... hình: vàng, dạng tròn: vang, dạng bầu dục (75% vàng, dạng tròn: 25% vàng, dạng bầu dục) B Bàitập liên quan đến AND, GEN, ARN Ta thườnggặpsốdạng sau đây: Dạng Tính chiều dài, số vòng xoắn( số ... dung nêu vào việc giảng dạy sinh học lớp đa số em giảidạngtập mà đưa đề kiểm tra học kì Sở Giáo dục qua chất lượng học tập em nâng lên rõ rệt - Các dạngtậpphươngphápgiải nêu áp dụng vào việc ... biệt năm học 2011-2012 có 01 giải ba 01 giải khuyến khích môn sinh vòng tỉnh Ngược lại chưa có sáng kiến Mộtsốdạngtập di truyền phươngphápgiải học sinh không làm tập, học sinh giỏi cấp III...
... ******************************************* Dạng2 : Xác định tên kim loại *Phương pháp: bảo toàn e, lập mối liên hệ số e kloại nhường nguyên tử khối kl để biện luận tìm kloại Bài 1: Cho 8,1 gam kim loại M chưa ... thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 gam Al tác dụng hoàn toàn với HNO3 ... ******************************************* Dạng5 : Tính lượng HNO3 tham gia pư *Phương pháp: dùng bán pư ion-electron H+ + NO3- +ne → spk + H2O Bài 1: Hoà tan m gam kim loại vào lit HNO3 aM sau pư thu 0.03...
... ******************************************* Dạng2 : Xác định tên kim loại *Phương pháp: bảo toàn e, lập mối liên hệ số e kloại nhường nguyên tử khối kl để biện luận tìm kloại Bài 1: Cho 8,1 gam kim loại M chưa ... thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 gam Al tác dụng hoàn toàn với HNO3 ... ******************************************* Dạng5 : Tính lượng HNO3 tham gia pư *Phương pháp: dùng bán pư ion-electron H+ + NO3- +ne → spk + H2O Bài 1: Hoà tan m gam kim loại vào lit HNO3 aM sau pư thu 0.03...
... thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 gam Al tác dụng hoàn toàn với HNO3 ... ******************************************* Dạng5 : Tính lượng HNO3 tham gia pư *Phương pháp: dùng bán pư ion-electron H+ + NO3- +ne → spk + H2O Bài 1: Hoà tan m gam kim loại vào lit HNO3 aM sau pư thu 0.03 ... định a? Bài 2: Hoà tan hoàn toàn 5.04 gam hỗn hợp gồm kim loại vào 100ml HNO3 aM sau pư thu m gam muối, 0.02 mol NO2 0.005 mol N2O Xác định a m? Bài 3: Hoà tan 5.1 gam hh kim loại Al Mg vào lượng...
... kiến thức điện phân, giảitập điện phân cách tự tin, hiệu I.KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trên số kỹ phươngphápgiảisốdạng toán điện phân dung dịch Quá trình tìm tòi nghiên cứu giải vấn đề sau: - Nghiên ... trình xảy - Từ rút bước thông thường để giải toán điện phân - Sắp xếp cách có hệ thống dạngtập điện phân dung dịch - Đưa dạngtập hướng dẫn giải chi tiết, ngắn gọn dạngtập Trong năm giảng dạy ôn ... tỷ lệ phương trình hóa học thông thường để tính số mol sản phẩm - Áp dụng công thức Farađay (**) để tính thời gian theo số mol sản phẩm thu điện cực, theo số mol electron trao đổi * Mộtsố ví...
... phòng hóa hoàn toàn gam chất béo.) Chỉ số este số miligam KOH cần để xà phòng hóa glixerit gam chất béo (hiệu sốsố xà phòng hóa số acid) Ngoài có số Iot số Peoxit Áp dụng bảo toàn khối lượng ... meste > mmuối ………… hoăc trường hợp (2) - Na+ H+ (R’) [O] dựa vào số mol NaOH để biện luận số [O] dùng btkl, btnt - Lập hệ ptr (số ẩn số kiện) BT: Hỗn hợp X gồm chất h/c đơn chức tác dụng vừa đủ ... Số chất B thỏa mãn A B C D C có CTPT C8H8O2 C có vòng thơm, đơn chức tác dụng với NaOH Số chất B thỏa mãn A B C 10 D 11 Ứng với công thức phân tử C3H6O2 số đồng phân mạch hở tác dụng với Na số...
