một số đề văn nghị luận văn học lớp 9

... Bridges M. Raupach 8- Stochastic Nonlinear Fracture Analysis R. Pukl, D. Novák, E. M. Eichinger 9- Numerical Load Rating of Reinforced Concrete Compression Members as Exemplified by US Arch Bridges A. ... Half-Cell Potential Measurements for Condition Assessment A. Lentz, T. H. Johnsen, M. H. Faber 29- A Study on the Dynamic Responses of P.S.C Box Girder Bridge under the Moving Load R. C. Lee, ... Koh, J. K. Kim 38- Traffic Dynamic Effect on Road Bridge Joint G. Bonin, G. Loprencipe, A. Ranzo 39- Evaluation of the Structural Behaviour of Concrete Bridges with Basis on Dynamic Testings and...

Ngày tải lên: 11/09/2012, 08:54

... điếu thuốc Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha” Và cao hơn: ”Chưa cần thay lái trăm cây số nữa SƯU TẦM ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN 9 Đề 1: Trong truyện “Người con gái Nam Xương”, nhân vật Trương Linh vội tin câu ... KHẢO “Truyền kì mạn lục” là một tác phẩm có giá trị của văn học cổ nước ta thế kỉ XVI, một tập truyện văn thơ đầu tiên bằng chữ Hán ở Việt Nam. Truyện “Người con gái Nam Xương” là một truyện hay trong ... chung. Đề 2: Phân tích truyện “Người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ BÀI VIẾT THAM KHẢO: Truyền kỳ mạn lục là một tác phẩm có giá trị của văn học cổ nước ta ở thế kỷ XVI, một tập truyện văn xuôi...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 07:10

... trung học hiện nay, trong văn nghị luận chúng ta thường bắt gặp hai nhóm đề là nghị luận xã hội và nghị luận văn học. Còn nhóm đề tổng hợp thì rất hiếm gặp. Ở đây, với nhóm đề nghị luận văn học ... thuộc để học sinh luyện tập như: Nghị luận về một vấn đề đạo đức – nhân sinh; Nghị luận về một vấn đề chính trị; Nghị luận về một vấn đề tư tưởng văn hóa; Nghị luận về Trường trung học phổ ... được bài văn hay, cho rằng nếu căn cứ vào nội dung vấn đề được đưa ra nghị luận thì có thể chia ra ba nhóm đề lớn: - Nhóm đề nghị luận văn học - Nhóm đề nghị luận xã hội - Nhóm đề tổng hợp...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:20

Ngày tải lên: 28/04/2014, 14:36

... chi tiết thi hành một số điều của pháp lệnh Trọng tài thương mại. 8. Luật Thương mại Việt Nam 199 7 9. Pháp lệnh Trọng tài thương mại Việt Nam 2003 10 .Nghị định 116/CP ngày 5 /9/ 199 4 về Tổ chức và ... Trung tâm trọng tài quốc tế Việt Nam năm 199 7, thì trong thời gian từ khi thành lập đến năm 199 7, số vụ việc hoà giải chiếm một tỷ lệ khá cao trong tổng số vụ việc đã thụ lý 21/83 vụ (tức gần ... hoặc là một thoả thuận riêng" (điều 9 khoản 2).Điều đó có nghĩa là điều khoản trọng tài có thể được hiểu là " ;một hợp đồng trong một hợp đồng". 2.1.3. Vấn đề trọng tài viên. Một trong...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 13:59

... tượng B. Bác bỏ luận cứ B. Bác bỏ luận điểm D. Bác bỏ lập luận II. Tự luận ( 8 điểm) : Thí sinh chọn một trong hai đề sau Đề 1: Anh ( chị) nghĩ thế nào về câu nói của một nhà văn Nga: “ Nơi lạnh ... gọi hai quyển khối tình con của mình là: A. Văn chơi C. Văn thuyết lí B. Văn dịch D. Văn vị đời Câu 8: Trong các văn bản sau, văn bản nào là văn nghị luận? A. Tương tư C. Đám tang lão Gô-ri- ô B. ... sau”. Em hãy viết một đoạn văn sử dụng thao tác lập luận bác bỏ? Đề 2: Thiên nhiên trong thơ mới? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007- 2008 MÔN ĐỊA LÍ- CƠ BẢN ( ĐỀ LẺ) Họ và tên Lớp I. Trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:00

