnhphânvùngảnh đường bao quanh vùngảnh gọi đường biên Ngồi cóphươngphápphânvùng khác phânvùngảnh sử dụng lọc tối ưu; phânvùngảnh thông qua biểu diễn bề mặt Việc phânvùngảnh ... liệt kê phươngpháp sau: - Phânvùngảnh theo ngưỡng biên độ - Phân lớp điểm ảnh - Phânvùng dựa cấu trúc đồ thị - Phânvùng dựa xử lý đa phân giải - Phânvùng dựa phân tích kết cấu - Phânvùng ... kề; phânvùng dựa vào biên gọi phânvùng biên Ngồi có kỹ thuật phânvùng khác dựa vào biên độ, phânvùng dựa theo kết cấu Phươngphápphânvùngảnhchia thành hai hướng: 18 Phƣơng phápphân vùng...
... hầu rút phươngpháp dạy tốt cho em 3/ Đề tài đưa giải pháp : - Trước vào vấn đề cụ thể , thống với , phươngpháp chủ đạo dạy học ngoại ngữ lồng ghép , nghĩa từ cần dạy ngữ cảnh , ngữ cảnh vật ... B NỘI DUNG Cơsở lý luận : Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học Luật Giáo dục – 2005 (điều 5) quy định phươngpháp giáo ... Trường tiểu học Hải Ninh Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ phác hoạ cho em...
... Nguyệt Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học TÀI LIỆU THAM KHẢO The Grammar in use Teaching Grammar and Vocabulary Teaching English Method of Teaching English Grammar 10 Mộtsốphươngpháp ... học - Về phân bố tiết tuần, có buổi em phải học hai tiết tiếng Anh liên tiếp, phải tải số lượng từ nhiều Điều chắn Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học gây tâm lý tải cho số học sinh, ... tiểu học trường trường tiểu học Huyện Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học B NỘI DUNG Cơsở lý luận: Luật Giáo dục – 2005 (điều 5) quy định phươngpháp giáo dục phải phát huy tính tích...
... SKKN: Mộtsố kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học chiasố ý kiến , suy nghĩ qua sáng kiến: Mộtsố kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi ... ngữ pháp học để làm số tập khó + Có kĩ viết luận ngắn theo chủ điểm + Hình thành cho học sinh kĩ giao tiếp ban đầu tiếng Anh 6 .Phương pháp nghiên cứu: -Để thực nội dung đề tài,tôi sử dụng sốphương ... kiến thức c Chọn lọc số đề thi qua kỳ thi học sinh giỏi số năm trước , hướng dẫn học sinh định hướng cho phươngpháp làm sau Người thực hiện: Hồ Thị Thanh Bình SKKN: Mộtsố kinh nghiệm bồi dưỡng...
... Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học B NỘI DUNG Cơsở lý luận : Luật Giáo dục – 2005 (điều 5) quy định phươngpháp giáo dục phải phát huy tính tích ... em 3/ Đề tài đưa giải pháp : - Trước vào vấn đề cụ thể , thống với , phươngpháp chủ đạo dạy học ngoại ngữ lồng ghép , nghĩa từ cần dạy ngữ cảnh , ngữ cảnh vật thật , tranh ảnh hay hội thoại nhiên ... Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học Tơi tìm tòi nghiên cứu tài liệu, kết hợp dự giờ, thực nghiệm, kiểm tra đối chiếu kết học tập học sinh, hầu rút phươngpháp dạy tốt...
... vựng Phươngpháp nghiên cứu: - Phươngpháp quan sát Người thực hiện: Trần Thị Cao Đăng - Trường Tiểu học Hướng Phùng Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng môn Tiếng Anh bậc Tiểu học - Phươngpháp đối ... từ vựng nhớ từ Chính điều gây cho tơi trăn trở phải tìm phươngpháp giúp đỡ em học từ, nhớ từ lâu Đó lý tơi chọn đề tài Mộtsốphươngpháp dạy vựng môn Tiếng Anh bậc tiểu học” với hy vọng góp ... Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng môn Tiếng Anh bậc Tiểu học Tiểu học Hướng Phùng trường địa bàn huyện Hướng Hóa, mà đa số học sinh người dân tộc thiểu số nên việc giảng dạy...
... Phươngpháp nghiên cứu - Phươngpháp nghiên cứu lí luận - Phươngpháp điều tra - Phươngphápphân tích, so sánh, tổng hợp - Phươngpháp thực nghiệm II PHẦN NỘI DUNG II.1 Cơsở lý luận Chương trình ... Đề tài: Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh lớp =================================================================== Nghiên cứu sốphươngpháp dạy từ vựng học sinh lớp I.5 Phươngpháp nghiên ... tài: Mộtsốphươngpháp dạy từ vựng Tiếng Anh lớp =================================================================== Với trường hợp từ áp dụng thủ thuật dùng phươngpháp để dạy từ trừu tượng số...