... thống tập trắc nghiệm II.1 Các tập trắc nghiệm gồm 90 II.2 Đáp án hướng dẫn giải chi tiết tập trắc nghiệm Chương III :Hệ thống tập tự luận III.1 Các tập tự luận gồm 59 III.2 Hướng dẫn giảitập ... thống tập hóa học NỘI DUNG Chương I: Ôn tập bổ xung số kiến thức điện hoá Chương II: Hệ thống tập trắc nghiệm gồm 90 bài- hướng dẫn giải Chương III: Hệ thống tập tự luận gồm 59 –hương dẫn giải ... loại tạo dạng oxi hoá dạng khử nguyên tố kim loại Ví dụ: Na+/Na, Al3+/Al; Cu2+/Cu, Fe3+/Fe2+ Chọn: C BàiPhương trình trao đổi electron dạng oxi hoá dạng khử tổng quát: Mn+ + ne− M Mn+ dạng oxi...
... tập nâng cao + Phươngphápgiảidạngtập + Bàitập ví dụ vận dụng cho dạng Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu sốdạngtậpthườnggặp kì thi tốt nghiệp tập nâng cao thườnggặp đề thi TSĐH, ... Đề tài nêu sốphươngphápgiảidạngtập nâng cao phần điện xoay chiều mà học sinh thườnggặp “lúng túng” gặp phải, từ giúp học sinh hình thành phươngpháp luận để giải vấn đề tương tự gặp phải, ... (p /pháp vẽ nối tiếp) Phươngpháp HS sử dụng, nhiên dùng giản đồ véctơ để giải toán liên quan đến độ lệch pha hay ngắn gọn nhiều so với giảiphươngpháp đại số (có cần vẽ giản đồ nhìn đáp số) Phương...
... kim loại tác dụng với dung dd axit Dạng 3: Phản ứng nhiệt nhôm Dạng 4: Mộtsốtập kinh điển Dạng 5: Mộtsốtập phức tạp khác II PHƯƠNGPHÁPGIẢI TỪNG LOẠI VÀ VÍ DỤ ÁP DỤNG 1/ Khái quát qua kim ... toán sắt đưa phươngphápgiải cụ thể cho loại, sở giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động hơn, từ áp dụng giảitập từ đơn giản đến tập phức tạp B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Phươngpháp thực hiện: ... lượng chất tìm công thức - Dựa vào phương pháp, phương tiện dùng để giải toán hóa học chia thành dạng sau Dạng 1: Kim loại sắt hỗn hợp kim loại phản ứng với dd muối Dạng 2: Kim loại sắt hỗn hợp...
... Chọn A Ngoài ba dạngtập - Bàitập aminoaxit không khó biết vận dụng tốt số kỹ thật giải toán, kỹ thuật xây dựng sở định luật bảo toàn giúp cho HS đến kết nhanh hơn, xác Dạng 4: Bài toán tính lưỡng ... 2n.0,1.40= m A + 78,2 + 0,1 18 →n=10→ Chọn A Dạng 8: Bàitập phản ứng thuỷ phân không hoàn toàn peptit tạo hỗn hợp peptit amino axit Phươngphápgiải : Để giải bài tập này học sinh cần ... lượng muối thu được: 159,74 + 1,2067.36,5 = 203,78 gam → Chọn D Dạng 7: Bài toán thuỷ phân peptit dung dịch kiềm Phươngpháp giải: Để giải bài tập này học sinh cân nhớ một số nguyên...
... tập nâng cao + Phươngphápgiảidạngtập + Bàitập ví dụ vận dụng cho dạng Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu sốdạngtậpthườnggặp kì thi tốt nghiệp tập nâng cao thườnggặp đề thi TSĐH, ... MỘTSỐDẠNGBÀITẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho em học sinh phươngphápgiảisố công thức kết chứng minh sốdạngtập nằm nhóm kiến thức nâng cao giúp em giải nhanh tập ... Đề tài nêu sốphươngphápgiảidạngtập nâng cao phần điện xoay chiều mà học sinh thườnggặp “lúng túng” gặp phải, từ giúp học sinh hình thành phươngpháp luận để giải vấn đề tương tự gặp phải,...