... 2 Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn Để tổ chức dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 9 THCS theo hướng giao tiếp, chúng tôi cũng sẽ tiến hành rèn luyện các kĩ năng làm văn nghị luận cho học ... Ngữ văn 9, tình hình dạy học làm văn nghị luận trong nhà trường THCS hiện nay. - Trên cơ sở nội dung dạy học phần làm văn nghị luận trong chương trình làm văn lớp 9 THCS, chúng tôi đưa ra một ... đích. II.2. Điều tra thực tế việc dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 9 THCS hiện nay Để có cơ sở thực tế về tình hình dạy học làm văn nghị luận cho học sinh lớp 9 trong các trường THCS hiện...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... nghị luận. Lớp 10 tập trung dạy văn nghị luận nói chung và nghị luận xã hội. Từ lớp 11 đến lớp 12 chủ yếu chỉ học nghị luận văn học, phân tích, bình giảng, bình luận một số tác phẩm văn học trong ... chương trình Ngữ văn (phần Làm văn) THPT Văn nghị luận là một thể văn ra đời từ rất lâu. Ở Trung Hoa văn nghị luận c ó từ thời Khổng Tử (551- 4 79 TCN). Ở nước ta văn nghị luận cũng là một thể loại ... năng làm văn nghị luận, Nâng cao kĩ năng làm bài văn nghị luận, Muốn viết được bài văn hay …lại chủ yếu bàn về các vấn đề lý thuyết làm văn nghị luận hoặc phương pháp làm bài nghị luận và...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... 3a:]45B<= J 9 1+M 9 ( 9 LKZ&AI 9 >u w98vLnlH 9 y4HKX +9 d,v&" GỢI ... ĐIÊ ̉ M) O I ( P !!456O K  K O K !O H 45 P ! K !:-2 K 6;!!456O K  I  <,:-QQQ# P !QQQ? B9ˆˆˆ"]4• Ž B 9 ‰ ="T: ‰  B ‰  9 Š  ‰ i Š : Ž  Š  Ž :.; I  ‰ x‚ ‹  :.; I  K  P ! I ! R-:/ K - I 24 S - K  L# P 64 K 4 H  P T-;5 I  U;5V K D P 2 I ; K -5 W H 6 I !;!45 K );S/4 I ,; I 645 K !# H ; I !5 K / X I  K .!; I -); K : I  YL S : K ;- I ! P ! K  4 ‹ )-E 9 Š HX Š E€Rq Œ + Š ETT|E"|U B9ˆˆˆ"]4• Ž  9 ="T: ‰  J 9 • Œ 24 Š &X ‰  9  Š  ‰  9  9 Š !X Ž 4R,H ‰ 2X Œ  Ž  C Œ  Ž  Š  Š • Œ  ‰  ‰ , Š V K 6452 K  P  ‰  Œ  ‰ w4 xW ‹ D4 S )#FD:!E 9 Š HX Š " GỢI ... RIÊNG: B9ˆˆˆ"]4• Ž B 9 ‰ ="T: ‰  XB;-!: K -); K O S # • Œ 2: Œ  Œ 8 Ž  Ž ) Š 8 9 Š ) Š H 9 • Œ  Œ H 9 ‰ 4 ‹ • Ž z Ž 8 Ž  Œ ,: Œ  9 Œ ) Š ] ‹ E+:‹ Š 848 Œ E,X) Œ 8X‹: Ž • Œ  ‰ E+ Ž 4 Ž  Ž 4 ‹ H Œ H" B;-!: K -); K ; I 4 I ! • Œ 2+4 Š :2 ‰ 4 ‹ : ‰ : Œ : Ž  Ž :.; I  ‰ x‚ ‹ EH Œ : Š   Ž H 9 • Œ 4 ‹ ) Š 2) Œ : Ž : Š  9 Š  Œ + Ž 4 Ž ! Œ W: Š EC9&+4 Š • Ž  ‰ Ea: ‰ 8 Ž X ‰  9 Š  Œ  Š  ‰  Š "• Œ 2 Œ : ‰ : ‰ ,]: Ž 4 Œ , Œ 4 9 Ž :4 Š 4 ‹ X Š + ‰ 2 O!• Ž 4 Š  9 Š H: ‰ 4 ‹ 4 Ž 8• Œ  9& amp;: Œ 8 Ž 4 ‹  Ž  9 Š  Š  4 ‹ 8 Ž 4 ‹  9 X Ž 8 ‹  Š E4 ‹  Œ ,, Œ E Š 4 Š &:4E 9 Ž & X Š " O!• Ž  ‰ 4 Ž 8• Œ  9& amp;: Œ  Œ  Ž ] ‰ ] Š H8• Œ 4 ‰ E Œ : Œ ] Š 4 Š  8X Ž "w Ž  Œ : Ž 2E 9 Œ  Œ 4,X8 Š & Ž  9 Š  9 Œ  Œ " O: Š  9 Š + Ž 4 Ž ! Œ W: Š E Œ H Œ H8 ‹  Š " ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 13/12/2013, 13:20

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... biểu cảm. Văn bản Cha tôi và dẫn chứng từ thực tế bản thân, cuộc sống. 2. Tìm ý Tìm ý cho các đề văn trên dựa vào các câu hỏi sau: Đề 1: 1. Rừng là gì? (Rừng là một hệ sinh thái, trong phạm vi đề bài ... hoạch, khoa học, luôn nỗ lực trong học tập, lao động, không lãng phí thời gian vào những việc vô bổ. Đề 3 Đọc lại văn bản Cha tôi và tìm ý theo các câu hỏi sau: 1. Nội dung của văn bản Cha tôi ... Không có ý chí học tập và vươn lên trong cuộc sống. c. Kết luận Bài học rút ra cho bản thân. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... cách giải quyết vấn đề phù hợp. b) Tìm hiểu đề văn nghị luận Chọn một trong số các đề văn ở trên và thực hiện các yêu cầu tìm hiểu sau: - Vấn đề nêu lên ở đề là gì? - Nghị luận về cái gì? Chỉ ... bàn luận: (8), (9) ; + Đề có tính chất tranh luận, bác bỏ: (10), (11). - Tính chất của đề văn quy định như thế nào đối với việc làm văn? Gợi ý: Cùng với định hướng về nội dung (vấn đề nêu ra), đề ... thói tự phụ?… Tóm lại, lập ý cho bài văn nghị luận là tiến hành xác lập luận điểm, cụ thể hoá luận điểm bằng các luận điểm khác, tìm luận cứ và cách lập luận hợp lí, nhằm tạo ra sức thuyết phục...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41