một số nội dung cơ bản của chủ nghĩa hiện sinh
Thống kê học
... tượng nghiên cứu b Cấu tạo chung bảng thống kê: - Về nội dung: gồm chủ đề, phần giải thích nguồn số liệu c Các loại bảng thống kê: + Bảng đơn giản: Là bảng phần chủ đề liệt kê đơn vò, phận tổng ... Trong nhóm tính số tổ lao động, số sản phẩm sản xuất Bài 2: Có số liệu mức thu nhập số cán công nhân viên bưu cục tỉnh năm 2000 sau: Số Thu nhập bq Số LĐ Số tháng TT Thu nhập bq Số LĐ tháng (tr ... cột nên ký hiệu chữ số để thuận lợi cho việc trình bày giải thích nội dung - Các tiêu cần xếp cách hợp lý - Phần ghi cuối bảng dùng để nói rõ nguồn tài liệu giải thích nội dung số tiêu * Các qui...
- 168
- 542
- 0
THỐNG KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC NĂM HỌC 2008-2009
... KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC THEO CÁC NGUYÊN NHÂN Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 TÊN ĐƠN VỊ NGUYÊN NHÂN BỎ HỌC Mồ côi cha mẹ Cha mẹ ly hôn Chuyển chỗ Phạm nội quy ... Hồng Liêm 0 0.0 TH Hồng Liêm 100 0.0 TH Hồng Liêm 100 0.0 TOÀN HUYỆN 25 92.6 7.40 XỬ LÝ CỦA NHÀ TRƯỜNG VỀ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 GVCN ... 0 0 0 100.0 TOÀN HUYỆN 16 59.3 12 44.4 29.6 14.8 14.8 0 11.1 0 14.8 14.8 27 100.0 THỐNG KÊ HỌC SINH TIỂU HỌC BỎ HỌC HẲN VÀ ĐI HỌC LẠI Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009...
- 12
- 494
- 0
THỐNG KÊ HỌC SINH THCS BỎ HỌC
... Hồng Liêm 0 100.0 0.0 PTDTNT Huyện 0 100.0 0.0 0 162 93.1 12 6.9 TOÀN HUYỆN GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐI THĂM HỌC SINH THCS BỎ HỌC Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 TÊN ĐƠN ... Chán học ham chơi Nhà nghèo Sức khỏe Nhà xa trường Mồ côi cha mẹ Cha mẹ ly hôn Chuyển chổ Phạm nội quy, bạn xấu lôi kéo Lý khác SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % Nguyên nhân 55.56 ... HUYỆN 124 71.68 106 61.27 23 13.29 12 6.94 12 6.94 1.16 1.73 4.05 1.16 26 15.0 THỐNG KÊ KẾT QUẢ HỌC SINH THCS BỎ HỌC VÀ ĐI HỌC LẠI Thời điểm tính: Từ đầu năm học 2008-2009 đến ngày 10/02/2009 11.1...
- 7
- 327
- 1
Bài giảng THONG KÊ HOC SINH HOC KY ....CA NĂM
... Tỉ lệ % XL HK TB S L Tỉ lệ % Yếu S L Tỉ lệ % Đạt S L Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Phi Tuấn Phòng GD&ĐT Sông Hinh Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tỉ lệ % Ghi CĐ S L Tỉ Lệ % Trường tiểu học Ea Bá ... Hạnh phúc -**** - DANH SÁCH HỌC SINH LÊN LỚP VÀ RÈN LUYỆN TRONG HÈ LỚP 2/D BUÔN CHAO STT HỌ VÀ TÊN LÊN LỚP Rèn luyện hè DANH SÁCH HỌC SINH KHEN THƯỞNG LỚP 2/D BUÔN CHAO STT HỌ VÀ ... III, ĐÁNH GIÁ HỌC HỌC SINH DÂN TỘC TOÁN Giỏi SL TS T lệ % TIẾNG VIỆT Khá SL TB Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % Yếu SL Tỉ lệ % Giỏi...