... với II/ Bàitập trắc nghiệm: Bài 1: khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng: Giá trị biểu thức: A = 2x(3x - 1) - 6x(x+1) - (3-8x) là: a) - 16x - b) -3 c) -16x d) Một đáp số khác Bài 2: ... x+5 có số d a bằng: a) 10 c) 20 b) 15 d) Một đáp số khác Bài : Điền số thích hợp vào ô trống: a) 8y2 26y + b) (y3 13 y) + ) : (2y 3) = 4y ) : (y2+4y+3) c) (y3 7y+3 y2) : (x - )= + 2x Bài 4:điền ... Lộc Toán nâng cao tự luận trắc nghiệm đại số Kiến thức nâng cao toán tập I Nguyễn Quang Hanh Luyện giải ôn tập Ngô Long Hậu Vũ Dơng Thụy toán - tập I Bàitập trắc nghiệm toán (chủ biên) Nguyễn...
... kim loại tác dụng với dung dd axit Dạng 3: Phản ứng nhiệt nhôm Dạng 4: Mộtsốtập kinh điển Dạng 5: Mộtsốtập phức tạp khác II PHƯƠNGPHÁPGIẢI TỪNG LOẠI VÀ VÍ DỤ ÁP DỤNG 1/ Khái quát qua kim ... loại phươngphápgiải nhanh sốdạngtập sắt, hợp chất sắt luyện thi đại học” II THỰC TRẠNG CỦA BÀITẬP VỀ SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT: - Sắt kim loại đa hoá trị, phản ứng hoá học, tuỳ thuộc vào tác ... toán sắt đưa phươngphápgiải cụ thể cho loại, sở giúp học sinh tiếp thu kiến thức cách chủ động hơn, từ áp dụng giảitập từ đơn giản đến tập phức tạp B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Phươngpháp thực hiện:...
... để giải toán liên quan đến độ lệch pha hay ngắn gọn nhiều so với giảiphươngpháp đại số (có cần vẽ giản đồ nhìn đáp số) Phương pháp: - Vẽ trục ngang trục dòng điện I - Chọn điểm đầu mạch (A) ... 50 ( ) ZC = 50 50 DẠNG 6: BÀI TOÁN ĐỘ LỆCH PHA CỦA u1 SO VỚI u2 Cách 1: Sử dụng giản đồ véctơ (p /pháp vẽ nối tiếp) Phươngpháp HS sử dụng, nhiên dùng giản đồ véctơ để giải toán liên quan đến ... = 100 (W) Zmin (R + r) R + r Bài tập: Bài 1: Cho mạch RLC mắc nối tiếp: điện trở R = 50 ( ), cuộn cảm có hệ số tự cảm L= (H), tụ điện có điện dung C thay đổi Đặt vào hai đầu đoạn mạch 2π điện...
... Mắt số quang cụ 31 CHƢƠNG MỘTSỐDẠNGBÀITẬPVÀ CÁCH GIẢI 39 Bàitập tƣợng phản xạ ánh sáng 39 1.1 Các tập mẫu 39 1.2 Các tập tự giải 42 Bàitập tƣợng ... kính, mắt số quang cụ Chƣơng Mộtsốdạngtập cách giải: Trong chƣơng phân làm sáu dạngtập là: Bàitập tƣợng phản xạ ánh sáng, tập tƣợng khúc xạ ánh sáng, tập gƣơng phẳng gƣơng cầu, tập thấu kính ... tập có giá trị cao, ngày đƣợc sử dụng nhiều 3.2.2 Bàitập định lƣợng Bàitập định lƣợng tập mà giải phải thực loạt phép tính thƣờng đƣợc phân làm hai loại: tậptập dƣợt tập tổng hợp Bàitập tập...
... chưa có phươngpháp khái quát toán thườnggặp viết phương trình tiếp tuyến hàm số Chính vậy, thúc tìm hiểu viết đề tài Mộtsố toán thườnggặp viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số ” nhằm ... em thường không nhận dạng toán chưa có phươngphápgiải toán cho dạng toán khả phân tích đề nhiều khó khăn Sở dĩ học sinh chưa làm tập viết phương trình tiếp tuyến hàm số vì: - Thứ nhất: Bài ... =f(x) có hệ số góc k có dạng: Mộtsố toán viết phương trình tiếp tuyến hàm số 10 y=k.( x-x ) + y Nhận xét: , +Số nghiệm x phƣơng trình: f (x ) = k sốphương trình tiếp tuyến có hệ số góc k , +Tiếp...