- 4
- 705
- 0
2 Đề Thi Môn Xác Suất Thống Kê- Học Viện Ngân Hàng ppt
... thùng từ lấy ngẫu nhiên sản phẩm 1) lập bảng phân phối hàm phân phối xác suất số phẩm đc lấy 2)nếu sp đc lấy phẩm khả phân xưởng II sản xuất bao nhiêu? CÂU : Một sở kinh doanh với lợi nhuận hàng ... thùng từ lấy ngẫu nhiên sản phẩm 1) lập bảng phân phối hàm phân phối xác suất số phẩm đc lấy 2)nếu sp đc lấy phẩm khả phân xưởng II sản xuất bao nhiêu? CÂU : Một sở kinh doanh với lợi nhuận hàng ... nhuận CÂU 3: Quan sát thời gian gia công 16 chi tiết máy người ta thu đc số liệu sau: time(phút) :13,5 ; 14 ; 14,5 ; 15 ; 15,5 số chi tiết: ; ; ; ; 1) ước lượng thời gian trung bình gia công chi tiết...
- 5
- 1,580
- 12
Báo cáo " Lịch sử, Các nghiên cứu trường hợp, Thống kê học và Suy luận nhân quả " ppt
... Tạp chí Kinh tế học Mỹ từ năm 1960 Các hình số trung bình hàng năm tất loại biến số phụ thuộc (nội sinh) Chúng không chứng kiến, trường hợp nào, cải thiện ghi nhận, cho dù, đương nhiên quan hệ ... được, song tình trạng có chủ ý niềm tin lý thuyết giống liên kết nhân cấu thành bên C ‘các tương tác’ bên biến số E Một ưu hấp dẫn chế thực là: với kỹ thuật quan sát hoàn thiện, tình trạng lý thuyết ... hạn hẹp khuôn khổ thuyết nội sinh (tức nảy sinh trước quan hệ nhân chung), suy luận nhân xác thực phương diện Hơn nữa, đồng biến bị ẩn dấu tương quan giả dương âm biến số C E tồn Như vậy, suy...
- 17
- 387
- 0
Giới thiệu thống kê học docx
... THỨC KHÔNG CÓ BIỂU HIỆN TRỨC TIẾP BẰNG CÁC CON SỐ - TIÊU THỨC SỐ LƯỢNG : LÀ LOẠI TIÊU THỨC CÓ BIỂU HIỆN TRỰC TIẾP BẰNG CÁC CON SỐ CÁC TRỊ SỐ CỤ THỂ KHÁC NHAU CỦA TIÊU THỨC SỐ LƯỢNG GỌI LÀ CÁC ... TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA TỔNG THỂ THỐNG KÊ TRONG ĐIỀU KIỆN THỜI GIAN VÀ KHÔNG GIAN XÁC ĐỊNH CHỈ TIÊU THỐNG KÊ CÓ HAI LOẠI : - CHỈ TIÊU SỐ LƯỢNG : BIỂU HIỆN QUI MÔ CỦA TỔNG THỂ NHƯ SỐ CN, SỐ LƯỢNG ... PHƯƠNG PHÁP DÙNG ĐỂ THU NHẬP, XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH CÁC CON SỐ (MẶT LƯỢNG) CỦA NHỮNG HIỆN TƯỢNG SỐ LỚN ĐỂ TÌM HIỂU BẢN CHẤT VÀ TÍNH QUY LUẬT VỐN CÓ CỦA CHÚNG (MẶT CHẤT) TRONG NHỮNG ĐIỀU KIỆN THỜI GIAN...
- 14
- 368
- 0
Đề thi môn Môn Xác Suất Thống Kê – Học viện ngân hàng pdf
... thùng từ lấy ngẫu nhiên sản phẩm 1) lập bảng phân phối hàm phân phối xác suất số phẩm đc lấy 2)nếu sp đc lấy phẩm khả phân xưởng II sản xuất bao nhiêu? CÂU : Một sở kinh doanh với lợi nhuận hàng ... nhuận CÂU 3: Quan sát thời gian gia công 16 chi tiết máy người ta thu đc số liệu sau: time(phút) :13,5 ; 14 ; 14,5 ; 15 ; 15,5 số chi tiết: ; ; ; ; 1) ước lượng thời gian trung bình gia công chi tiết ... lợi nhuận tháng 135 triệu bao nhiêu? Biết khả đạt đạt lợi nhuận 155 triệu đồng 0,0668 2)Trong năm số tháng mà sở có mức lợi nhuận 135 triệu đồng tuân theo quy luật ? Tính xác suất để có từ đến tháng...
- 4
- 1,756
- 11
Đề Thi Môn Xác Suất Thống Kê - Học Viện Ngân Hàng ppt
... thùng từ lấy ngẫu nhiên sản phẩm 1) lập bảng phân phối hàm phân phối xác suất số phẩm đc lấy 2)nếu sp đc lấy phẩm khả phân xưởng II sản xuất bao nhiêu? CÂU : Một sở kinh doanh với lợi nhuận hàng ... nhuận CÂU 3: Quan sát thời gian gia công 16 chi tiết máy người ta thu đc số liệu sau: time(phút) :13,5 ; 14 ; 14,5 ; 15 ; 15,5 số chi tiết: ; ; ; ; 1) ước lượng thời gian trung bình gia công chi tiết ... lợi nhuận tháng 135 triệu bao nhiêu? Biết khả đạt đạt lợi nhuận 155 triệu đồng 0,0668 2)Trong năm số tháng mà sở có mức lợi nhuận 135 triệu đồng tuân theo quy luật ? Tính xác suất để có từ đến tháng...
- 3
- 868
- 1
bài giảng thống kê học - chương 3 điều tra chọn mẫu
... hưởng đến sai số bình quân chọn mẫu: Số mẫu chọn nhiều hay Độ đồng tổng thể Phụ thuộc vào phương thức chọn mẫu f Xác định số đơn vị tổng thể mẫu: xác định dung lượng mẫu cho sai số chọn mẫu không ... thể mẫu tính công thức: K= Nn c Sai số chọn mẫu: Khái niệm: Chênh lệch tiêu tính từ tổng thểí mẫu so với tiêu tương ứng tổng thể chung Nghĩa trị số chênh lệch số bình quân x , X Giữa ; tỷ lệ (p,P) ... định) phạm vi sai số chọn mẫu là: phạm vi sai số chọn mẫu ∆=Zµ ; ∆ Là CHƯƠNG III ĐIỀU TRA CHỌN MẪU Z: Hệ số tin cậy ứng với trình độ tin cậy (Hàm xác xuất ) φt Giá trị Z tra bảng phân phối chuẩn...
- 24
- 791
- 0
bài giảng thống kê học - chương 6 dãy số thời gian
... cu xõy dng dóy s thi gian chớnh xỏc: - Phi m bo tớnh cht cú th so sỏnh c gia cỏc mc dóy s + Ni dung v phng phỏp tớnh cỏc ch tiờu qua cỏc thi gian phi thng nht + Cỏc khong cỏch thi gian dóy s...
- 23
- 1,859
- 2
bài giảng thống kê học - chương 4 tổng hợp, trình bày dữ liệu thống kê
... ( nờu bn cht v xu hng phỏt trin ca hin tng => th thng kờ cú tớnh cht qun chỳng, cú sc hp dn v sinh ng, lm cho ngi ớt hiu v thng kờ lnh hi c cỏc ch yu mt cỏch d dng CHNG IV: TNG HP, TRèNH BY ... gia cỏc hin tng + Tỡnh hỡnh thc hin k hoch hoc nh mc k hoch Cỏc loi th thng kờ: - Cn c vo ni dung phn ỏnh cú th phõn th thng kờ thnh cỏc loi: + th so sỏnh ( mụ t cỏc mc ca hin tng v xu th ... tiờu thng kờ khỏc (s tng i, s bỡnh quõn ) CHNG IV: TNG HP, TRèNH BY D LIU THNG Kấ c im: - Cú ni dung kinh t - xó hi - Tn ti iu kin thi gian v a im c th - Thu thp qua iu tra Phõn loi s tuyt i:...
- 40
- 861
- 0
Giới thiệu về thống kê học
... Các tượng dân số, lao động như: tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử, phân bố dân cư, lao động Các tượng văn hoá, y tế, giáo dục số trường lớp, số bệnh viện, giường bệnh, số người mắc bệnh, số thư viện ... tượng số lớn Thứ hai, tượng số lớn? Theo quy luật số lớn, nghiên cứu số đủ lớn tượng cá biệt nhân tố ngẫu nhiên bị triệt tiêu làm bộc lộ nhân tố bản, chất tượng Đối tượng nghiên cứu chủ yếu ... với tượng số lớn Ví dụ: Theo kết Tổng điều tra dân số nhà lúc ngày 1/4/2009, tổng thể dân số nước ta nay, tỷ lệ nam/nữ 98,1/100 Tỷ lệ không gia đình với số đông gia đình Việt Nam Nhưng số đủ lớn...
- 14
- 394
- 0
chương 1 những vấn đề chung về thống kê học
... COMPANY LOGO Ni dung mụn hc Nhng chung v Thng kờ hc Phõn tớch hi quy v tng quan Phõn tớch dóy s thi gian Ch s iu ... LOGO Tiờu thc thng kờ Tiờu thc thng kờ Nêu lên chất đơn vị tổng thể Tiêu thức thuộc tính Tiêu thức số l-ợng Tiêu thức thay phiên p p.q p1 p 12 COMPANY LOGO Ch tiờu thng kờ Phng phỏp tớnh c th ... s Ch tiờu thng kờ MQH lng cht Hin tng s ln 13 COMPANY LOGO Ch tiờu thng kờ Ch tiờu thng kờ Ni dung Tr s gn vi VT phự hp Text1 14 COMPANY LOGO Ch tiờu thng kờ Theo hỡnh thc biu hin Chỉ tiêu Chỉ...
- 20
- 771
- 0
Sơ lược sự ra đời và phát triển của thống kê học
... tác phẩm Số học trò”, “Sự khác biệt tiền tệ” số tác phẩm khác nữa, K Markc gọi Petty người sáng lập môn Thống kê học Petty thành lập hướng nghiên cứu khoa học gắn với Số học trò” Một hướng ... thống mô tả chế độ Nhà nước Môn sinh ông giáo sư luật triết học G Achenwall (1719 – 1772) lần trường Tổng hợp Marburs (1746) dạy môn học với tên “Statistics” Nội dung khóa học mô tả tình hình trò ... đáng ghi nhớ Nhà nước Số liệu Nhà nước tìm thấy tác phẩm M.B Lomonosov (1711 – 1765), vấn đề đưa xem xét dân số, tài nguyên thiên nhiên, tài chính, cải hàng hóa minh họa số liệu thống kê Hứơng...
- 4
- 1,313
- 14
Nhập môn thống kê học pptx
... tượng nghiên cứu b Cấu tạo chung bảng thống kê: - Về nội dung: gồm chủ đề, phần giải thích nguồn số liệu c Các loại bảng thống kê: + Bảng đơn giản: Là bảng phần chủ đề liệt kê đơn vò, phận tổng ... Trong nhóm tính số tổ lao động, số sản phẩm sản xuất Bài 2: Có số liệu mức thu nhập số cán công nhân viên bưu cục tỉnh năm 2000 sau: Số Thu nhập bq Số LĐ Số tháng TT Thu nhập bq Số LĐ tháng (tr ... cột nên ký hiệu chữ số để thuận lợi cho việc trình bày giải thích nội dung - Các tiêu cần xếp cách hợp lý - Phần ghi cuối bảng dùng để nói rõ nguồn tài liệu giải thích nội dung số tiêu * Các qui...
- 169
- 369
- 0
nhập môn thống kê học
... số học” Ví dụ: tiêu thức giới tính, ta “mã hoá” nam giới số 1, nữ giới số ngược lại; ta thay số hay số chữ số khác tuỳ thích Còn tiêu thức nghề nghiệp, ta mã hoá nghề Thư ký số 1, Nhân viên số ... tài liệu thống kê số lớn đơn vò cá biệt, tính quy luật thống kê biểu rõ Như thống kê dân số, qua nghiên cứu số lớn gia đình nhiều đòa phương & nước khác nhau, người ta thấy tỉ lệ sinh gái không ... trung bình thí sinh tham dự kỳ thi đại học quốc gia xem xét điểm trung bình thí sinh tỉnh thành, toàn thí sinh tham dự kỳ thi tạo nên tổng thể chung vấn đề nghiên cứu toàn thí sinh thành thành...
- 8
- 782
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25